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文档简介
模拟电子技术与实践任务单参考答案项目3评价表序号评价指标观测点参考占比备注1集成运放特性理解能力的评价1.1、1.2、1.320%2集成运放线性应用电路分析能力的评价2.1、2.2、2.3、2.420%3集成运放非线性应用电路分析能力的评价3.1、3.2、3.320%4各种正弦波振荡器电路分析能力的评价4.1、4.25电路制作能力的评价5.1、5.210%6电路测试能力的评价6.1、6.2、4.320%7撰写实践项目报告能力的评价7.1、7.25%8接受新知识和新技术能力的评价8.1、8.25%合计100%评价内容和考核指标评价指标1:三极管识别与特性理解能力的评价观测点:1.1能区分常见的集成运放的引脚排列及性能特点。1.2能运用理想集成运放的理想化条件对电路进行分析。1.3能从芯片手册中获取集成运放的性能参数、电气特性等信息。评价2:集成运放线性应用电路分析能力的评价观测点:2.1能够对集成运放线性应用电路进行分析,了解该电路的功能。2.2能够分析反相、同相比例等线性电路,并了解其电路结构及功能。2.3能分析加法、积分、微分等电路,并了解其电路结构及功能。2.4能对集成运放线性应用电路进行分析并计算电路参数。评价3:集成运放非线性应用电路分析能力的评价观测点:3.1能够根据所给的集成运放电路,分析判断电路的类型。3.2分析非线性应用电路及其电路结构。3.3分析比较器、迟滞比较器、方波发生电路、三角波发生电路等电路参数关系,并能计算产生的信号参数。评价4:各种正弦波振荡器电路分析能力的评价观测点:4.1能理解RC、LC等振荡电路的工作原理,根据起振条件分析电路起振条件。4.2分析并计算振荡电路的振荡频率的大小。评价5:电路制作能力的评价观测点:5.1能够根据所给的电路原理图,选择合适的元器件进行正确焊接和组装,并符合电子工艺的规则标准。5.2能用仪器检测并自主排除电路装接的故障。评价6:电路测试能力的评价观测点:6.1能够正确选用电子测量仪器对振荡电路进行波形观察和频率测试。6.2能够调节相关电阻或者电容元件参数,使振荡电路的振荡频率发生变化。6.3能根据测量的结果进行数据分析,能评价所制作的项目电路的功能及质量状况。评价7:撰写实践项目报告能力的评价观测点:7.1能针对项目实施情况,完成本项目任务单。7.2项目任务单或实践报告能清楚地表述出学习项目的内容、过程和结果。评价8:接受新知识和新技术能力的评价观测点:8.1能够通过自学“拓展阅读:差分放大电路简介”等相关资料,理解直接耦合放大电路的零点漂移,着重理解差动放大电路的结构、特性、输入输出联接方
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