幼儿园楼梯巡逻制度规范_第1页
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文档简介

PAGE幼儿园楼梯巡逻制度规范一、总则(一)目的为确保幼儿园全体师生在楼梯通行期间的安全,预防和减少因楼梯通行引发的安全事故,特制定本楼梯巡逻制度规范。本制度旨在规范巡逻人员的行为,明确巡逻职责,及时发现并处理楼梯通行中的安全隐患,保障师生生命安全和身体健康,维护幼儿园正常的教育教学秩序。(二)适用范围本制度适用于幼儿园内所有楼梯及与楼梯相连的通道区域,包括教学楼、办公楼、活动楼等场所的楼梯。(三)基本原则1.安全第一原则始终将师生的生命安全放在首位,把预防楼梯安全事故作为巡逻工作的重中之重,确保在楼梯通行期间不发生任何安全事故。2.预防为主原则通过加强巡逻检查,及时发现楼梯通行中的潜在安全隐患,采取有效措施加以预防和消除,做到防患于未然。3.责任明确原则明确巡逻人员的职责和工作要求,确保每一位巡逻人员都清楚自己的任务,做到责任到人,各司其职。4.及时处理原则对巡逻过程中发现的安全问题和隐患,要及时进行处理,确保楼梯通行安全。对于无法当场处理的问题,要及时报告相关负责人,并跟踪处理结果。二、巡逻人员职责(一)巡逻主管职责1.全面负责幼儿园楼梯巡逻工作的组织、协调和管理。制定巡逻计划和工作方案,合理安排巡逻人员和巡逻时间,确保巡逻工作的顺利开展。2.定期组织巡逻人员进行培训,提高巡逻人员的安全意识和业务能力。培训内容包括楼梯安全知识、巡逻技巧、应急处理方法等。3.检查巡逻人员的工作记录,对巡逻工作中发现的问题及时进行分析和总结,提出改进措施和建议。4.协调解决巡逻工作中遇到的重大问题,及时向上级领导汇报楼梯巡逻工作情况。(二)巡逻人员职责1.按照规定的巡逻路线和时间进行巡逻,确保楼梯及通道区域无安全隐患。巡逻过程中要认真检查楼梯扶手、栏杆、地面、照明等设施设备是否完好,发现问题及时报告并做好记录。2.维护楼梯通行秩序,引导师生有序上下楼梯,制止在楼梯上追逐打闹、推搡拥挤等危险行为。对违反规定的师生要进行批评教育,并及时报告班主任或相关管理人员。3.关注楼梯通行情况,特别是在幼儿集中上下楼梯时段,要加强现场管理,确保每一位师生的安全。如发现有师生身体不适或突发意外情况,要及时采取急救措施,并报告园领导和相关部门。4.协助做好幼儿园的安全保卫工作,对可疑人员和异常情况进行盘查和报告。配合其他部门开展安全检查和应急演练等活动。5.认真填写巡逻记录,详细记录巡逻时间、地点、发现的问题及处理情况等信息。巡逻记录要及时上交巡逻主管,以便进行汇总分析和存档。三、巡逻时间与频次(一)上学、放学时段1.在幼儿入园和离园时间段,每15分钟对楼梯及通道进行一次全面巡逻。重点检查楼梯口、转弯处等人员密集区域的通行情况,确保师生有序上下楼梯,避免发生拥挤踩踏事故。2.提前到达楼梯口,做好准备工作,引导幼儿按照规定的路线和顺序上下楼梯。在楼梯口设置明显的引导标识,提醒师生注意安全。(二)课间休息时段1.课间休息期间,每20分钟对楼梯进行一次巡逻。检查楼梯上是否有幼儿逗留、玩耍,及时制止危险行为,确保楼梯通行安全。2.关注楼梯间的声音和动静,如发现异常情况要及时前往查看,防止发生意外事件。(三)其他时段1.每天上午、下午各增加一次常规巡逻,对楼梯及通道进行全面检查,重点检查设施设备的运行状况,如照明是否正常、栏杆是否牢固等。2.在特殊天气(如暴雨、大风、冰雪等)或重要活动前后,要增加巡逻频次,加强对楼梯的巡查,确保安全。四、巡逻路线与重点部位(一)巡逻路线1.教学楼楼梯巡逻路线:从一楼大厅开始,沿楼梯向上依次检查各楼层楼梯,包括楼梯扶手、台阶、地面等,然后返回一楼大厅,再检查另一侧楼梯。2.办公楼楼梯巡逻路线:从办公楼入口处开始,沿楼梯向上检查各楼层楼梯,重点检查楼梯间的门窗、照明等设施,最后返回办公楼入口。3.活动楼楼梯巡逻路线:根据活动楼的布局,制定合理的巡逻路线,确保对每一层楼梯及通道进行全面检查。(二)重点部位1.楼梯口:是师生上下楼梯的必经之地,人员流动量大,容易发生拥挤踩踏事故,要重点关注楼梯口的通行秩序和人员情况。2.转弯处:楼梯转弯处视线受阻,容易发生碰撞和摔倒,巡逻时要特别注意观察,提醒师生注意安全。3.扶手栏杆:检查扶手栏杆是否牢固,有无松动、损坏等情况,防止师生因扶手栏杆问题发生意外。4.楼梯地面:查看地面是否平整、有无积水、杂物等,避免师生滑倒摔伤。5.照明设施:确保楼梯间照明正常,无损坏、熄灭等情况,为师生提供良好的通行环境。五、巡逻工作流程(一)巡逻前准备1.巡逻人员应提前5分钟到达指定地点集合,领取巡逻装备,如手电筒、巡逻记录簿等。2.检查巡逻装备是否完好,确保手电筒电量充足、巡逻记录簿无缺页损坏等。3.了解当前幼儿园的安全状况和师生活动情况,明确巡逻重点和注意事项。(二)巡逻实施1.按照规定的巡逻路线和时间进行巡逻,保持警惕,认真观察楼梯及通道区域的情况。2.采用步巡的方式,边走边查,对重点部位要仔细检查,发现问题及时记录并拍照留存。3.如遇师生,要主动打招呼,提醒师生注意安全,对违反规定的行为要及时制止和纠正。4.巡逻过程中要保持通讯畅通,如发现重大安全问题或突发事件,要立即报告巡逻主管和相关部门。(三)巡逻记录1.巡逻人员要认真填写巡逻记录,记录内容应详细、准确、清晰。记录项目包括巡逻时间、地点、发现的问题、处理情况、巡逻人员签名等。2.巡逻记录应使用统一的格式和纸张,不得随意涂改或撕毁。如有涂改,应在涂改处加盖巡逻人员印章或签名确认。3.巡逻记录完成后,要及时上交巡逻主管,巡逻主管要对巡逻记录进行认真审核,确保记录内容真实、完整。(四)问题处理1.对于巡逻过程中发现的一般性安全问题,如楼梯扶手松动、地面有杂物等,巡逻人员应立即进行处理。能够当场解决的,要及时采取措施修复或清理;无法当场解决的,要及时报告巡逻主管,并协助相关部门进行处理。2.对于发现的重大安全问题或突发事件,如楼梯发生坍塌、师生突发疾病等,巡逻人员要立即启动应急预案,并及时报告园领导和相关部门。在等待救援的过程中,要采取必要的应急措施,确保师生生命安全。3.对问题处理情况要进行跟踪记录,直至问题得到彻底解决。处理结果要及时反馈给巡逻主管,并在巡逻记录中详细注明。六、培训与考核(一)培训1.定期组织巡逻人员参加楼梯安全知识培训,培训内容包括楼梯安全法规、安全操作规程、应急处理方法等。培训方式可采用集中授课、现场演示、案例分析等多种形式,提高培训效果。2.邀请专业人员进行培训,如消防队员、安全专家等,为巡逻人员讲解消防安全知识、应急救援技能等方面的内容,增强巡逻人员的应急处置能力。3.培训结束后,要对巡逻人员进行考核,考核内容包括理论知识和实际操作技能。考核合格的人员方可继续从事巡逻工作,对考核不合格的人员要进行补考或重新培训,直至合格为止。(二)考核1.建立巡逻人员考核制度,对巡逻人员的工作表现进行定期考核。考核内容包括巡逻工作执行情况(如巡逻时间、路线、频次是否符合规定)、问题发现与处理情况(如发现问题的数量、处理问题的及时性和有效性)、工作态度和责任心等方面。2.考核方式采用日常检查与定期考核相结合的方式。日常检查由巡逻主管负责,对巡逻人员的工作情况进行随时监督检查;定期考核每季度进行一次,由园领导、安全管理部门等组成考核小组,对巡逻人员进行全面考核。3.根据考核结果,对表现优秀的巡逻人员进行表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予物质奖励等;对表现不佳的巡逻人员进行批评教育,并视情况进行相应的处罚,如扣发绩效奖金、调整工作岗位等。七、应急处置(一)突发事件报告1.巡逻人员在巡逻过程中如发现突发事件,应立即报告巡逻主管和相关部门。报告内容包括事件发生的时间、地点、性质、危害程度、已采取的措施等信息。2.报告方式可采用口头报告、电话报告、书面报告等多种形式,确保信息传递及时、准确。在紧急情况下,可先进行口头报告,随后再提交书面报告。(二)应急响应1.巡逻主管接到突发事件报告后应立即启动应急预案,并组织相关人员赶赴现场进行应急处置。同时,要及时向上级领导汇报事件情况,请求支援。2.应急处置人员到达现场后,要迅速了解事件情况,采取有效的应急措施,如疏散师生、抢救伤员、保护现场等,最大限度地减少事件造成的损失。3.在应急处置过程中,要保持通讯畅通,及时传达上级指示和现场信息,确保应急处置工作顺利进行。(三)后续处理1.突发事件处置完毕后,要对事件进行调查和评估,分析事件原因,总结经验教训,提出改进措施和建议。2.对受伤师生要及时进行救治,并做好家属的安抚

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