校门口值班值守制度规范

PAGE校门口值班值守制度规范一、总则1.目的为维护学校门口及周边区域的安全与秩序，保障师生、家长及过往人员的人身安全，确保学校教学活动的正常开展，特制定本值班值守制度规范。2.适用范围本制度适用于本校全体参与校门口值班值守工作的人员，包括学校教职工、安保人员以及参与志愿服务的家长等。3.基本原则安全第一原则：始终将保障人员安全放在首位，及时发现并处理各类安全隐患。规范有序原则：严格按照规定的流程和标准进行值班值守工作，确保各项工作有序开展。协同合作原则：值班人员之间、与学校各部门之间以及与外部相关单位保持密切协作，形成工作合力。二、值班值守人员职责1.学校领导职责定期检查校门口值班值守工作情况，对发现的问题及时提出整改意见。协调解决值班值守过程中遇到的重大问题，保障值班工作顺利进行。参与重要时段的值班值守工作，发挥领导带头作用。2.教职工值班职责按照排班表按时到岗，不得擅自离岗、脱岗。认真履行岗位职责，负责校门口人员、车辆的出入登记和查验工作，阻止无关人员和车辆进入校园。维护校门口的秩序，引导师生有序进出校园，避免出现拥堵现象。关注校门口及周边区域的安全状况，发现异常情况及时报告学校安保部门或相关领导，并采取相应的措施进行处理。协助学校做好临时性的工作任务，如大型活动的人员疏导等。3.安保人员职责严格执行门禁制度，对进入校园的人员和车辆进行严格检查，确保无违禁物品带入校园。加强校门口及周边区域的巡逻，定时巡查校园周边环境，及时发现并制止各类违法犯罪行为。熟练掌握各类安保器材的使用方法，遇到突发事件能够迅速响应，妥善处理。协助教职工做好人员和车辆的疏导工作，维护校门口的交通秩序。做好值班记录，详细记录值班期间的人员、车辆出入情况以及发生的各类事件。4.家长志愿者职责在规定的时间和地点参与值班值守工作，听从学校值班人员的安排。协助学校维护校门口的秩序，提醒家长遵守交通规则，不要在校门口随意停车。对学生进行文明引导，鼓励学生文明出行，注意安全。及时向学校反馈家长的意见和建议，协助学校做好家校沟通工作。三、值班值守工作流程1.值班人员到岗值班人员应提前10分钟到达校门口值班岗位，做好值班前的准备工作。检查值班所需的物品是否齐全，如登记簿、对讲机、安保器材等。与上一班值班人员进行交接，了解上一班值班期间的情况。2.人员及车辆出入管理对进入校园的人员，要求其出示有效证件（如工作证、学生证等），经核实身份后进行登记，登记内容包括姓名、单位/班级、来访事由、进入时间等。对进入校园的车辆，要求其停车接受检查，查看车内是否有违禁物品，检查车辆行驶证等相关证件，经登记后发放临时停车牌，引导其在指定区域停放。对离开校园的人员和车辆，进行核实确认，检查是否有未结清的事项（如借用物品归还、费用缴纳等），无误后予以放行。3.秩序维护在上学、放学高峰时段，安排专人在校门口两侧引导师生有序进出校园，避免出现拥挤、推搡等现象。关注校门口周边的交通状况，及时提醒过往车辆和行人注意安全，避免发生交通事故。对在校门口聚集、吵闹或从事其他影响秩序的行为进行劝阻和制止，维护良好的校园周边环境。4.安全巡查安保人员每隔30分钟对校门口及周边区域进行一次巡查，重点检查是否有可疑人员、车辆，是否存在安全隐患等。教职工在值班期间也要随时关注周边情况，发现异常及时报告。如遇突发事件，按照应急预案迅速采取措施，并及时向上级报告。5.值班记录值班人员应认真填写值班记录，记录内容要详实、准确，包括人员和车辆出入情况、安全巡查情况、突发事件处理情况等。值班记录应妥善保管，以备查阅。四、值班值守时间安排1.上学时段周一至周五：早上[具体时间区间]，值班人员提前到岗做好准备工作，迎接师生入校。周六、周日及节假日：根据学校的具体安排确定值班时间，一般为早上[具体时间区间]。2.放学时段周一至周五：下午[具体时间区间]，值班人员在校门口组织学生有序放学，维持秩序。周六、周日及节假日：根据学校的具体安排确定值班时间，一般为下午[具体时间区间]。3.特殊时段学校举办大型活动期间，根据活动的时间安排，增加值班人员，延长值班时间，确保活动期间校门口的安全与秩序。遇到恶劣天气（如暴雨、暴雪、大风等）或其他突发事件时，启动应急值班机制，加强值班力量，保障师生安全。五、值班值守工作纪律1.遵守工作时间值班人员必须严格按照规定的值班时间到岗，不得迟到、早退。如有特殊情况需要请假，应提前向学校相关部门请假，并安排好替班人员。2.坚守工作岗位值班期间不得擅自离岗、脱岗，不得在值班岗位上做与工作无关的事情（如玩手机、聊天等）。确需暂时离开岗位的，应向其他值班人员说明情况，并委托其代为履行职责。3.严格履行职责值班人员要认真履行岗位职责，严格按照工作流程和标准进行操作，不得敷衍了事、推诿扯皮。对工作中发现的问题要及时处理，不能处理的要及时报告。4.保守工作秘密值班人员在工作中涉及到的学校内部信息、师生个人信息等要严格保密，不得泄露给无关人员。六、培训与考核1.培训学校定期组织值班值守人员进行培训，培训内容包括安全知识、值班流程、岗位职责、应急处置等方面。邀请专业人员（如公安民警、消防队员等）进行授课，提高值班人员的业务水平和应急能力。培训方式可采用集中培训、现场演示、案例分析等多种形式，确保培训效果。2.考核建立值班值守人员考核制度，对值班人员的工作表现进行定期考核。考核内容包括出勤情况、工作态度、履行职责情况、应急处置能力等方面。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级，对考核优秀的人员给予表彰和奖励，对考核不合格的人员进行批评教育，并要求其限期整改。连续两次考核不合格的，取消其值班资格。七、应急处置1.突发事件报告值班人员在值班期间发现突发事件（如火灾、地震、暴力袭击等），应立即通过对讲机或其他通讯设备向学校安保部门或相关领导报告，并简要说明事件的情况。报告内容包括事件发生的时间、地点、性质、危害程度、已采取的措施等。2.应急处置措施学校应制定完善的应急预案，明确各类突发事件的应急处置流程和责任分工。值班人员在报告突发事件后，应立即按照应急预案的要求采取相应的措施进行处置，如组织人员疏散、灭火、报警等。在应急处置过程中，要保持冷静，听从指挥，积极配合，确保处置工作顺利进行。3.后续处理突发事件处置完毕后，要及时做好后续处理工作，如清