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文档简介
成人高考写作专项模拟试题成人高考写作(通常占60分左右)是拉分关键,既考察语言表达、逻辑思维,也检验应用文写作的规范意识。以下结合考纲要求,提供议论文、应用文两类模拟试题,并附写作思路、评分要点及备考建议,助力考生针对性提升。一、议论文写作模拟试题(一)命题作文:《论坚持的意义》写作要求文体:议论文,立意明确,论点清晰。字数:不少于600字(成人高考通常要求____字)。结合自身经历或社会现象,运用举例论证、道理论证等方法。写作思路分析立意:坚持是突破困境、实现价值的核心动力,可从个人成长、事业发展、社会进步多维度切入。结构建议:引言:用名言/现象引出主题,如“水滴石穿,非一日之功——坚持是时间赋予奋斗者的勋章”。分论点1:坚持能突破“能力边界”。例:屠呦呦团队历经380次失败,最终从青蒿中提取抗疟成分,推动全球疟疾防治;或结合自身备考成人高考的经历,阐述“坚持学习突破学历瓶颈”的感悟。分论点2:坚持能沉淀“长期价值”。例:故宫文物修复师王津耗时数年修复古钟表,让历史瑰宝重焕光彩;老字号“瑞蚨祥”坚持手工制衣技艺,在机械化时代守住文化温度。分论点3:坚持能推动“社会进步”。例:袁隆平团队数十年深耕杂交水稻,从“三系法”到“海水稻”,用坚持喂饱无数人;中国航天人坚持自主研发,实现从“神舟”飞天到“嫦娥”探月的跨越。结论:呼应引言,升华主题——“坚持不是盲目重复,而是带着思考的深耕。愿我们以坚持为笔,在人生答卷上写就精彩。”(二)材料作文材料“工匠精神”是对精益求精、专注执着、追求卓越的职业态度的概括。从故宫文物修复师耗时数年还原一件文物的精美,到大国工匠在车间里打磨零件的毫厘不差;从传统手艺人数十年坚守一门技艺,到科研工作者在实验室里反复试验攻克难题……这些场景都彰显着工匠精神的力量。写作要求自拟题目,文体为议论文,字数不少于600字。结合材料内涵,联系实际,论述你对“工匠精神”的理解。写作思路分析立意:工匠精神是时代发展的“刚需”,是个人立身、企业破局、国家崛起的核心密码。结构建议:引言:结合材料场景,提炼工匠精神的核心——“在快节奏的时代,‘慢下来、做到极致’的工匠精神,是对抗浮躁的良方。”分论点1:工匠精神是个人职业的“护城河”。例:“糖画艺人李贵军坚持纯手工熬糖、手绘图案,让非遗技艺走进现代生活;程序员张霁(华为‘天才少年’)深耕算法研究,用代码敲开技术前沿的大门。”分论点2:工匠精神是企业发展的“压舱石”。例:“华为坚持‘每年将10%以上营收投入研发’,在芯片、5G领域突破封锁;‘胖东来’坚持‘不满意就退货’的服务标准,成为零售业口碑标杆。”分论点3:工匠精神是国家创新的“发动机”。例:“中国高铁团队坚持‘毫米级精度’,让‘复兴号’领跑世界;航天团队坚持‘零失误标准’,实现载人航天、探月工程的一次次突破。”结论:呼吁“以工匠精神雕琢时代品质”——个人坚守热爱,企业坚守品质,国家坚守创新,方能在变局中开新局。二、应用文写作模拟试题(一)倡议书:《关于倡导文明出行的倡议书》背景某社区近期交通事故、交通拥堵现象增多,居民出行安全与效率受影响。社区居委会拟向全体居民发起“文明出行”倡议。写作要求格式规范(标题、称谓、正文、结尾、落款)。内容具体,提出切实可行的倡议措施,语言得体,字数不少于400字。写作思路分析格式:标题:《关于倡导文明出行的倡议书》称谓:“亲爱的社区居民朋友们:”正文:开头:说明背景(“近期社区交通事故、拥堵频发,老人接送孩子、居民通勤受阻”),引出目的(“为守护出行安全、提升生活效率,我们发出如下倡议”)。主体:分点倡议(如“①步行/骑行时:走斑马线、不闯红灯,电动车佩戴头盔、不逆行;②驾车时:礼让行人、不抢道,停车入位(勿占消防通道);③出行选择:高峰时段优先公交、共享单车,减少私家车使用”)。结尾:呼吁响应(“让我们从‘文明出行’做起,让社区道路更畅通、生活更美好!”)。落款:“XX社区居委会2024年X月X日”(日期虚拟即可)。(二)求职信:《求职信(应聘某公司文员岗位)》背景你是成人高考在读学生(如汉语言文学/行政管理专业),具备文字处理、办公软件操作能力,并有过行政助理实习经验,现应聘某公司文员岗位。写作要求格式规范(称谓、自我介绍、求职意向、个人优势、期望、结尾、落款)。语言简洁得体,突出自身优势与岗位匹配度,字数不少于400字。写作思路分析格式:称谓:“尊敬的XX公司招聘负责人:”正文:自我介绍:“您好!我是成人高考XX专业在读生(预计2024年毕业),长期关注贵公司的发展理念,希望应聘文员岗位。”求职意向:“贵公司‘高效、务实’的企业文化与我的职业规划高度契合,我期待以文字能力、办公经验助力团队运转。”个人优势:分点阐述(如“①文字能力:在校负责校刊编辑,熟练撰写通知、总结,擅长Word排版、Excel数据整理;②实习经验:在XX单位实习期间,独立完成文件归档、会议纪要撰写,得到‘细致高效’的评价;③学习能力:成人高考备考中,我养成了‘碎片时间学习、目标导向执行’的习惯,能快速适应职场节奏。”)期望:“希望能获得面试机会,我将以更饱满的热情展示能力,为公司发展添砖加瓦。”结尾:“此致敬礼!”落款:“XXX2024年X月X日”(姓名、日期虚拟即可)。三、写作评分要点解析(一)议论文评分维度(以60分制为例)维度分值核心要求----------------------------------------------------------------------------------------------**内容**30分切题(论点紧扣题目/材料)、立意深刻(避免表面化)、素材典型(举例新颖/贴合实际)**结构**15分层次清晰(引言-分论点-结论)、过渡自然(用关联词/短句衔接)**语言**10分通顺无病句、适当运用修辞/名言(增强感染力)、逻辑严谨(论证环环相扣)**字数**5分达到要求(如600字),不足每少50字扣1分(二)应用文评分维度(以60分制为例)维度分值核心要求----------------------------------------------------------------------------------------------**格式**20分规范完整(标题、称谓、正文、结尾、落款无遗漏/错误)**内容**30分针对性强(紧扣背景/岗位需求)、措施具体(倡议书:可操作;求职信:优势匹配)**语言**10分得体(倡议书亲切正式,求职信礼貌专业)、简洁(无冗余表述)四、备考实用建议(一)素材积累:“分类+场景化”记忆建立素材库:按“个人成长”“企业发展”“社会热点”“名言警句”分类,每类储备3-5个典型案例(如“个人成长”可记“屠呦呦、张桂梅、自己备考经历”)。场景化调用:练习时,刻意将素材与题目结合(如“坚持”主题用“屠呦呦”,“工匠精神”用“故宫修复师”),避免“素材与论点脱节”。(二)审题训练:“抓关键词+多维度立意”命题作文:拆解标题核心词(如《论坚持的意义》→“坚持”是行为,“意义”是价值,需论证“为何坚持”)。材料作文:提取材料主旨(如“工匠精神”材料→核心是“精益求精、长期专注”,可从个人/企业/国家分层立意)。多维度验证:同一题目尝试2-3个立意方向,选择“素材最丰富、观点最深刻”的角度(如“坚持”可从“个人突破”“文化传承”“科技发展”切入)。(三)结构训练:“提纲+模板”双管齐下列提纲:写作前花5分钟列提纲,明确“引言-分论点-结论”的核心内容(如议论文提纲:引言用名言,分论点1+例子+分析,分论点2+例子+分析,结论升华)。应用文模板:熟记“倡议书/求职信/通知”的格式框架,日常练习时直接套用(如求职信=称谓+自我介绍+求职意向+优势+期望+结尾+落款)。(四)限时练习:“模拟考场+复盘修改”限时写作:成人高考写作时间约50-60分钟,日常练习严格计时(如议论文40分钟完成,应用文20分钟),提升速度。复盘改进:完成后从“切题、结构、语言、字数”四维度自查,或请他人点评(重点看“论点是否清晰、例子是否贴切、格式是否规范”),针对性修改。(五)语言提升:“模仿+修改”打磨表达模仿高分范文:分析优秀作文的“句式结构、论证方法”(如“例后分析”的逻辑:“例子+‘这说明…’/‘从…中可见…’”),模仿后内化为自己的风格。避免低级错误:写作后通读全文,检查“搭配不当(如
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