(2025年)实验室安全管理试题及答案

(2025年)实验室安全管理试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.根据《实验室危险化学品安全管理规范（2024修订版）》，实验室存储的易燃液体（闪点＜60℃）总量超过（）时，需单独设置防爆储存柜，且与明火区域距离不小于（）。A.50L，3mB.100L，5mC.150L，2mD.200L，4m2.某实验室使用氢气钢瓶进行实验，下列操作中违反安全规定的是（）。A.钢瓶固定于专用支架，压力表定期校验B.实验结束后关闭总阀，待管道内余气排空再关减压阀C.钢瓶与氧气瓶同室存放，间距1.5mD.室内安装氢气泄漏报警装置，报警阈值设定为爆炸下限的25%3.实验室高压灭菌器使用时，若出现压力表指针超过额定压力但安全阀未启动，正确的应急措施是（）。A.立即断电并打开放气阀快速降压B.保持设备运行，联系专业维修人员C.关闭电源，待压力表回零后手动排气D.用工具强行开启安全阀泄压4.关于实验室生物安全，下列说法错误的是（）。A.操作BSL-2级生物因子时需穿实验服、戴手套，必要时佩戴护目镜B.废弃的培养皿需经121℃高压灭菌30分钟后再按医疗废物处理C.实验结束后，生物安全柜需运行15分钟后关闭，以确保残留气溶胶沉降D.感染性废物可与化学性废物混合收集，但需标注“生物危害”标识5.实验室配制强酸溶液时，正确的操作顺序是（）。A.将酸缓慢倒入水中，边倒边搅拌B.将水缓慢倒入酸中，边倒边搅拌C.酸与水同时倒入容器，快速搅拌D.先倒酸后倒水，静置冷却6.某实验室发生甲醇（闪点12℃）泄漏，现场浓度约为3000ppm（爆炸下限6000ppm），应急处理时无需使用的装备是（）。A.正压式空气呼吸器B.防静电工作服C.防爆型通风机D.过滤式防毒面具（有机气体滤毒盒）7.根据《实验室电气安全技术规程（2025）》，实验室插座容量需与用电设备功率匹配，单孔插座（220V）连接的设备总功率不得超过（）。A.1000WB.1500WC.2000WD.2500W8.关于实验室危废分类，下列对应错误的是（）。A.过期的氢氧化钠溶液——腐蚀类废物B.含重金属（铅）的离心管——重金属类废物C.未使用的一次性注射器（未接触生物样本）——普通垃圾D.反应后残留的四氯化碳——卤代有机溶剂废物9.实验室开展激光实验时，需佩戴专用防护眼镜，其防护参数需匹配激光的（）。A.波长与功率B.颜色与光斑大小C.脉冲频率与发散角D.冷却方式与工作模式10.某实验室使用液氮（沸点-196℃）冷冻样本，下列操作风险最高的是（）。A.用保温杯临时存放少量液氮B.佩戴棉质手套直接接触液氮容器C.在通风良好的走廊转移液氮罐D.定期检查液氮罐压力释放阀是否正常11.实验室应急预案中，“黄金10分钟”指的是（）。A.事故发生后10分钟内启动应急响应B.伤员受伤后10分钟内得到基础救治C.危险化学品泄漏后10分钟内完成隔离D.火灾初期10分钟内完成灭火或疏散12.关于实验室人员培训，下列要求不符合《实验室安全培训管理办法》的是（）。A.新入职人员需完成40学时安全培训并考核合格后方可独立操作B.实验项目变更时，需针对新风险补充培训C.培训记录保存期限为3年（自人员离队起算）D.特种作业人员（如压力容器操作）需持证上岗，证书每3年复审13.实验室使用烘箱干燥样品时，禁止放入的物品是（）。A.玻璃器皿（无残留液体）B.经预处理的硅胶干燥剂C.潮湿的棉质实验服D.表面无油污的金属器械14.某实验室需处理一批废弃的汞温度计，正确的处置流程是（）。A.直接投入普通垃圾桶B.密封于专用容器，联系有资质的危废处理单位C.倒入实验室废水池，用硫粉覆盖D.集中收集后，在通风橱内加热蒸发15.实验室安全检查中，下列哪项属于“重大安全隐患”（）。A.实验台面有少量试剂残留未及时清理B.消防通道堆放2箱未开封的实验耗材C.高压气瓶无固定装置，倾斜放置D.应急灯测试时发现1盏不亮二、填空题（每空1分，共20分）1.实验室危险化学品标签需包含化学品名称、分子式、危险性类别、（）、应急咨询电话等信息。2.生物安全实验室的“三区两缓”指清洁区、（）、污染区，以及缓冲间和（）。3.实验室电气设备接地电阻应小于（）Ω，防雷接地电阻应小于（）Ω。4.气体钢瓶颜色标识中，氧气钢瓶为（）色，氮气钢瓶为（）色。5.实验室发生火灾时，若火势较小且为液体火灾（如乙醇），应使用（）灭火器；若为电气火灾，应使用（）灭火器。6.危险废物转移需填写（）联单，其中接收单位留存（）联。7.实验室通风橱的面风速应控制在（）m/s，使用时窗口高度不得超过（）cm。8.高温实验设备（如马弗炉）周围（）m范围内禁止堆放易燃物品，设备顶部（）cm内不得放置任何物品。9.实验室应急物资中，洗眼器的有效冲洗时间应持续（）分钟，冲淋装置的水流速度应不低于（）L/min。10.实验室安全“四不放过”原则指：事故原因未查清不放过、（）不放过、（）不放过、防范措施未落实不放过。三、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）1.实验室可将未使用的过期试剂重新贴标后继续使用。（）2.操作挥发性酸（如盐酸）时，可在通风橱外佩戴防毒面具进行，无需开启通风橱。（）3.高压灭菌器运行时，操作人员需全程值守，不得离开实验室。（）4.实验室废液桶未满时，可暂时不密封，但需标注内容物成分。（）5.实验结束后，可将一次性手套直接丢弃于普通垃圾桶，无需特殊处理。（）6.实验室使用的氢气钢瓶需安装回火防止器，乙炔钢瓶需保持直立使用。（）7.生物安全柜内操作时，物品应分区放置，清洁物品与污染物品需分开，避免交叉污染。（）8.实验室冰箱可同时存放食品和实验试剂，但需分区标识。（）9.发生化学品溅入眼睛时，应立即用手揉擦，再用洗眼器冲洗。（）10.实验室安全管理员需每月至少组织1次全面安全检查，记录并跟踪整改情况。（）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述实验室危险化学品“五双管理”的具体内容。2.列举实验室电气安全的5项基本要求。3.说明实验室生物安全三级（BSL-3）实验室与二级（BSL-2）实验室的主要区别。4.当实验室发生少量浓硫酸（98%）泄漏时，应如何处理？请列出具体步骤。5.实验室安全培训需包含哪些核心内容？（至少6项）五、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：2024年11月，某高校材料实验室发生丙酮泄漏事故。实验员小张在配制溶液时，未关闭丙酮试剂瓶，操作过程中碰倒试剂瓶，约200mL丙酮泄漏至实验台。实验室通风橱未开启，丙酮挥发后与空气混合，遇附近正在加热的电加热套（未防爆）引发爆燃，导致小张手臂轻度烧伤，实验台部分设备损毁。问题：（1）分析事故直接原因与间接原因；（2）提出3条针对性改进措施。案例2：某企业质检实验室新入职员工小王，未参加安全培训即被安排独立操作气相色谱仪（使用氢气作为载气）。操作时，小王未检查氢气钢瓶阀门密封性，连接管路后直接开启钢瓶总阀，导致氢气泄漏。因实验室通风不良，氢气浓度逐渐升高，遇色谱仪电路火花发生爆炸，造成小王重伤，实验室部分结构损坏。问题：（1）指出本次事故中违反安全规定的行为；（2）说明实验室应如何预防此类事故再次发生。答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.A6.D7.B8.C9.A10.B11.A12.C13.C14.B15.C二、填空题1.安全技术说明书（SDS）编号2.半污染区；准备间（或过渡间）3.4；104.淡蓝；黑色5.二氧化碳（或干粉）；干粉（或二氧化碳）6.五；两7.0.5-0.7；508.1；309.15；12010.责任人员未处理；员工未受教育三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四、简答题1.五双管理指双人收发、双人记账、双人双锁、双人运输、双人使用。即危险化学品的领取、登记、存储、转移和使用环节均需两人共同操作，确保全程可追溯、无遗漏。2.（1）电气设备需接地保护，禁止私拉乱接电线；（2）大功率设备需使用专用插座，避免超负荷；（3）定期检查线路老化情况，及时更换破损电缆；（4）实验室需安装漏电保护装置，额定动作电流≤30mA；（5）潮湿环境（如清洗间）应使用防水型电气设备。3.主要区别：（1）BSL-3实验室需设置独立的空调系统，保持负压（-10Pa至-30Pa），空气经高效过滤器（HEPA）处理后排放；（2）操作人员需穿戴正压防护服或供气式呼吸防护装备；（3）实验区与其他区域通过双门气锁隔离；（4）处理的生物因子为高致病性（如结核分枝杆菌），需严格限制人员进入。4.处理步骤：（1）立即停止操作，疏散附近人员，设置警戒区；（2）佩戴防酸碱手套、护目镜和防护服，开启通风橱；（3）用大量清水冲洗泄漏区域（避免浓硫酸遇水放热过剧，可先撒碳酸氢钠中和）；（4）用吸液棉或沙土吸附残留液体，收集至耐酸碱的容器；（5）用pH试纸检测地面，确认中性后清理现场；（6）记录泄漏量、处理过程，上报安全管理员。5.核心内容：（1）实验室安全法规与管理制度；（2）危险化学品分类、存储与使用规范；（3）电气、高压、高温设备操作安全；（4）生物安全防护（如微生物操作、医疗废物处理）；（5）应急处置（火灾、泄漏、灼伤等）；（6）个人防护装备（PPE）选择与使用；（7）安全检查与隐患排查方法。五、案例分析题案例1：（1）直接原因：①小张未关闭丙酮试剂瓶，操作时碰倒导致泄漏；②通风橱未开启，丙酮挥发后浓度超标；③使用非防爆电加热套，遇火星引发爆燃。间接原因：①实验室安全培训不到位，小张风险意识薄弱；②安全检查缺失，未发现通风橱未开启和电加热套不防爆的隐患；③管理制度执行不严，未要求操作挥发性溶剂时必须开启通风橱。（2）改进措施：①强化培训，要求操作易燃溶剂时必须关闭试剂瓶、开启通风橱；②更换实验室电加热套为防爆型，增设可燃气体报警装置；③建立操作前“三查”制度（查试剂瓶状态、查通风设备、查