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文档简介
2025~2026学年广东省东莞市松山湖北区学校七年级上学期期中道德与法治试卷一、单选题1.升入初中后,我们的课程从“寥寥无几”到“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。这些变化()
A.对我们的成长提出了新的要求B.激励我们努力学习,永争第一C.让我们越来越包容,尊重他人D.让我们越来越独立,不受约束2.小天升入初中后,为更好应对接踵而来的各种困难和挑战,他应该持有的态度是()
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月D.人生万事须自为,跬步江山即寥廓3.下图启示我们,确定个人发展目标()
A.要坚持兴趣至上,兼顾社会需要B.可以随心所欲,但必须持之以恒C.要进行理性分析,合理设定目标D.完全听从父母的安排与老师的建议4.下表是小刚同学在进入十六中一个月获得的综合评价。由此可知()
姓名班主任评价同学评价家长评价小刚勇于担当,具有团队意识和
责任意识品学兼优,热情开朗,与人为善活泼好动、细心孝顺
A.可以通过对自我的全面分析来认识自己B.正确认识自己就是关注优势,回避不足C.他人的评价是我们正确认识自己的一面镜子D.能否正确认识自己,取决于他人的评价5.国家主席习近平在2025新年贺词中说:“中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”作为中学生,我们的光芒来自()
A.特立独行,充分发展个性B.广泛社交,寻求珍贵友情C.主动学习,做更好的自己D.激发潜能,探成功之捷径6.中国首位进入太空的女航天员刘洋,中学时不太擅长运动,体育成绩不理想。她选择直面自己的“短板”,一下课就在走廊上练习立定跳远,不再骑车,而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀,更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明()①要善于利用自己的优点和长处②通过努力每个人都可以成为航天员③要不断完善自己并主动改正缺点④要接纳自己不满意的部分并努力向更好的方向发展
A.①②B.①③C.②④D.③④7.七年级同学阳阳在“成长记录本”里写道:我经常帮助父母做家务,在厨房与父母一起洗菜、备菜、做饭时,我发现自己是一个秩序感特别强的人。阳阳是通过认识自己的()
A.生理状况B.心理特征C.生活实践D.他人评价8.七年级学生小洛复盘了自己国庆假期的时间安排(如下图所示),对此你的看法是()
A.点赞,劳逸结合,规划合理B.不妥,沉迷网络,放弃学习C.点赞,主次分明,缓急适宜D.不妥,本末倒置,浪费时间9.在“做有梦想的少年”的课堂教学中,道德与法治老师给学生讲述了我国核潜艇之父、“共和国勋章”获得者黄旭华的事迹,并激励学生:“时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。”黄旭华的事迹和老师的“激励语”告诉我们()
A.将个人梦融入中国梦中,找准自己的位置B.只要梦想足够远大,一定能获得成功人生C.个人梦与中国梦密不可分,两者是一样的D.要利用中国梦的实现来达成个人梦的实现10.编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。道德与法治老师让同学们分享自己的梦想,下列同学的发言你赞同的是()
A.小康:我想成为一个物理学家,所以我要好好学习物理,其他课程不重要B.小乐:军人很伟大,我想成为一名军人保家卫国C.小林:大国工匠很厉害,我要早早辍学去学习一门技术D.小刚:我想成为一名航天员,但是这不可能,离我太遥远11.“读万卷书、行万里路”是拓展学生素质的重要途径,为了打造行走中的课堂,研学旅行推广启动仪式上,将研学旅行摆在更加重要的位置()①体现了学习不仅仅局限于课堂,生活处处是学习②有利于打开学生的生命视窗,让其体验不同的学习方式③说明传统的课堂教学已经过时,不适合学生的全面发展④是因为读万卷书不如行万里路,旅行才能真正学到知识
A.①②B.①④C.②③D.③④12.“长辈的身体力行、言传身教,可以传递中华民族孝老爱亲、夫妻和睦、忠诚担当的家庭美德,可以帮助家庭成员扣好家庭幸福的第一粒扣子。”这句话表明()①家是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师②所有的家风都值得继承和发扬③良好的家风有助于子女健康成长④家庭教育主要在于行动,不需员言语交流
A.①②B.①③C.②④D.③④13.小苗感叹,自己家庭的和睦融洽,源自那悠久而深厚的家风家训。她的家风教导她存善心、做好事,她的家训要求她孝顺父母、勤俭节约。受到家风家训的熏陶和影响,小苗成为一个善良正直的人,家庭也始终充满了爱与温暖。对此认识正确的有()①家庭是道德养成的起点②我们要传承家庭美德、向上向善③好的家风家训是有形的财富④家风、家训都要继承并发扬光大
A.①②B.②③C.①④D.③④14.家庭和谐是家庭成员更健康、更幸福的重要保障。下列做法有利于促进家庭和谐建设的是()
A.爸爸妈妈总是询问我的校园生活,我很烦不想说B.当我和长辈意见不同时,我会心平气和地沟通C.爸爸不让我玩手机,我在家大吵大闹D.我一回到家就关上房门,不和家人多做交流15.“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多,他们教给我知识,教给我做人的道理()
A.老师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一B.老师是我们学习的指导者,也是精神成长的引路人C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程D.尊重老师是中华民族优良传统,也是公民应该履行的基本义务16.在学校组织的一次跑步比赛中,一名学生因鞋子尺寸偏小导致脚部受伤,仍坚持完成比赛。张老师对此既欣慰又心疼,于是以奖励的形式为他购买了一双新鞋。这名学生说:“这双鞋子就像一道光,我会铭记一生。”这个故事告诉我们()①要有仁爱之心,关注学生所需②接纳和欣赏是师生良好关系的开始③要尊重和体谅风格不同的老师④老师是我们成长的启明灯和引路人
A.①③B.①④C.②③D.②④17.针对下图中最突出的原因,破解策略是()
A.相信善意,默默承受B.选择时机,据理力争C.更换方式,坦诚交流D.自我反思,言听计从18.“我赠你三月春光,你予我四月桃花,世间真情能长存莫不因此。”这反映出友谊()
A.能够带来快乐B.是平等双向的C.不能没有原则D.是一成不变的19.下列同学的做法中,有利于维护友谊的是()
A.小凯:“朋友借我的钱,即使他不还也没关系”B.小欣:“朋友犯了错误,我会帮他隐瞒”C.小哲:“当朋友遇到困难时,我会主动提供帮助”D.小雯:“我只和成绩好的同学做朋友”20.小皖和小徽是同桌,她们兴趣爱好一致,原本是一对形影不离的好朋友。然而,一个过分的玩笑导致两人的友情出现了危机,彼此中断了交往,形同路人。事后,两人都有悔意,多次想向对方说“对不起”,但话到嘴边却又咽了回去。下列做法有助于她们解决彼此之间的矛盾和冲突的是()①积极沟通,相互宽容②坦诚交流,及时处理③保持冷静,换位思考④坚持原则,绝不妥协
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、分析说明题21.根据情境,回答问题为丰富学生的校园生活,帮助刚刚踏入初中生活的学生们建立新的友谊,提高学生实践能力,某校开展了校园法治情景剧比赛。情景一七年级某班在招募法治情景剧演员时,大家都很感兴趣跃跃欲试,但是小明却说“在学校只需要专心致志学好书本知识就足够了,这个情景剧的排练会占用我的学习时间和课余时间,这样的活动应该取消”(1)请你运用所学知识,对小明的言论加以评析。情景二以下材料选自法治情景剧剧本
班长:我和大川、乐乐来,是想动员悦悦回去上学的。悦爸:哦,原来是想劝悦悦回去上学呀!这不用劝了,你们回去吧。这学,我们家悦悦肯定是不上了!
班长:叔叔,悦悦学习成绩那么好,不上学太可惜了!
乐乐:是啊,悦悦不但学习成绩好,还是老师的小帮手呢!悦悦不在的这段时间,老师和同学们可想她啦!
大川:是啊!悦悦这个年龄就应该上学!
悦悦爸:上学有什么用,与其在学校学那么多没用的知识,还不如早点出来工作赚钱!!
班长:(2)请根据剧情节选中悦悦爸的台词,运用所学知识创作班长接下来的台词。三、综合探究题22.阅读材料,回答问题材料一在课堂“自画像”活动中,晓蓉这样描述自己:我是一个文静的小女生,相貌不算出众,中等身材。我的气质比较沉稳,遇到事情不会惊慌失措。在家里,我是父母的好帮手,会主动承担一些家务,比如洗碗、拖地。在班级里,我是同学们的好伙伴,也是老师的小助手。大家都说我很善良、有耐心。国庆期间,我和社区叔叔阿姨参加了敬老院的志愿服务活动,我耐心地陪老人聊天,给他们讲故事,老人们都很开心。通过这次实践,我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足,但也有自己的优点。我要不断努力,发挥优势,弥补不足,做更好的自己。(1)结合晓蓉的描述,说说我们认识自己的途径有哪些?材料二在成长的过程中,师长,同学都是我们重要的见证和陪伴者,但有时又难免产生矛盾与冲突。
生活观察镜头:你的做法理由①周五放学回到家我便打开了电视看起来,妈妈下班回来,看得出她很疲惫,但我看到她依然马不停蹄地洗菜切菜做饭。
②课堂上,英语老师正在讲解习题,后桌的同学问你借词典,你转头递给他,被老师看见,老师批评你上课说闲话。
③进入到初中后的数学的学习变难了很多,有些力不从心,初中的数学老师和以前的小学数学老师的教学风格也差距很大。
④我和同桌都是学校乒乓球队的主力,团体赛中我们合作很愉快拿了冠军,但在昨天的个人赛中他却赢了我,获得“最佳运动员”。
(2)请运用所学知识,把上面表格内容补充完整。四、材料题23.为了更好地适应初中生活,某校七年级师生组织开展了“学习.梦想”主题系列探究活动,请你参与其中。【探究一】开展问卷调查七年级学生学习状况统计图:(1)从以上图表中我们能获得哪些信息?请为同学们合理制订学习计划提出建议。【探究二】青春有梦人生的前18年里,庞众望经历了无数困难与挫折:父亲患有精神疾病,母亲常年瘫痪在床,自己被心脏病折磨……他一边照顾家人,一边刻苦学习。2017年,庞众望考入清华大学。刚入学时,他一度迷茫、焦虑,害怕“会有负
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