中考语文文言文对比阅读（全国）23《小石潭记》对比阅读（16组78题）（解析版）

23《小石潭记》对比阅读

中考真题｜文言文+文言文｜文言群文｜古诗词+文言文

（2024·山西·中考真题）班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成下面小题。

【甲】

从小丘西行百二十步、隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石

以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头。皆若空游无所依。日光下澈．，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翁忽，似与游

者相乐。

（节选自柳宗元《小石潭记》）

【乙】

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥．毳衣炉火，

独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟

一芥、舟中人两三粒而已。

（节选自张岱（湖心亭看雪》）

1．字里有乾坤。解释下面加点字的意思。

（1）日光下澈．澈：

（2）拥．毳衣炉火拥：

2．句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。

（1）青树翠蔓，蒙络摇缀。

翻译：

（2）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

翻译：接连下了三天的大雪，

3．光影辉映，妙不可言。甲、乙两文都有对“影子”的描写，请结合具体内容，分析其妙处。

凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。餔糟①啜醨②，（1）；果蔬草木，

（2）。推此类也，吾安往而不乐？

（节选自苏轼《超然台记》）

【注释】①餔（bū）糟：食酒糟。②啜醨（lí）：喝薄酒。

4．请结合语境，把下面的句子填入上文相应空缺处。

A．皆可以醉B．皆可以饱

5．请结合自己的生活体验，谈谈对文中画波浪线句子的理解。

【答案】1．穿透裹、围2．青葱的树，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连。湖

中行人、飞鸟的声音都消失了。3．示例：甲文中“影布石上”描绘出日光、潭水交融，鱼影映在潭

底石上的清晰画面，侧面衬托潭水的澄澈透明；乙文“湖上影子……两三粒而已”，妙用“痕”、“粒”等量

词，写出了大雪覆盖下景物“影子”少而微的特点，运用白描手法，勾勒出一幅淡墨山水画。4．（1）皆

可以醉（2）皆可以饱5．示例：如果所有事物都有可观赏的地方，那么它们都能带给人快乐，不一定

只有稀奇壮丽的事物才使人愉悦。即使是一朵不知名的小花，也能芬芳我的年华。

【解析】1．本题考查文言文实词。

（1）句意：阳光照到到水底；澈：穿透。

（2）句意：裹着裘皮衣服，围着火炉；拥：裹、围。

2．本题考查文言文句子翻译。翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺连贯。

还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等

特殊句式的翻译。重点词语有：

（1）翠蔓：翠绿的藤蔓；蒙络摇缀：覆盖缠绕，摇动下垂。

（2）俱：都；绝：停止、消失。

3．本题考查文言文内容的理解和分析。

根据甲文中“潭中鱼可百许头。皆若空游无所依。日光下澈，影布石上”可知，日光穿透清澈的水面，将鱼儿

的影子精确地映照在潭底的石头上，形成了一幅光影交织、生动而美丽的画面。这种细致的描绘不仅让人

仿佛置身于小石潭边，还能从侧面衬托出潭水的澄澈透明，进一步加深了读者对小石潭美景的感受。

根据乙文中“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、

舟中人两三粒而已”可知，这里运用了“痕”、“粒”等量词，生动地描绘了大雪覆盖下景物“影子”的稀少与微小。

通过这种简洁而精准的描绘，我们仿佛能够看到一幅淡墨山水画展现在眼前，画面中的长堤、湖心亭、小

舟以及舟中人的影子都显得如此微小，与整个白茫茫的湖面形成鲜明对比，营造出一种宁静而深邃的氛围。

这种白描手法的运用，使得雪景的描绘更加生动、富有意境。

4．本题考查内容理解，补全句子。

第一空：由“餔糟啜醨”可知，这是描述饮食的简陋，即食酒糟、喝薄酒，这种饮食虽然不丰盛，但也能带来

一种满足或沉醉的感觉。在古文中，“醉”常用来形容饮酒后的状态，因此这里用“醉”字来对应“餔糟啜醨”，

即简单饮食也可以令人陶醉其中。故此空应填“皆可以醉”。

第二空：由“果蔬草木”可知，这部分是在描述食物的基本来源，即自然生长的果蔬和草木。这些虽然不是美

味佳肴，但它们是生活的基础，能满足人的基本饮食需求，故用“饱”字来形容。在古文中，“饱”常常用来指

代满足口腹之欲，与果蔬草木的基础功能相吻合。故此空应填“皆可以饱”。

5．本题考查句子的理解和分析。本题要求结合生活体验，对文中“苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也”

这句话进行理解。这句话强调了快乐源于对事物的内在欣赏，而非仅依赖于外在的奇异美丽。在回答时，

应首先阐述这句话的基本含义，然后结合自己的生活体验，举出具体的例子来印证这句话，并总结出自己

的感悟。注意表达清晰、逻辑连贯。

“苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也”的意思是：如果事物值得观赏，那么其中都含有令人快乐的内容，

不必一定要是怪异、新奇、宏伟、美丽的事物。苏轼认为，生活中值得观赏的事物很多，而这些事物本身

就蕴含了令人快乐的元素。这种快乐并不是来自于事物的外在形态是否怪异、新奇、宏伟、美丽，而是来

自于我们内心的感受和欣赏。在我们的日常生活中，我们可以从平凡的事物中发现美好，从简单的生活中

找到快乐。比如，我们可以在忙碌的工作之余，停下来欣赏一下窗外的风景，感受大自然的美丽和宁静；

我们也可以和亲朋好友一起分享生活的点滴，感受彼此之间的关爱和温暖。这些简单而美好的事物，都可

以给我们带来无尽的快乐和满足。

示例：“苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也”这句话让我意识到，生活中处处蕴藏着快乐。无论是午后

的一杯清茶，还是夜晚的一本书籍，甚至是与家人朋友的简单相聚，都能带给我内心的满足和快乐。快乐

并非只存在于华丽的场景或昂贵的物品中，它更多地源自于我们内心的感受和对生活的热爱。因此，我们

应该学会珍惜并感恩生活中的每一个瞬间，用心体会其中的美好。

【点睛】参考译文：

甲文：

从小山丘往西边走了大约一百二十步，隔着竹林，我听到了水声，这声音就像是玉佩和玉环相互碰撞

发出的声音，这让我心里感到非常高兴。于是，我砍倒了竹子开出一条小路，走下去看到了一个小潭，潭

水特别清澈寒冷。潭底全都是由石头构成的，靠近岸边，石头有些部分翻卷过来露出水面，形成了小石岛、

小石屿、小石岬和小石岩等各种形态。翠绿的树木和藤蔓交错缠绕，覆盖在上面，参差不齐，随风摇曳。

潭中的鱼大约有一百多条，它们都像是在空中游动，没有任何依靠。阳光照到到水底，鱼的影子映在

石头上。它们静静地待在那里，一动也不动，突然间又向远处游去，来来往往轻快敏捷，好像是在和游玩

的人相互逗乐。

乙文：

崇祯五年的十二月，我住在西湖。连续下了三天的大雪，西湖中的人声、鸟声都消失了。这一天晚上

八时左右，我划着一叶小舟，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。只见湖面上雾气弥漫，天

空、云层、山峦、湖水，浑然一体，白茫茫一片。湖面上能看到的影子，只有那淡淡的一道长堤的痕迹，

一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。

《超然台记》

当然，每样事物都有值得欣赏的地方。只要有值得欣赏的地方，就都有能让人感到快乐的地方，这些

并不一定是怪异、奇特、壮丽的事物。吃酒糟、喝薄酒，都可以让人沉醉；瓜果蔬菜草木，都可以让人吃

饱。推及到这一类的事物，我到哪里会不快乐呢？

（2024·四川达州·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

【甲】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石

以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈．，影布石上。佁然不动，俶．尔．远逝，往来翕忽，似与游

者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其．源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以．其境过清，不可久居，乃记之．而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而．从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

（选自柳宗元《小石潭记》）

【乙】

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集．，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或

长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，

把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以．物喜，不以己悲，居庙．堂．之高则忧其民，处江

湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！

微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

6．下列语句中加点词解释有．误．的一项是（）

A．日光下澈．澈：穿透

B．俶．尔．远逝俶尔：忽然

C．沙鸥翔集．集：聚集

D．居庙．堂．之高庙堂：朝廷

7．下列语句中加点词意义和用法相．同．的一项是（）

A．乃记之．而去何陋之．有

B．以．其境过清不以．物喜

C．不可知其．源其．真无马邪

D．隶而．从者学而．不思则罔

8．下列句子翻译有．误．的一项是（）

A．青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

译文：青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。

B．潭西南而望，斗折蛇形，明灭可见。

译文：向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

C．予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

译文：我经常探求古代品德高尚的人的心思，有时不同于以上两种表现，为什么呢？

D．浮光跃金，静影沉璧。

译文：浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。

9．下列对文本赏析与理解有．误．的一项是（）

A．文体一致。“记”是古代一种散文题材，可分为碑记、游记、杂记、传记。“记”可以用来记事描写，也

可以用来抒情议论。

B．用词精妙。【甲】“翕忽”刻画出了小鱼灵巧轻捷、轻快自由地游动的特点。【乙】“春和景明”写出了春

风和煦，日光明亮。

C．写景有特色。【甲】采用了移步换景与定点观察相结合的方法。【乙】写景多用四字句，富有文采和

诗意，读起来朗朗上口，铿锵有力。

D．情感各异。【甲】情景交融，景色虽然优美宁静，但作者难以排遣忧愁，一直沉浸在被贬的凄凉心境

中。【乙】“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者以天下为己任的博大胸襟。

【答案】6．C7．B8．C9．D

【解析】6．本题考查文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假

字、词类活用、古今异义等现象。

A.句意：阳光直射到水底。澈：穿透。

B.句意：忽然间向远处游去。俶尔：忽然。

C.句意：沙洲上的鸥鸟时而飞翔时而停歇。集：停息、停歇，而不是“聚集”。

D.句意：处在高高的庙堂之上。庙堂：朝廷。

故选C。

7．本题考查文言一词多义。

A.代词，记录小石潭的事情/助词，宾语前置标志词，无实义；

B.都是介词，因为；

C.代词，指代小石潭的源头/副词，难道；

D.连词，表示并列关系/连词，表示转折关系；

故选B。

8．本题考查文言语句的翻译。

C.有误。句意：我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思，或许不同于（以上）两种心情，为什么呢？“尝”，

曾经，而不是“经常”；同时，“或异二者之为”中的“或”表示“或许”“可能”，而不是“有时”；

故选C。

9．本题考查内容理解和辨析。

D.有误，根据甲文“闻水声，如鸣珮环，心乐之”“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”等可知，

小石潭景色优美宁静，作者并不是一直沉浸在被贬的凄凉心境中，而是有欣赏美景的心情和一时的心乐。

因此，“一直沉浸在被贬的凄凉心境中”表述不准确；

故选D。

【点睛】参考译文

甲文：

从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰

击发出的声音，心里十分高兴。砍伐竹子，开辟道路，向下看见一个小潭，水格外清凉。小潭以整块石头

为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，像是水中的小岛，也有高

低不平的石头和小岩石（露了出来）。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘

拂。

潭中的鱼大约有百多条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光直照到水底，鱼的影子映在水底

的石上。鱼儿呆呆地一动不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像在和游玩的人逗玩。

向小石潭的西南方望去，溪岸像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，望过去一段看得见，一段看

不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐，不能知道溪水的源头在哪里。

我坐在潭边，四下里竹林和树木包围着，寂静没有旁人。使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，

弥漫着忧伤的气息。因为那种环境太过凄清，不能长时间停留，于是记录下了此地就离开。

一同去游览的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。我带着一同去的，有姓崔的两个年轻人。一个名叫

恕己，一个名叫奉壹。乙文：

至于春风和煦、阳光明媚时，湖面波平浪静，天色与湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的白鸥，

时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿或浮或沉；岸上的小草，小洲上的兰花，香气浓郁，颜色青翠。有时湖面

上的大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，有时湖面上微波荡漾，浮动的月光闪着金色；有时湖面波

澜不起，静静的月影像沉在水中的玉璧。渔夫的歌声响起了，一唱一和，这种乐趣真是无穷无尽！这时登

上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并忘了，在清风吹拂中端起酒杯痛饮，那心情真

是快乐高兴极了。

唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种心情，这是什么缘故呢？是

因为古时品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑；不在朝廷做官而

处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。这样他们进入朝廷做官也忧虑，退处江湖也忧虑。虽然这样，那么他

们什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐以后才快乐”吧？唉！如果没有

这种人，我同谁一路呢？写于庆历六年九月十五日。

（2024·广东广州·一模）阅读下面的文段，完成下面小题。

【甲】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石

以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游

者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

（选自《小石潭记》）

【乙】

登山大半，飞瀑雷震，从空而下。瀑旁有室，即飞泉亭也。纵横丈馀，八窗明净，闭窗瀑闻，开窗瀑

至。人可坐可卧，可箕踞，可偃仰，可放笔研，可瀹茗置饮，以人之逸，待水之劳，取九天银河，置几席

①

间作玩。当时建此亭者，其仙乎！

坐久，日落，不得已下山，宿带玉堂。正对南山，云树蓊郁，中隔长江，风帆往来，无一人肯泊岸来

此寺，余甚异之。

（节选自《小仓山文集》，有改动）

【注释】①箕踞：一种坐的姿势。坐时两脚伸直岔开，形似簸箕。②瀹（yuè）茗：烹茶。

10．下列句子中，加点词的意义完全相同的一组是（）

A．隔篁竹，闻．水声／闻．寡人之耳者B．如鸣珮环，心乐．之／安知鱼之乐．

C．皆若．空游无所依／若．屈伸呼吸D．以．其境过清／不以．物喜，不以己悲

11．用现代汉语翻译选文中的划线句子。

（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。

（2）无一人肯泊岸来此寺，余甚异之。

12．下列对选文内容理解不正确的一项是（）

A．甲文第二段写潭中游鱼，动静结合，细致生动，精灵可爱，侧面体现了潭水的清澈。

B．甲文第四段说“寂寥无人”，并非真的“无人”，而是强调环境的寂寥和内心的落寞。

C．乙文没有直接写亭，写人可以自由自在地在亭内休憩赏玩，展现了悠闲的游玩状态。

D．乙文“闭窗瀑闻，开窗瀑至”，从听觉和视觉两个角度描写出瀑布声势浩大的特点。

13．甲、乙两文均为游记散文。请结合选文，简要分析两篇文章在写法上的异同。

【答案】10．D11．（1）溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道溪水的源头在哪里。

（2）没有一个人愿意靠岸到这个寺里来，我对此感到非常奇怪。12．C13．示例：同：两文在对

景物展开描写时都采用了定点观察（或特写镜头）的方法，甲文写潭中景物，乙文写亭中游玩情景，展现

了各自景物的特点。

异：甲文写发现小潭的经过采用了移步换景的方法，一步一景；乙文则没有采用这种写法。

【解析】10．本题考查一词多义。

A.听到/使……听到；

B.以……为乐/快乐；

C.像/你；

D.因为/因为；

故选D。

11．本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻

译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。

（1）句重点词语：犬牙，像狗的牙齿一样。差互：互相交错。源：源头。

（2）句重点词语：无，没有。肯：愿意。泊：停靠。甚：很，非常。异：对……感动奇怪。

12．本题考查内容理解和辨析。

C.有误，结合文中“纵横丈馀，八窗明净，闭窗瀑闻，开窗瀑至（长宽有一丈多（的距离），八扇窗户明亮干

净。关上窗户瀑布声响可以听得见，打开窗户瀑布就看到了）”可知，直接描写了亭子。

故选C。

13．本题考查内容理解和写作手法分析。

相同点：

两篇文章都运用了多种感官描写景物，通过视觉、听觉等感官，让读者能够更具体地感受到景物的特点。

例如，甲文通过“闻水声”和“下见小潭”来描写小潭的清澈和幽静；乙文则通过“飞瀑雷震”和“八窗明净”来描

绘飞泉亭的壮观和明亮。

结合甲文中“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”，乙文中“瀑旁有室，即飞泉亭也。

纵横丈馀，八窗明净，闭窗瀑闻，开窗瀑至”“正对南山，云树蓊郁，中隔长江，风帆往来”可知，两文都采

用了定点观察（或特写镜头）的方法描写景物，甲文写潭中景物，乙文写亭中游玩情景，展现了各自景物

的特点。

两篇文章都运用了借景抒情的手法，通过描绘自然景物来表达作者的情感。例如，甲文中作者通过描绘小

潭的清澈和寂静，来表达自己内心的孤独和凄凉；乙文中则通过描绘飞泉亭的壮观和明亮，来表达自己对

于自然美景的欣赏和喜爱。

不同点：

结合“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽”可知，

甲文在写发现小潭的经过时，采用了移步换景的方法，一步一景，通过作者的行踪变化来展现不同的景物。

这种写法使读者能够跟随作者的步伐，逐一欣赏到小潭及其周围的美景。而乙文则没有采用这种写法，更

多地是通过定点观察来描绘飞泉亭及其周围的景物。

甲文在写景时，更多地运用了比喻、拟人等修辞手法，如“如鸣珮环”、“斗折蛇行”等，使景物描写更加生动

形象。而乙文在写景时，则更注重于对景物的直接描绘和感受的传达，较少使用修辞手法。

据此概括作答即可。

【点睛】参考译文：

甲

我从小山丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的珮环相碰击发出的

声音，心里为之高兴。砍伐竹子，开辟道路，向下就看见一个小潭，水格外清凉。小潭以整块石头为底，

靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，像是水中的小岛，也有高低不平

的石头和小岩石（露了出来）。青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。

潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托也没有。阳光向下直照到水底，鱼的影子好像映

在水底的石头上。（鱼影）呆呆地一动不动，忽然间向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像在和游玩的

人逗玩。

向小石潭的西南方望去，（水流）像北斗星一样曲折，像蛇一样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。溪岸

的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头在哪里。

我坐在潭边，四面都被竹林和树木包围着，寂静没有旁人，使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥

漫着忧伤的气息。因为那种环境太过凄清，不能长时间停留，于是记下了这里的情景就离开了。

一同去游览的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。我带着一同去的，有姓崔的两个年轻人。一个名叫恕己，

一个名叫奉壹。

乙

登山走过的一半路，飞泻的瀑布像打雷似的轰鸣，从空中一泻而下。瀑布旁有间屋子，就是飞泉亭。长宽

有一丈多（的距离），八扇窗户明亮干净。关上窗户瀑布声响可以听得见，打开窗户瀑布就看到了。人们（在

亭中）可以坐，可以躺卧，可以伸开两腿坐着，可以仰面朝天躺着，可以放笔墨纸砚，可以煮好茶放在亭

中饮用。以人的安逸，对待水的劳碌，把瀑布取来放在桌案几席上玩弄。当年建造这个亭子的人大概是个

仙人吧！

坐的时间长了，太阳下山了，（我也）不得不下山去了。在带玉堂宿歇，（带玉堂）正好面对着南山。云雾

中树木郁郁葱葱，（南山与带玉堂）中间隔着长江，（江上）航船来来往往，奇怪的是没有一个人愿意把船

停泊靠岸来这个寺庙之中。

（2024·湖北随州·三模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石

以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游

者相乐。

潭西南而望，斗．折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自《小石潭记》）

【乙】

从山门右折，得石径。数步闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声（）。”

疾趋，度石罅，瀑见。石青削，不容寸肤，三面皆郛立。瀑行青壁间，撼山掉谷，喷雪直下，

①②③④

怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也。

⑤⑥

游人坐欹岩下望，以面受沫乍若披丝虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。

暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻，恍惚牛鬼蛇神，不知作何等语。

⑦

（节选自《观第五泄记》）

⑧

【注】①青削：颜色青绿，陡峭如刀削。②不容寸肤：指没有泥土。③郛：此处指像城墙环绕一样。④

掉：摇动。⑤怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。⑥掣折：转折。⑦牛鬼蛇神：比喻各种怪诞

的形象。⑧第五泄：第五级瀑布。

14．请参考“方法提示”，解释文中加点词语。

词语方法提示解释

斗．折蛇行语境推断法①

心悸．成语印证法：心有余悸②

水态愈．伟以今推古法③

山行之极观．也课内迁移法：此则岳阳楼之大观．也④

15．请为乙文画波浪线句子断句。（用“/”标示，限两处）

以面受沫乍若披丝虚空皆纬

16．请翻译甲文中画横线的句子。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

17．根据上下文推断，“也”“哉”“欤”三个语气词，填入乙文画横线的句子末尾，最恰当一个是()。

山僧曰：“此瀑声（）。”

18．请从甲、乙两文中各找出一个表现水的特点的字①、②。

19．请阅读两篇选文，体会字里行间所蕴含的思想感情，填写下表。

选文句子思想感情

似与游者相乐快乐

《小石潭记》

凄神寒骨，悄怆幽邃①

山行之极观也赞叹

《观第五泄记》

而犹不忍去②

【答案】14．像北斗星一样害怕更加景象，景观15．以面受沫/乍若披丝/虚空皆

纬16．潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托也没有。17．也18．清

伟（奇）19．忧伤（寂寞，凄凉）留恋（喜爱）

【解析】14．本题考查文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通

假字、词类活用、古今异义等现象。

①“斗折”形容溪流弯曲的样子，如同北斗七星那样曲折；“蛇行”则是形容溪流蜿蜒曲折，如同蛇在爬行。

采用语境推断法，“斗”在此处应该是指“像北斗星一样”，用来形容溪流的曲折程度。

②成语“心有余悸”意为事后回想起来仍感到害怕，由此可以推断“悸”在古文中表示“害怕”的意思。文本中“心

悸”，可以理解为“心里感到害怕”。

③这里的“愈”字在现代汉语中仍然常见，常用于比较级，表示“更加”“越发”的意思。例如，“愈来愈好”就是

指情况越来越好。因此，在古文中，“愈”也可以理解为“更加”，句意为水的气势更加雄壮。

④通过课内迁移法，联想到《岳阳楼记》中的“此则岳阳楼之大观也”，句意为这就是岳阳楼的雄伟景象。“观”

字均表示“景象”或“景观”，用来形容眼前所见的壮丽景色。因此，在《观第五泄记》中，“山行之极观也”可

以理解为“山中行走所能见到的最壮观的景象”。

15．本题考查文言文的断句。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。

句意：拿自己的脸接住迸起的水沫，开始就像一丝凉线，空空的都像编织物的横线。

句子结构：“以面受沫”独立成句，描述了游人面对瀑布时，水珠飞溅到脸上的情形。“乍若披丝”进一步描绘

了水珠细密如丝的特点，增强了感官体验的细腻感。“虚空皆纬”升华了整个场景的氛围，营造出一种被水珠

包围、仿佛置身于水织空间之中的感觉。

根据以上分析，可推知：以面受沫/乍若披丝/虚空皆纬

16．本题考查文言语句的翻译。重点词：

潭：小石潭。可：大约。许：表示约数，左右、大约。若：好像，仿佛。空游：在空中游动。无所依：没

有依靠，没有依附。

17．本题考查文言虚词理解和运用。

“也”通常表示陈述或肯定的语气，相当于现代汉语中的“呢”、“啊”等，用来结束句子，表明说话者对所说内

容的确信或陈述事实。“哉”多用于疑问句或感叹句中，表达惊讶、赞叹、询问等语气，相当于现代汉语中的

“啊”、“呀”等。“欤”用于疑问句或反问句中，表达疑问、不确定或期待对方回应的语气，相当于现代汉语中

的“吗”、“吧”等。在本句中，“山僧曰：‘此瀑声（）’”，山僧是在对游人听到的声音做出解释，确认所听到

的响声是瀑布发出的，属于陈述性质的语句，没有表达疑问或惊叹的语气。因此，最合适的语气词应该是“也”，

它表示了山僧对瀑布声音来源的肯定和陈述，符合句子的语境和语气要求。

18．本题考查内容理解和概括分析。

根据甲文《小石潭记》“水尤清冽”，可知“清”字是表现水的特点的关键字之一。这里的“清”指的是水的清澈

透明，无杂质，给人以纯净、清凉的感觉。

根据乙文《观第五泄记》“水态愈伟”或“所目既奇”，可知“伟”或“奇”字是表现水的特点的关键字之一。“伟”

在这里形容瀑布的气势磅礴、壮观，而“奇”则描绘了瀑布景象的奇特、非凡，两者都从不同侧面展现了水的

动态美和震撼力。

19．本题考查内容理解和情感分析。

根据《小石潭记》“凄神寒骨，悄怆幽邃”可知，这句话描述了作者坐在小石潭旁时的感受。其中，“凄神寒

骨”形容环境的阴冷、寂静，让人心生寒意；“悄怆幽邃”则进一步描绘了潭水四周环境的幽深和静谧，让人

感到一种深深的寂寞和哀愁。联系作者被贬的经历，可知整句话透露出作者内心的孤独和忧伤，反映了他

在面对如此清幽环境时所产生的复杂情绪。

根据《观第五泄记》“而犹不忍去”可知，这句话表达了作者对瀑布美景的深深留恋。尽管时间已晚，作者却

依然不愿意离开，这反映了他对瀑布壮丽景象的极度喜爱和不舍。通过“犹不忍去”的描述，我们可以感受到

作者被瀑布的美所深深吸引，不愿离去的情感。

【点睛】参考译文

【甲】从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，

（我）心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。

小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石

和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在

石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的

人互相取乐。

向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。

两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。

我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深

远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。

【乙】从庙门往右拐，有一个石头铺的小路。走几步听到很响的打雷声，心里感到害怕。山上的和尚说：“这

是瀑布的声音。”

快步走去，迈过一块石头缝隙，就看见了瀑布。石头青绿，陡峭如刀削，没有泥土，三面石头就像外城一

样耸立。瀑布在青壁间落下，震撼着山谷，就像直着向下喷出雪花一样，突兀的岩山横拦瀑布，激起水花，

就像彩虹，拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中，水的气势更加雄壮，是游人看到的最壮观的景色了。

游人们有的人坐，有的人靠着岩石向下望，拿自己的脸接住迸起的水沫，开始就像一丝凉线，空空的都像

编织物的横线，到了飞雨泻崖，还留恋不想回去。

傍晚回来，游人们各自写诗赞叹。所看到的景色已经非常绮丽，回想起来更加变幻，恍惚就像牛鬼蛇神等

各种怪诞形象，不知该怎么描述。

（2024·山东聊城·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。

【甲】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石

以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游

者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自柳宗元《小石潭记》）

【乙】

丘之小不能一亩，可以笼而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货．而不售。”问其价，曰：“止四百。”

①

余怜而售之。李深源、元克己时同游，皆．大喜，出自意外。即更取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚

之。嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望则山之高云之浮溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然②回巧献技，以

效兹③丘之下。

（节选自柳宗元《钴鉧潭西小丘记》）

【注】①笼：收拢。②熙熙然：快乐满足的样子。③兹：这。

20．下列对词语和句子的理解，不正确的一项是（）

A．“皆出酒食”的“皆”与“皆大喜”的“皆”，意思相同。

B．“斗折蛇行”中的“斗”，名词用作动词，指像北斗星那样曲折。

C．“水尤清冽”的“冽”指凉，“货而不售”的“货”指卖。

D．“全石以为底”是倒装句，正常语序应为“以全石为底”。

21．下列选项中，对文章内容理解和写法分析不正确的一项是（）

A．【甲】文第一段描绘了“珮环”相击发出清脆悦耳的声音，说明唐人有佩带玉器的习惯。

B．【乙】文画线句以拟人的手法描述了鸟兽献艺的热闹场景，充满生机。

C．【甲】【乙】两文都提到了砍伐拦路之物、最终得见美景的经历。

D．【甲】【乙】两文在写景上非常相似，语言精练、形象生动，极具画面感。

22．【乙】文中画线的部分有三处需要断句，请用“/”划出，每划对一处给1分，划分超过三处不给分。

由其中以望则山之高云之浮溪之流

23．借助下面的文言知识资料卡，把【乙】文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。

举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。

【文言知识资料卡】

举：①起，兴起；②推选，选举；③全，都。

效：①仿效；②效果，功用；③效力。

24．【乙】文和《小石潭记》均为“永州八记”中的篇章，两文的思想情感有相通之处，请根据《小石潭记》

来推断乙文所要表达的思想情感。

【答案】20．B21．A22．由其中以望/则山之高/云之浮/溪之流23．全都欢快地呈巧献技，来

为这个小丘效力。24．示例一：乙文表现了作者短暂的快乐掩饰不了内心的孤寂（凄凉、哀怨）、怀才

不遇的思想感情。示例二：乙文含蓄地表达了作者贬谪后内心无法排遣的孤独（落寞、苦闷）、怀才不遇的

之情。示例三：乙文含蓄地表达了作者寄情山水、抑郁孤独、怀才不遇的思想感情。

【分析】20．本题考查词句含义句式辨析。

B.斗折蛇行：根据句意“溪水像北斗星那样曲折”可知，“斗”的意思是“像北斗星那样”，是名词用作状语，不

是名词用作动词。

故选B。

21．本题考查对文章内容和写法的辨析。

A.根据选文“闻水声，如鸣珮环，心乐之”句意“可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，

心里为之高兴”可知，本句写作者听到的水声像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，并不能说明唐人有佩

带玉器的习惯。

故选A。

22．本题考查断句。

根据句意“（我们）站在小丘中间眺望，（只见）高高的山岭、漂浮的云朵、潺潺的溪流”可知，“由其中以望”

为主语部分，断开；“则山之高”“云之浮”“溪之流”分别为站在小丘中间看到的内容，分别断开。故断为：由

其中以望/则山之高/云之浮/溪之流。

23．本题考查文言句子翻译。

重点词：举，全；熙熙然，欢快的样子；回，用；以，用，来；效，效力；兹，这。

24．本题考查作者的情感。

结合“如鸣珮环，心乐之”“怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”“坐潭上，四面竹树环合，寂寥

无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去”可知，《小石潭记》记叙了作者游玩的整

个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，表达了作者对自然美景的喜爱和赞美之情。同时也含蓄地抒

发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。

结合《钴鉧潭西小丘记》“嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨

游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下”的意思“美好的树木树立起来了，秀美的竹子显露出来了，奇峭的石

头呈现出来了。（我们）站在小丘中间眺望，（只见）高高的山岭、漂浮的云朵、潺潺的溪流、自由自在游

玩的飞鸟走兽，全都欢快地呈巧献技，来为这个小丘效力”分析可知，可见作者对自然美景的喜爱和赞美之

情。结合“‘唐氏之弃地，货而不售。’问其价，曰：‘止四百。’余怜而售之”分析可知，文中“弃地”小丘的际遇

暗示当时作者人生际遇，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。据此可知，《钴鉧潭西小丘

记》表达了作者对自然美景的喜爱和赞美之情。同时也含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感

情。

【点睛】参考译文：

【甲】

我从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，

心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路走过去，沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整

块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等

各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托也没有。阳光直照到水底，鱼的影子映在石

上，呆呆地停在那里一动不动，忽然间又向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。

向小石潭的西南方望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的

牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。

我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽

静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。

【乙】

小丘很小，不到一亩，可以把它装到笼子里占有它。（我）打听它的主人是谁，（有人）说：“这是唐

家不要的地方，想出售却卖不出去。”（我）问它的价钱，（有人）说：“只要四百文。”我很喜欢（这个小丘），

就（把它）买了下来。李深源、元克己这时和我一起游览，（他们）都非常高兴，（认为这是）出乎意料的

收获。（我们）随即轮流拿起工具，铲割杂草，砍伐杂树，点燃大火把它们烧掉。美好的树木树立起来了，

秀美的竹子显露出来了，奇峭的石头呈现出来了。（我们）站在小丘中间眺望，（只见）高高的山岭、漂浮

的云朵、潺潺的溪流、自由自在游玩的飞鸟走兽，全都欢快地呈巧献技，来为这个小丘效力。

（2024·广东惠州·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。

【甲】

从小丘西行百二十步、隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐．之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石

以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游

者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源．。

坐潭上、四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃．。以其境过清．，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

（柳宗元《小石潭记》）

【乙】

湿余水出上谷居庸关东，关在沮阳城东南六十里居庸界，故关名矣。其水导源．关山，南流历故关下。

①．

溪之东岸有石室三层，其户牖扇扉，悉．石也，盖故关之候台矣。南则绝谷累石为关垣崇墉峻壁非轻功可举，

山岫层深，侧道褊狭，林鄣邃险，路才容轨，晓禽暮兽，寒鸣相和，羁官②游子，聆之者莫不伤思矣。其水

历山南径军都县界，又谓之军都关。《续汉书》曰：尚书卢植隐上谷军都山是也。其水南．流出关，谓之下口，

水流潜伏十许．里也。

（选自《水经注》卷十四，有删改）

【注释】①牖：窗户。②羁官：久宦异乡的官吏。

25．解释下列句子中加点词的意思。

（1）心乐．之

（2）悄怆幽邃．

（3）以其境过清．

26．用现代汉语翻译下面两句的意思。

（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

27．下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（）

A．其水导源．关山/不可知其源．B．悉．石也/悉．如外人

C．其水南．流出关/南．村群童欺我老无力D．水流潜伏十许．里也/遂许．先帝以驱驰

28．用“/”给文中画波浪线句断句。

南则绝谷累石为关垣崇墉峻壁非轻功可举

29．【甲】【乙】两文同写山水，但两文表现的情感不同，请结合具体内容分析。

【答案】25．以……为乐深凄清26．（1）潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，

没有什么依傍的。

（2）向小石潭的西南方看去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。27．B28．南

则绝谷/累石为关垣/崇墉峻壁/非轻功可举29．【甲】文记叙柳宗元游玩小石潭的见闻、感受，作者借小

石潭环境的清幽抒发被贬谪的抑郁忧伤之情。

【乙】文介绍了流经居庸关的湿余水，突出其险要、深邃、易守难攻的特点，是纯粹介绍地理水系特点的

散文，表现作者对祖国大好河山的热爱。

【分析】25．本题考查重点词语在文中的含义。词语解释时要注意词语在具体语言环境中的用法，如一词

多义、古今异义、词类活用、通假字等现象。

（1）句意：心里十分高兴。乐：以……为乐。

（2）句意：幽静深远。邃：深。

（3）句意：因为这里的环境太凄清。清：凄清。

26．本题考查翻译语句。注意关键词：

（1）可，大约。许，用在数词后表示约数，相当于同样用法的“来”。空游无所依：在空中游动，什么依靠

都没有。

（2）斗折，像北斗七星的排列那样曲折。蛇行，像蛇爬行那样蜿蜒。明灭可见，时而看得见，时而看不见。

27．本题考查一词多义。

A.来源于，动词/源头，名词；

B.都解释为：全，都；

C.向南/南面；

D.多，表示约数/答应。

故选B。

28．本题考查断句。这句话意思是：瞭望台南面是深谷，关隘的城墙都用石块砌成，墙高壁峭，可不是一

项轻而易举的工程。“南则绝谷”介绍瞭望台的南面，“石为关垣”介绍关隘的城墙，“崇墉峻壁”介绍城墙高且

壁峭；联系句意断句为：南则绝谷/累石为关垣/崇墉峻壁/非轻功可举。

29．本题考查对文章内容和作者情感的理解能力。

甲文“凄神寒骨，悄怆幽邃”意思是：使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。写出了

小石潭的凄清静寂使人忧伤的氛围。这句是从作者的心理感受角度来写的，写出作者参与改革失败被贬后，

心中愤懑难平，寄情山水也只能暂时摆脱抑郁，一接触到冷清的环境，感受到凄清寂静的氛围，心中的忧

伤凄凉就自然涌上来，心中无比悲痛。“凄神寒骨，悄怆幽邃”是作者触景生情，又是境由心生，从环境中感

受到清冷，内心感到寂寞、忧伤。

乙文选自郦道元的《水经注》，“湿余水出上谷居庸关东……”介绍了流经居庸关的湿余水，“山岫层深，侧道

褊狭，林鄣邃险，路才容轨……”突出其地形险要、易守难攻的特点，是纯粹介绍地理水系特点的散文，表现

了作者对祖国大好河山的热爱和赞美之情。

【点睛】参考译文

【甲】从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的珮环相互碰击发

出的声音，心里十分高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清

凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，成为

水中的小岛，成为水中的不平岩石，成为水中的悬崖。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，

参差不齐，随风飘拂。

潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有，阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在

石头上。呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人

互相取乐。

向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，一段明的看得见，一段暗

的看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。

我坐在潭边，四下里竹林和树木包围着，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，

弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。

一同去游览的人有：吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人：一个名叫恕己，一

个名叫奉壹。

【乙】湿余水发源于上谷郡居庸关东面，居庸关位于沮阳城东南六十里的居庸县界，所以叫居庸关。湿余

水源于关山，往南流经居庸关下。溪水东岸有一座三层石室，石室的门窗、框架全是岩石做的，这就是古

关的瞭望台。瞭望台南面是深谷，关隘的城墙都用石块砌成，墙高壁峭，可不是一项轻而易举的工程。这

里峰峦层叠，绝谷渊深，山道狭窄，仅容得下一辆车，又有深林的阻障，地形极其险要。早晨的山鸟，黄

昏的野兽，在寒风中哀鸣，互相应和，旅人听了无不感到伤怀，思乡之情油然而生。湿余水流过山南，流

经军都县界，这里也有个关，叫军都关。《续汉书》说：尚书卢植隐居于上谷军都山，就是这里。湿余水南

流出关，那地方叫下口，水流潜入地下十余里。

（2024·内蒙古赤峰·二模）阅读下面两段文言文，完成小题。

【甲】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽．。全石

以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游

者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬．牙．差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（柳宗元《小石潭记》节选）

【乙】

①

自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隟也，则施．施．而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回

溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。

觉而起，起而归；以为凡是州之山水有异态也，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘．染溪，斫榛莽，焚茅茷，

穷山之高而止。攀援而登箕踞②而遨则凡数州之土壤皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，

尺寸千里，攒蹙③累积，莫得遁隐④。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿⑤为类。

悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。

苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎

始。故为之文以志。是岁，元和四年也。

（柳宗元《始得西山宴游记》）

【注释】①僇人：同“戮人”，受过刑辱的人，罪人。作者因永贞革新失败，被贬为永州司马，故自称僇人。

②箕踞：像簸箕一样地蹲坐着。指坐时随意伸开两腿，像个簸箕，是一种不拘礼节的坐法。③蹙：紧缩在

一起。④遁隐：隐藏。⑤培塿：小土堆。

30．请用“/”给【乙】文中的画线句断句。（三处）

攀援而登箕踞而遨则凡数州之土壤皆在衽席之下。

31．请参考“方法提示”，解释句中加点的词语。

方法提示词语解释

结合字形推测水尤清冽．（1）

根据语境推断其岸势犬．牙．差互（2）

联系常见成语施．施．而行（3）

迁移课内字词缘．染溪（4）

32．下列选项中加点字意义和用法相．同．的一项是（）

A．坐．潭上因坐．法华西亭B．潭西南而．望而．未始知西山之怪特

C．日．光下彻日．与其徒上高山D．心乐之．故为之．文以志

33．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

（2）引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。

34．明代文学家茅坤说：“夫古之善记山川，莫如柳子厚。”请结合甲、乙两文的具体语句，谈谈柳宗元山水

游记的特色。

【答案】30．攀援而登/箕踞而遨/则凡数州之土壤/皆在衽席之下。31．（1）冷冽（2）像狗的牙齿那

样（3）慢步缓行的样子（4）沿着32．A33．（1）青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低

垂，参差不齐，随风飘动。

（2）拿起酒杯斟满酒，喝得醉醺醺的东倒西歪，不知道（不知不觉）太阳已经下了山。34．（1）文笔

精炼：“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声”，“上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。”

（2）绘景生动（善用修辞）：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，“岈然洼然，若垤若穴”

（3）情景交融（融情于景）：“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，“苍然暮色，自

远而至，至无所见，而犹不欲归。”

【解析】30．本题考查文言断句。

句意：（我们随后）攀援登上山顶，随意坐下观赏，附近几个州的土地，就全在我们的坐席之下了。“攀援而

登”“箕踞而遨”是两个并列的行为；“皆在衽席之下”是对“则凡数州之土壤”的具体描述；

故断句：攀援而登/箕踞而遨/则凡数州之土壤/皆在衽席之下。

31．本题考查文言词语理解。

（1）结合字形，冽，左右结构，两点水旁，通常与寒冷有关。句意：潭水特别清凉。冽：冷冽。

（2）结合“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见”等内容可知，此处是对小石潭岸势的描写。句意：两岸的形

状像犬牙似的参差不齐。犬牙：像狗的牙齿那样。

（3）联系成语“施施而行”可知，施施：慢步缓行的样子。句意：就慢慢地行走。

（4）结合《桃花源记》中的“缘溪行”可知，缘：沿着。句意：沿着染溪。

32．本题考查一词多义。

A.都是：动词，坐在；

B.连词，表修饰，不译/连词，表转折，但；

C.名词，太阳/副词，每日；

D.代词，代指听到的潭水声/代词，代指西山之游；

故选A。

33．本题考查文言语句翻译。注意重点字词：

（1）蒙络，蒙盖、缠绕；摇缀，摇曳、牵连；参差，长短、高低不齐；披拂，随风飘拂。

（2）引，拿起；觞，酒杯；酌，斟酒；颓然，醉醺醺的样子；就，接近；入，落下。

34．本题考查内容理解及写作手法分析。

结合【甲】“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐”、【乙】“岈然洼然，若垤若穴”可知，作者细致描写潭中鱼儿及登西山顶后所见的景色，运用

细节描写和生动的修辞手法，令读者身临其境；

根据【甲】“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之”“日光下澈，影布石上”、【乙】“上

高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到”可知，作者运用精炼的文笔，生动地描绘了小石潭及西山周

围的种种景物，营造出生机焕然的景物特点；

根据“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之”“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与

游者相乐”“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”、【乙】“苍然暮色，自远而至，至无

所见，而犹不欲归”等内容可知，作者的心情是从“心乐之”转而“悄怆幽邃”，也就是初见小石潭和西山美景

时的愉悦快乐转向忧伤惆怅，这是运用情景交融的手法，抒发了作者因为被贬谪而孤寂、凄凉的心情。

【点睛】参考译文：

【甲】从小土丘往西走约一百二十步，隔着竹林，听到水声，好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音，

心里很是高兴。（于是）砍伐竹子，开出一条道路，下面显现出一个小小的水潭，潭水特别清凉。潭以整块

石头为底，靠近岸边，石底向上弯曲，露出水面，像各种各样的石头和小岛。青葱的树木，翠绿的藤蔓，

遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。

潭中大约有一百来条鱼，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影子映

在水底的石上。（鱼儿）呆呆地静止不动，忽然间（又）向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像跟游人逗

乐似的。

向石潭的西南方向望去，（溪流）像北斗七星那样的曲折，（又）像蛇爬行一样的蜿蜒，（有时）看得见，（有

时）看不见。两岸的形状像犬牙似的参差不齐，看不出溪水的源头在哪里。

坐在石潭旁边，四面被竹林树木包围着，静悄悄的，空无一人，（这气氛）使人感到心神凄凉，寒气透骨，

幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为环境过于凄清，不能长时间地待下去，就记下这番景致离开了。

【乙】我自从成为有罪的人，住在这个州里，就常常恐惧不安。如有空闲时间，就慢慢地行走，无拘束地

游玩。每日和那些同伴，上高山，入深林，走到曲折溪流的尽头。幽僻的泉水，奇异的山石，没有一处僻

远的地方不曾到过。到了目的地就分开草而坐下，倒尽壶中酒，一醉方休。醉了就互相枕着睡觉，睡觉了

就做梦。心里有向往的好境界，梦里也就有（在这种境界中获得的）相同的乐趣。睡醒了就起来，起来了

就回家。我以为凡是这个州的山有奇特形状的，我都游过了；可是我还未曾知道西山的奇异特别。

今年九月二十八日，我因坐在法华寺西亭，眺望西山，才指点着觉得它奇特。于是命令仆人渡过湘江，沿

着染溪，砍伐荆棘，焚烧乱草，一直到山顶才停下。（我们随后）攀援登上山顶，随意坐下观赏，附近几个

州的土地，就全在我们的坐席之下了。这几州的地势高低不平，高处是深山，低处是洼地，像蚁封，像洞

穴，（看上去）只有尺寸之远，实际上有千里之遥。（这为千里之内的景物）聚集、紧缩、累积在眼下，没

有什么能够隐藏。青山萦回，白水缭绕，外与天边相接。向四面望去都是一样的景象。（登上山顶）然后才

知这座山的特别突出，与小土丘不一样。辽阔浩渺啊与天地间的大气合一而不能得到它的边际，悠然自得

啊和大自然交游而不知它的尽期。（于是我们）拿起酒杯斟满酒，喝得东倒西歪地进入醉态，不知太阳下了

山。灰暗的暮色，由远而至，直到看不见什么了还不想返回。（我只觉得）思想停止了，形体消散了，与自

然界万物不知不觉地融为一体了。（游过西山）然后才知我以前不曾真正游赏过，真正的游赏是从这里开始

的。所以我把这次西山之游写成文章以记载下来。这一年是元和四年。

（2024·山东德州·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。

（甲）

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似

与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

（选自柳宗元《小石潭记》）

（乙）

①自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道。其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，

土断而川分，有积石横当其垠。其上为睥睨、梁橇之形，其旁出堡坞，有若门焉。窥之正黑，投以

①②③④

小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏

⑤

数偃仰，类智者所施设也。

②噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之于中州⑥，而列是夷狄⑦，更千百

年不得一售其伎⑧，是固劳而无用。神者傥不宜如是，则其果无乎？或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其

气之灵不为伟人而独为是物故楚之南⑨少人而多石。”是二者，余未信之。

（选自柳宗元《小石城山记》）

【注释】①垠：边界，尽头。②睥睨（pìnì）：“埤睨”，城上有孔的矮墙。③梁權（lì）：屋的正梁。④堡

坞（wù）：小城堡，此处是指由山石天然形成的，因此作者称其“小石城山”。⑤箭：指竹子。⑥中州：中

原，指黄河中下游一带。⑦夷狄：这里指偏远地区。⑧伎：同“技”，技艺，指小石城山的奇景。⑨楚之南：

湖南一带是古代楚国的南部。

35．下列说法不正确的一项是（）

A．甲文中的“小生”，意思是对读书人的自称。在传统戏曲中是生角的一种。

B．乙文中的“投以小石”为倒装句。“投以小石”就是“以小石投”的意思。

C．根据语法分析法，“从小丘西行百二十步”的“西”在句中解释为“向西”。

D．成语“行兵列阵”的“列”是“排列，布置”的意思，根据成语释义法，“而列是夷狄”的“列”字可解释为“排

列，布置”。

36．下列句子中画线词的意思和用法相同的一项是（）

A．投以小石/以其境过清

B．是固劳而无用/潭西南而望

C．其上为睥睨、梁耀之形/马之千里者

D．是二者，余未信之/是鱼之乐也

37．对乙文中画线句子的断句。

其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石

38．用现代汉语翻译下列句子。

吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。

39．两篇选文都有对水的描写，但描写的手法有所不同，请分析不同之处。

40．这两篇短文是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州写的作品，在这两篇短文中，作者借小石潭周围清幽

冷寂的氛围和小石城景色奇秀却在荒远之地，各抒发了怎样的感情？

【答案】35．A36．D37．其气之灵/不为伟人/而独为是物/故楚之南少人而多石38．我怀疑造

物者的有无已很久