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文档简介

演讲人:日期:小班小花伞主题活动课件未找到bdjson目录CONTENTS01活动背景分析02核心活动目标03教具准备清单04教学流程设计05安全操作要点06延伸活动建议01活动背景分析小花伞设计理念解析美观性小花伞以色彩斑斓、图案多样的设计为特色,吸引幼儿的注意力,激发他们的审美兴趣。01实用性小花伞具有遮阳、挡雨等实用功能,在活动中能引导幼儿认识伞的作用并学会使用。02寓意性小花伞象征着保护和关爱,寓意着老师在孩子们的成长过程中给予的关注与呵护。03小班幼儿年龄特征适配情感表达小班幼儿情感表达较为直接,小花伞的可爱形象容易引起他们的情感共鸣,促进情感表达。03小班幼儿的手眼协调能力正在逐步发展,通过握伞、撑伞等活动可以锻炼他们的手部精细动作。02动作发展认知能力小班幼儿以直观形象思维为主,小花伞的鲜艳色彩和可爱造型易于吸引他们的注意力。01雨季主题教育价值通过小花伞主题活动,可以向幼儿传递雨季的相关知识,如雨水的形成、雨具的使用等。雨季知识普及安全教育生活技能培养雨季容易发生溺水、雷击等危险,通过小花伞的引导,可以加强幼儿的安全意识,教会他们如何在雨季保护自己。小花伞的使用是幼儿日常生活中必备的技能之一,通过活动可以培养他们的独立生活能力和自理能力。02核心活动目标通过展示多种颜色的花伞,让孩子们识别和命名各种颜色,提高他们的色彩辨识能力。认知色彩与形状特征色彩认知引导孩子们观察花伞的形状,如圆形、三角形、正方形等,帮助他们认识和区分不同的几何形状。形状认知鼓励孩子们观察花伞上的图案和细节,提高他们的观察力和特征识别能力。特征识别精细动作发展训练手眼协调让孩子们在制作小花伞或粘贴花伞图案时,锻炼手眼协调能力。01精细操作提供一些细小的材料,如纸片、贴纸等,让孩子们进行精细操作,锻炼手部小肌肉的发展。02动作控制通过制作花伞的过程,让孩子们学会控制自己的动作,如剪、贴、折等,提高他们的动手能力。03合作分享意识培养团队合作让孩子们分组制作花伞,鼓励他们相互合作,共同完成任务。分享展示相互欣赏让孩子们将自己的作品展示出来,鼓励他们分享自己的创作过程和心得,培养他们的分享意识。引导孩子们欣赏他人的作品,学会赞美和尊重他人的劳动成果,培养他们的审美能力和相互欣赏的意识。12303教具准备清单小花伞材质选择标准安全性轻便性耐用性美观性选择无毒、无害、环保的材料,确保儿童在使用过程中不受伤害。材质要具有较高的强度和耐用性,不易损坏或变形,以保证长期使用。材料要轻便易携带,方便儿童使用和移动。颜色鲜艳、图案美观,能够吸引儿童的注意力和兴趣。情景化教具制作方案小花伞+雨景小花伞+阳光小花伞+音乐小花伞+游戏模拟下雨场景,让儿童感受雨天使用小花伞的乐趣。模拟阳光明媚的天气,引导儿童认识遮阳的作用。结合音乐元素,让儿童在欢快的音乐中体验小花伞带来的快乐。设计趣味游戏,引导儿童在玩耍中掌握小花伞的使用方法。备用物资管理规范备用小花伞确保备用小花伞的数量和完好性,以备不时之需。01维修工具准备必要的维修工具,如胶水、剪刀等,以便及时维修损坏的小花伞。02存放地点备用物资应存放在安全、干燥、通风的地方,避免受潮或受热。03定期检查定期对备用物资进行检查和清理,确保物资处于良好状态。0404教学流程设计趣味导入环节设置通过猜谜语的方式,引出小花伞的主题,激发孩子们的兴趣。猜谜语播放与小花伞相关的动画视频,让孩子们对小花伞有更直观的认识。观看视频让孩子们讨论自己在生活中见过的花伞,分享自己的经验和感受。话题讨论伞面创意绘画指导自由创作鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力,画出独一无二的小花伞。03一步一步地教孩子们如何画出漂亮的小花伞,包括伞面、伞柄等部分。02示范绘画步骤讲解绘画技巧向孩子们介绍绘画的基本技巧,如色彩搭配、线条运用等。01情景模拟游戏编排让孩子们扮演不同的角色,如伞店老板、顾客等,进行与小花伞相关的角色扮演游戏。角色扮演互动游戏情景模拟设计一些与小花伞相关的互动游戏,如“找花伞”、“花伞接力”等,让孩子们在游戏中加深对小花伞的认识和喜爱。模拟下雨天的情景,让孩子们打着自己画的小花伞,在教室里或户外进行模拟游戏,增强他们的实际体验和感受。05安全操作要点伞骨防夹手处理选用安全材料选用柔软、无毒、无刺的伞骨材料,避免尖锐边缘或突出物。01伞骨结构设计确保伞骨结构合理,开合顺畅,避免夹手风险。02安全警示标识在伞骨处设置安全警示标识,提醒幼儿使用时注意。03选择无毒、易清洗的儿童专用颜料,避免有害物质对幼儿造成伤害。选用环保颜料教育幼儿正确使用颜料,避免颜料进入眼睛或误食。颜料使用方法颜料应保存在密封容器中,放置于幼儿触及不到的地方,用后及时清洗工具和双手。颜料保存与处理颜料安全使用规范场地动线规划原则安全标识醒目在活动区域内设置醒目的安全标识,提醒幼儿注意安全。03动线设计应简洁明了,避免交叉和混乱,确保幼儿活动安全。02动线设计简洁场地布置合理根据活动内容和幼儿特点,合理规划活动场地,确保通道畅通无阻。0106延伸活动建议家庭亲子创作任务利用废旧材料,如纸张、塑料、布料等,亲子共同设计并制作一把小花伞。制作小花伞手工装饰小花伞亲子共读小花伞故事鼓励幼儿用画笔、贴纸等材料,在小花伞上进行自由创作和装饰。选择有关小花伞的故事,与幼儿一起阅读,增进亲子关系。户外观察体验活动观察雨中的小花伞带领幼儿观察雨中的小花伞,了解伞面的雨水流动和伞下的干爽。01探索小花伞的用途引导幼儿思考小花伞除了遮雨,还有哪些用途,如遮阳、挡风等。02模仿小花伞游戏在户外进行模仿小花伞的游戏,如“躲猫猫”、“转圈圈”等,锻炼幼儿的反应能力和身体协调性。03作品成果展示方案将幼儿

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