幼儿园创建平安校园自评报告

幼儿园创建平安校园自评报告一、幼儿园基本情况我园创办于[具体创办时间]，坐落在[幼儿园具体地址]，占地面积[X]平方米，建筑面积[X]平方米。园内环境优美，设施齐全，拥有现代化的教学楼、多功能活动室、安全舒适的寝室和卫生整洁的食堂等。目前，幼儿园共有[X]个班级，在园幼儿[X]名，教职工[X]人，其中专任教师[X]人，均具备幼儿教师资格证书，专业合格率达100%。二、自评工作组织与开展为确保自评工作的全面、客观、准确，我园成立了以园长为组长，各部门负责人和教师代表为成员的平安校园自评工作领导小组。领导小组多次召开专题会议，学习相关文件精神，明确自评工作的目的、意义和要求，制定了详细的自评工作计划和实施方案。按照自评方案，我们组织全体教职工进行了全面的学习和培训，使大家熟悉自评指标体系和评分标准。同时，各部门按照职责分工，对幼儿园的安全管理、教育教学、设施设备等方面进行了深入细致的自查自纠，收集整理相关资料，为自评工作的顺利开展奠定了坚实的基础。三、平安校园创建工作情况（一）安全制度建设与落实1.制度完善：我园建立了健全的安全管理制度体系，涵盖了校园安全管理的各个方面，包括门禁制度、食品卫生安全制度、消防安全制度、设施设备安全管理制度、突发事件应急预案等。各项制度明确了责任主体和工作流程，具有较强的针对性和可操作性。2.责任落实：签订了层层安全责任书，明确了园长、教师、后勤人员等各岗位的安全职责，将安全工作责任落实到每一个人。同时，建立了安全工作考核机制，将安全工作纳入教职工的绩效考核，对安全工作表现突出的个人进行表彰和奖励，对存在安全问题的责任人进行严肃问责。3.制度执行：严格执行各项安全管理制度，确保制度的有效落实。例如，在门禁管理方面，实行外来人员登记制度，严禁无关人员进入校园；在食品卫生安全管理方面，严格把控食品采购、加工、储存等环节，确保幼儿饮食安全；在消防安全管理方面，定期组织消防演练和消防安全检查，及时消除火灾隐患。（二）安全教育与宣传1.课程设置：将安全教育纳入幼儿园的课程体系，每周安排至少[X]节安全教育课，内容涵盖交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防拐骗安全等方面。通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授安全知识和技能，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。2.专题活动：定期开展各类安全教育专题活动，如“安全教育周”“消防宣传月”“食品安全宣传周”等。通过举办安全知识讲座、安全知识竞赛、安全演练等活动，营造浓厚的安全教育氛围，增强师生的安全意识和应急处置能力。3.宣传阵地：利用宣传栏、黑板报、校园广播、微信公众号等宣传阵地，及时发布安全信息和安全知识，向家长宣传安全工作的重要性，提高家长的安全意识和监护能力。同时，定期组织家长参加安全教育培训和家长会，与家长签订安全责任书，形成家园共育的良好局面。（三）校园安全管理1.校园安保：配备了专业的安保人员，实行24小时值班制度，加强校园巡逻和门禁管理。安保人员均经过专业培训，具备较强的安全意识和应急处置能力。同时，安装了高清监控摄像头，实现了校园全覆盖监控，确保校园安全。2.设施设备安全：定期对幼儿园的设施设备进行检查和维护，确保设施设备的安全运行。例如，对教室、寝室、食堂等场所的电器设备、消防设施、游乐设施等进行定期检查和维护，及时更换老化、损坏的设备和部件。同时，建立了设施设备安全档案，记录设施设备的采购、安装、使用、维护等情况。3.食品安全管理：严格执行食品卫生安全制度，加强食堂管理。食堂工作人员均持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范，确保食品加工过程安全卫生。同时，加强食品采购管理，严格索证索票，确保食品来源安全可靠。定期对食堂进行卫生检查和食品留样检测，保障幼儿饮食安全。4.消防安全管理：按照消防法规要求，配备了充足的消防设施和器材，如灭火器、消火栓、应急照明等，并定期进行检查和维护，确保消防设施和器材完好有效。制定了消防安全应急预案，定期组织消防演练，提高师生的火灾应急处置能力。同时，加强对师生的消防安全教育，普及消防安全知识，提高师生的消防安全意识。5.校园周边环境治理：积极与公安、城管、卫生等部门合作，加强校园周边环境治理。定期对校园周边的交通秩序、治安状况、食品卫生等进行检查和整治，消除安全隐患。同时，加强与社区的沟通与联系，共同营造安全、和谐的校园周边环境。（四）应急管理与处置1.应急预案制定：制定了完善的突发事件应急预案，包括火灾、地震、洪水、食物中毒、传染病疫情等各类突发事件的应急处置预案。应急预案明确了应急组织机构、应急响应程序、应急处置措施等内容，具有较强的针对性和可操作性。2.应急演练：定期组织各类应急演练，如火灾逃生演练、地震应急演练、防踩踏演练等。通过演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高师生的应急处置能力和自我保护能力。同时，对应急演练进行总结评估，及时发现问题并进行整改，不断完善应急预案。3.应急物资储备：储备了充足的应急物资，如灭火器、消火栓、应急照明、急救药品、食品、饮用水等，并定期进行检查和更新，确保应急物资完好有效。同时，建立了应急物资管理制度，明确了应急物资的采购、储备、保管、发放等环节的责任和要求。4.应急值班与信息报送：实行24小时应急值班制度，确保信息畅通。一旦发生突发事件，能够及时启动应急预案，迅速组织救援和处置，并按照规定及时向上级主管部门报告事件情况。同时，做好事件的后续处理和总结评估工作，及时总结经验教训，不断提高应急管理水平。四、自评结果（一）各项指标完成情况对照《幼儿园平安校园创建评估指标体系》，我们对幼儿园的平安校园创建工作进行了全面自评。经自评，我园在安全制度建设与落实、安全教育与宣传、校园安全管理、应急管理与处置等方面均达到了评估指标要求，各项指标得分情况如下：1.安全制度建设与落实：满分[X]分，自评得分[X]分。我园建立了健全的安全管理制度体系，责任落实到位，制度执行严格，各项安全管理制度得到了有效落实。2.安全教育与宣传：满分[X]分，自评得分[X]分。我园将安全教育纳入课程体系，定期开展各类安全教育专题活动，利用多种宣传阵地进行安全宣传，师生的安全意识和自我保护能力得到了有效提高。3.校园安全管理：满分[X]分，自评得分[X]分。我园加强了校园安保、设施设备安全、食品安全、消防安全等方面的管理，校园周边环境得到了有效治理，校园安全形势总体稳定。4.应急管理与处置：满分[X]分，自评得分[X]分。我园制定了完善的突发事件应急预案，定期组织应急演练，储备了充足的应急物资，应急值班与信息报送及时准确，应急管理水平不断提高。（二）总体评价通过自评，我们认为我园在平安校园创建工作方面取得了显著成效。安全制度健全，责任落实到位，安全教育深入开展，校园安全管理规范，应急管理水平不断提高，师生的安全意识和自我保护能力明显增强，校园安全形势总体稳定。但我们也清醒地认识到，平安校园创建工作是一项长期而艰巨的任务，我们还存在一些不足之处，需要在今后的工作中不断改进和完善。五、存在的问题与改进措施（一）存在的问题1.安全教育的针对性和实效性有待进一步提高：虽然我们开展了丰富多样的安全教育活动，但在安全教育的内容和形式上还需要进一步创新，以更好地满足幼儿的年龄特点和认知水平，提高安全教育的针对性和实效性。2.校园安全设施设备有待进一步更新和完善：随着幼儿园的发展和办学规模的扩大，部分安全设施设备已经不能满足实际需求，需要进一步更新和完善。例如，部分教室的监控摄像头清晰度不够，需要进行更换；部分消防设施设备老化，需要进行维修和更新。3.应急管理的协同配合能力有待进一步加强：在应急处置过程中，各部门之间的协同配合还存在一些问题，需要进一步加强沟通与协作，提高应急管理的协同配合能力。（二）改进措施1.加强安全教育的针对性和实效性：深入研究幼儿的年龄特点和认知水平，结合幼儿的生活实际，制定更加科学合理的安全教育计划和方案。创新安全教育的内容和形式，采用情景模拟、角色扮演、案例分析等多种教学方法，提高幼儿的学习兴趣和参与度。同时，加强与家长的沟通与合作，共同做好幼儿的安全教育工作。2.更新和完善校园安全设施设备：加大对校园安全设施设备的投入，及时更新和完善老化、损坏的安全设施设备。定期对校园安全设施设备进行检查和维护，确保其正常运行。同时，加强对安全设施设备的管理，建立健全安全设施设备档案，记录安全设施设备的采购、安装、使用、维护等情况。3.加强应急管理的协同配合能力：进一步完善应急管理工作机制，明确各部门在应急处置过程中的职责和任务。加强各部门之间的沟通与协作，定期组织应急演练和培训，提高各部门的应急处置能力和协同配合能力。同时，建立应急管理工作协调联动机制，加强与公安、消防、卫生等部门的沟通与联系，形成应急管理工作合力。六、下一步工作计划（一）持续加强安全教育工作1.进一步丰富安全教育内容，增加心理健康教育、网络安全教育等方面的内容，提高幼儿的综合素质。2.加强安全教育师资队伍建设，定期组织教师参加安全教育培训，提高教师的安全教育水平。3.创新安全教育形式，利用多媒体、虚拟现实等技术手段，开展更加生动形象的安全教育活动。（二）不断完善校园安全设施设备1.制定校园安全设施设备更新计划，按照计划逐步更新和完善校园安全设施设备。2.加强对校园安全设施设备的智能化建设，提高校园安全管理的信息化水平。3.建立校园安全设施设备维护管理长效机制，确保校园安全设施设备始终处于良好运行状态。（三）进一步加强应急管理工作1.修订完善应急预案，使其更加科学合理、具有可操作性。2.增加应急演练的频次和种类，提高师生的应急处置能力和自我保护能力。3.加强与周边社区、医院、公安等单位的合作，建立应急救援联动机制，提高应急救援的效率和效果。（四）加强校园安全文化建设1.营造浓厚的校园安全文化氛围，通过