2025年部编版初中道德与法治七年级下册测试卷

2025年部编版初中道德与法治七年级下册测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.进入七年级下学期，小丽发现自己的青春期生理变化带来了许多困惑，有时会感到烦躁不安。她应该（）。A.尽快长大，不再有这些烦恼B.闷在心里，不告诉任何人C.积极寻求老师、家长或朋友的帮助，正确认识并接纳变化D.抱着无所谓态度，顺其自然2.小明和小华是同班同学，因为一次误会，小华在背后说小明的坏话。小明很生气，想找小华理论。你认为小明比较理智的做法是（）。A.也小华说同样难听的话B.找好朋友一起去找小华算账C.冷静思考，尝试与小华沟通，消除误会D.忽略这件事，离小华远远的3.“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗体现了友谊的（）。A.稳定性B.美妙性C.价值D.丰富性4.小刚的爸爸经常因为工作回家很晚，有时会忽略小刚。小刚觉得爸爸不关心自己，内心很失落。小刚应该（）。A.和爸爸争吵，抱怨他B.理解爸爸工作的辛苦，主动和他沟通C.关上房门，生闷气D.告诉妈妈让妈妈去说爸爸5.老师在课堂上表扬了小红的进步，小红感到很开心。这种情绪属于（）。A.压力B.愤怒C.喜悦D.焦虑6.小华在学习上遇到困难，总是害怕失败，不敢尝试新的挑战。这体现了小华可能缺乏（）。A.自卑心理B.自强精神C.积极心态D.好奇心7.下列行为中，属于正确行使公民权利的是（）。A.在网上随意发布他人隐私信息B.积极参与学校民主选举C.为了表达观点，故意扰乱公共秩序D.在公共场所大声喧哗8.我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这意味着（）。A.只有成绩好的学生才有受教育权B.受教育是每个公民应尽的责任C.受教育只是个人的事，与国家无关D.只有城市居民才有受教育权9.小强发现好朋友小军正在吸烟，他应该（）。A.觉得这是小军自己的事，不去管B.跟着小军一起抽，表示友好C.坦诚地劝阻小军，告诉他吸烟的危害D.告诉老师或家长，让大人处理10.法律最主要、最根本的特征是（）。A.由国家制定或认可B.以国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍约束力D.调整人们的社会关系11.“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这句话强调了（）。A.公民权利和义务的多样性B.公民权利和义务的平等性C.公民权利和义务的统一性D.公民权利和义务的排他性12.小丽在超市购物时，发现商品价格与标价不符。她应该（）。A.认为商家可能无意识，算了B.和其他顾客一起投诉C.向超市工作人员反映情况，维护自身权益D.携带相机等工具，威胁商家13.小明在马路上骑自行车，看到前方有行人通过，他没有减速，结果将行人撞倒。小明的行为（）。A.是无意的，不承担责任B.侵犯了行人的生命健康权C.是行人责任，与小明无关D.可能受到道德谴责，但法律上不承担责任14.我国未成年人保护法规定，禁止任何组织或者个人向未成年人出售烟酒。这一规定的目的是（）。A.限制未成年人消费B.保护未成年人的身心健康C.维护市场秩序D.对未成年人进行惩罚15.在学校，老师是我们的（）。A.朋友B.亲人C.指导者和引路人D.监督者二、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分。）16.简述青少年在青春期可能遇到的主要心理矛盾有哪些？17.为什么我们要学会调控情绪？18.简述孝敬父母长辈的具体表现有哪些？三、辨析题（本大题共1小题，共10分。）19.有人认为：“只要我学习好，其他方面都不用管，比如人际关系。”这种说法对吗？请简要说明理由。四、材料分析题（本大题共2小题，共35分。）20.阅读以下材料，回答问题：材料1：小华和好朋友小明形影不离，他们互相帮助，分享秘密。但最近，小华因为一次考试失利，情绪低落，对周围的一切都失去了兴趣。小明看在眼里，急在心里，他耐心地开导小华，鼓励他不要灰心，并陪他一起复习，帮助他分析错题。材料2：小丽所在的班级要组织一次主题班会，主题是“我们与法律”。班会前，同学们搜集了很多资料，有的介绍了未成年人保护法，有的讲解了预防未成年人犯罪法，还有的分享了自己身边遇到的与法律有关的故事。班会课上，大家积极发言，互相学习，增强了法律意识。（1）材料1中小明对小华的做法体现了友谊的哪些重要品质？（4分）（2）结合材料2，谈谈青少年为什么要增强法治观念？（6分）（3）请结合你的生活实际，谈谈青少年应如何学会调控情绪？（8分）21.阅读以下材料，回答问题：材料：小刚是家里的独生子，从小被父母宠惯了，习惯了向父母索取，很少考虑父母的感受。上初中后，父母因为工作忙，对他照顾得少了些，他就开始抱怨父母不关心自己了。有一次，因为一点小事，他和父母发生了激烈的争吵，甚至摔门而去。后来，他冷静下来，想起小时候父母对自己的付出，也反思了自己的行为。他意识到自己应该体谅父母，主动与他们沟通，分担家庭责任。（1）分析小刚在材料前后行为发生变化的原因。（9分）（2）你认为小刚应该如何与父母建立和谐的亲子关系？（8分）五、论述题（本大题共1小题，共20分。）22.当前，网络已经成为我们生活的一部分。网络给我们带来便利的同时，也带来了一些问题，比如网络欺凌、网络谣言等。作为青少年，我们应该如何正确使用网络，享受健康的网络生活？请结合道德与法治的相关知识，谈谈你的看法。试卷答案1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.B8.B9.C10.B11.C12.C13.B14.B15.C16.（1）独立性与依赖性的矛盾；（2）成人感与幼稚感的矛盾；（3）开放性与封闭性的矛盾；（4）勇敢与怯懦的矛盾。（答出任意三点即可）17.（1）情绪会影响到我们的行为和健康。（2）积极情绪有助于我们更好地适应环境，成就事业；（3）消极情绪如果调控不好，会损害我们的身心健康，甚至做出不理智的行为。（答出任意两点即可）18.（1）尊敬父母长辈，关心他们的身体和生活；（2）理解父母长辈的辛苦，体谅他们的心情；（3）主动与父母长辈沟通，分享自己的生活和想法；（4）帮助父母长辈做家务，分担家庭责任；（5）努力学习，让父母长辈高兴。（答出任意四点即可）19.（1）这种说法是错误的。（2）学习固然重要，但人际关系也是我们成长过程中不可或缺的一部分。（3）良好的人际关系有助于我们获得支持和帮助，更好地应对学习和生活中的挑战。（4）良好的人际关系也有助于我们形成健康的心理，促进个人全面发展。（5）我们应该在学习的同时，积极交往，学会与人相处，培养自己的沟通能力和合作精神。（答出任意四点即可）20.（1）忠诚、理解、关心、支持。（答出任意三点即可）（2）（1）法律保护我们的权利，规范我们的行为，为我们健康成长保驾护航。（2）增强法治观念有助于我们自觉遵守法律，远离违法犯罪行为。（3）增强法治观念有助于我们运用法律武器维护自身合法权益。（4）增强法治观念是建设法治社会的基础。（答出任意三点即可）（3）（1）认识自己的情绪；（2）学会倾诉，向老师、家长、朋友寻求帮助；（3）转移注意力，进行体育锻炼或培养兴趣爱好；（4）学会合理宣泄，如写日记、听音乐等；（5）用积极的想法替代消极的想法。（答出任意四点即可）21.（1）（1）小刚认识到了父母的爱和付出，开始反思自己的错误行为。（2）小刚学会了理解父母，体谅父母工作的辛苦。（3）小刚认识到沟通的重要性，愿意主动与父母交流。（4）小刚树立了责任感，愿意为家庭分担。（答出任意三点即可）（2）（1）尊敬父母长辈，理解他们的苦衷。（2）主动与父母长辈沟通交流，分享自己的生活和想法。（3）关心父母的身体和生活，经常问候父母。（4）帮助父母长辈做家务，分担家庭责任。（5）努力学习，让父母长辈高兴。（答出任意四点即可）22.（1）网络是把双刃剑，有利也有弊。网络为我们提供了丰富的信息资源和便捷的交流方式，但也存在网络欺凌、网络谣言等问题。（2）