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文档简介
(2026年新教材)北师大版小学数学一年级下册教学课件2026年新版一年级下册数学(北师大版)教材变化一、内容结构调整单元内容大挪移:原来一年级上册学的“20以内数的认识”和“20以内不进位加不退位减”被移到了下册。同时,旧版下册的“观察物体”和“100以内进位加和退位减”单元被删除或后置了。单元拆分与整合:旧版的“加与减(一)”单元被拆分成了两个独立单元:“20以内数与加法”和“20以内数与减法”,为后续学习100以内加减法打下更扎实的基础。新增实践内容:删除了“整理与复习”板块,取而代之的是新增的综合实践活动“设计教室装饰图”和“画数学连环画”,让数学学习更有趣,也融入了美育元素。二、难度与教学方式变化整体难度降低:新教材在计算部分(如100以内退位减法)的难度有所降低,更注重基础知识的巩固。更贴近生活:例题的情景图和问题设计都更加贴近学生的生活实际,比如“采松果”一课,通过增加角色和数据,让学生在真实情境中学习数学,培养用数学语言表达的能力。版面更清爽:新教材的封面从蓝色换成了绿色,版面设计更开阔,字号变大,看起来更清爽,减少了视觉上的拥挤感。第3课时图形与几何总复习本学期我们认识了哪些图形与几何?图形大变身(一)有趣的平面图形(一)图形大变身认识图形动手做拼图大挑战图形与几何有趣的平面图形做一做找一找影子剧场图形大变身(一)像这样通过拓印或描边可以得到立体图形面的形状,这些形状就是平面图形,是立体图形的一个面,也就是“面在体上”。图形大变身(一)正方体的六个面印出的是完全相同的四四方方的图案;长方体的六个面印出的是三种不同的长长方方的图案;三棱柱能印出三角和长长方方的图案;圆柱能印出圆圆的面,滚一滚能印出长长方方的面。不同的立体图形,可以得到不同的平面图形,也可以得到相同的平面图形。图形大变身(一)离灯光远,影子变小变清楚;离灯光近,影子变大,变模糊。三角形:由三条直直的边组成的封闭图形。圆:由封闭曲线围成的,圆圆的,平平的。长方形:长长方方的,四条边中有两条长边,两条短边,相对的两条边同样长。正方形:正正方方的,四条边一样长。有趣的平面图形(一)认识平面图形独立思考1.这学期你学过哪些图形?它们都是什么样子的?用自己的语言说一说,并试着画一画。有趣的平面图形(一)先和同桌说一说,再和小组成员互相根据描述画一画。我们学过长方形、正方形、三角形,还有圆。相互启发1.这学期你学过哪些图形?它们都是什么样子的?用自己的语言说一说,并试着画一画。有趣的平面图形(一)有趣的平面图形(一)把图形分成相同的两部分的方法把一个长方形或正方形的上下两边(左右两边)对折或沿相对两角的连线对折或沿中心点画一条线,都会得到两个一样的图形。有趣的平面图形(一)把图形分成相同的两部分的方法不是所有的三角形都能对折分成相同的两部分。把三角形同样长的两条边对齐,然后对折,会得到两个一样的三角形。把圆的边缘对齐后对折,会得到两个一样的半圆。由三种图形组成,其中有1个正方形,5个三角形,1个平行四边形。两个大三角形一样大,是最大的图形;两个小三角形一样大,是最小的图形。1234567有趣的平面图形(一)七巧板有趣的平面图形(一)七巧板1234567利用长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形,加入想象和创造,可以拼成许多美丽的图案,也可以拼出三角形、正方形等平面图形。2.下面的图案分别是由哪些图形组成的?你能设计出一幅有趣的图案吗?独立思考有趣的平面图形(一)这些图案中有三角形、平行四边形、正方形。溜冰踢球跳舞相互启发溜冰踢球跳舞2.下面的图案分别是由哪些图形组成的?你能设计出一幅有趣的图案吗?有趣的平面图形(一)袋鼠狐狸有
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个1.找一找。132264224选自教材第93页巩固与应用第1题2.它们可以从下面哪个物体上得到?连一连。选自教材第94页巩固与应用第2题3.用附页图3中的长方形纸折一折。(1)把它分成两个三角形。选自教材第94页巩固与应用第3题3.用附页图3中的长方形纸折一折。(2)把它分成两个长方形。选自教材第94页巩固与应用第3题3.用附页图3中的长方形纸折一折。(3)把它分成一个正方形和一个长方形。选自教材第94页巩固与应用第3题选自教材第94页巩固与应用第4题4.请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。5.你能仿照下图用学过的平面图形拼图吗?选自教材第94页巩固与应用第5题1.想一想,请你接着画下去。2.数一数,填一填。有()个有()个有()个4543.看一看,每幅图像什么?填一填。图①中有()个三角形;图②中有()个三角形;图③中有()个三角形,三幅图中一共有()个长方形。①
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