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文档简介
(2026年新教材)人教版小学数学三年级上册教学课件2026年新版三年级上册数学人教版教材变化1.
单元精简与内容移调:旧版10个单元精简为7个单元+2个综合实践。将原教材“万以内加减法”“时分秒”前移至二年级下册,删减重复编排内容;同时合并原分属不同年级的“观察物体”“线和角”相关内容,新增“曹冲称象”“混合运算”等单元,解决知识点分散问题。2.
知识模块系统整合:“克、千克、吨”整合进“测量”单元,以“曹冲称象”串联起知识理解、实践操作与拓展应用;“线段”与“角的度量”整合为“线和角”单元,明确角的标准定义,系统讲解直线、射线等内容,强化知识关联性。混合运算则将数值升级至三位数,提升了计算难度。3.
几何内容强化与升级:观察物体单元新增“长方体展开与还原”,构建“立体→平面→立体”的认知路径,通过动手拆装训练空间重构能力;线和角单元引入尺规作图,比如用圆规截取线段比对长度,渗透几何公理,推动从直观操作到原理理解的进阶。4.
新增跨学科综合实践:新增“曹冲称象”综合实践内容,借故事渗透等量代换和总量与分量的逻辑;保留“数字编码”并优化,让学生探究身份证、学号等编码规则,还拓展到社区快递柜编码调查,实现数学与语文、社会常识等的融合。第5课时两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算乘法第四单元多位数乘一位数36×2=142×3=先列竖式算一算,再说一说你是怎么算的?哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几。362×1423×2762472426119箱矿泉水一共有多少瓶?31箱矿泉水24瓶,9箱矿泉水一共有9个24瓶。先不列式计算,你能估一估9箱矿泉水大约有多少瓶吗?24×9=______
24×9=______
9接近10,把9看作10来估一估,24×10=240(瓶)。10箱是240瓶,9箱一定比240瓶少。我把24分别看作20和30估一估。24×9=______
20×9=18024×9>18030×9=27024×9<27020<24<3024×9的得数应该在180和270之间。24×9=______
估得对吗?列竖式计算一下。249×62134×9=36,个位相乘满30,在积的个位上写6,向十位进3。这个“3”表示什么意思?为什么写在这儿?怎样写十位上“2”乘9的积?计算时要加上个位进位的3,2×9+3=21,在积的十位上写1,向百位进2。24×9=______
249×6213216算对了吗?得数216在180和270之间,计算结果合理。试一试:326×8=______
3268×先估一估,再算一算。想一想,说一说,怎样计算多位数乘一位数的竖式乘法?8402262608多位数乘一位数的乘法怎样计算?讨论1.从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。2.哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几。计算前一位的积时,不要忘记加上进位的数。选自教材第45页做一做列竖式计算。48×764×8137×6179×4487×=3366335648×=5122511376×=82221794×=7163428263173选一选。(1)一个三位数乘一个一位数,积是()。A.三位数B.四位数C.可能是三位数也可能是四位数(2)列竖式计算138×3,当计算3×8时,表示求
()是多少。A.3个8B.3个80C.3个800CA1连一连。126×8812×3422×4452×522601688100824362有一根绳子长258米,另一根绳子是它的5倍,另一根绳子长多少米?答:另一根绳子长1290米。258×5=1290(米)3书店有《儿童文学》255本,《动物世界》的数量是《儿童文学》的3倍,《动物世界》有多少本?答:《动物世界》有765本。255×3=765(本)4淘淘3天看完一本故事书,前两天平均每天看125页,第三天看了85页。这本书一共有多少页?分析:1.求一共有多少页,用前两天看的总页数加第三天看的页数。2.前两天看的总页数=平均每天看的页数×2。淘淘3天看完一本故事书,前两天平均每天看125页,第三天看了85页。这本书一共有多少页?125×2=250(页)答:这本书一共有335页。250+85=335(页)这节课有什么收获呢?多位数乘一位数的乘法怎样计算?1.从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。2.哪一位乘得的积满几十,就
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