2026春教科版（新教材）小学科学二年级下册《隔物吸铁》课时练习及答案

2026春教科版（新教材）小学科学二年级下册《隔物吸铁》课时练习及答案基础填空题（每空2分，共20分）磁铁隔着一些物体也能吸铁，这种性质叫做磁铁的（）作用。我们可以用（）、（）、（）等物体测试磁铁隔物吸铁的能力。磁铁隔着物体吸铁的能力，与物体的（）和（）有关。隔着薄的物体（如纸张），磁铁吸铁的能力（）；隔着厚的物体（如木板），吸铁能力会（）。生活中，（）（举一个例子）利用了磁铁隔物吸铁的性质。实验时，要保持磁铁与铁钉的距离不变，只改变（），才能得出准确结论。选择题（每题3分，共15分）下列哪种物体能让磁铁隔着它吸起铁钉（）薄纸厚木板（5厘米）砖块磁铁隔着同样厚度的物体吸铁，效果最好的是隔着（）塑料片铁片橡胶片关于磁铁隔物吸铁，下列说法正确的是（）磁铁能隔着任何物体吸铁物体越薄，磁铁隔物吸铁能力越强物体的材质对吸铁效果没有影响要研究“物体厚度对磁铁隔物吸铁的影响”，需要控制的变量是（）物体厚度和材质只有物体厚度磁铁大小和物体材质下列哪种情况磁铁不能吸起铁钉（）磁铁与铁钉之间隔一张纸磁铁与铁钉之间隔一块薄塑料板磁铁与铁钉之间隔一块厚铁板判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）磁铁隔着玻璃也能吸起铁钉。（）物体的厚度越厚，磁铁隔物吸铁的能力越强。（）不同材质的物体，对磁铁隔物吸铁的效果影响不同。（）实验时，每次测试都要让磁铁对准铁钉的同一位置。（）磁铁隔着水也能吸铁，说明水不会影响磁铁的磁力。（）实践应用题（共35分）请设计一个实验，探究“物体材质对磁铁隔物吸铁能力的影响”，写出实验步骤和需要控制的条件（15分）阅读下面的情境，回答问题（20分）小红用磁铁隔着不同物体吸铁钉，发现隔着薄纸能吸起铁钉，隔着厚毛衣却吸不起来；隔着塑料片能吸起，隔着铁片却吸不起来。为什么隔着厚毛衣吸不起铁钉？这说明什么？为什么隔着铁片吸不起铁钉？请说出你的推测。思维拓展题（共20分）如果家里的铁钉掉进了狭窄的玻璃罐底部，手伸不进去，你如何利用磁铁隔物吸铁的性质把铁钉取出来？请写出具体方法和步骤，说明用到的材料。参考答案基础填空题隔空吸铁纸张、塑料片、薄木板（答案合理即可）厚度、材质较强、减弱（或消失）冰箱门磁贴（答案合理即可）隔着的物体选择题1.A2.A3.B4.C5.C判断题1.√2.×3.√4.√5.×实践应用题实验步骤：①准备材料：一块磁铁、一枚铁钉、厚度相同的塑料片、纸片、橡胶片；②固定条件：保持磁铁与铁钉的距离不变（如2厘米），每次测试时磁铁对准铁钉同一位置；③依次测试：分别将塑料片、纸片、橡胶片放在磁铁和铁钉之间，观察磁铁能否吸起铁钉；④记录结果：记录每种物体对应的吸铁效果；⑤分析结论：对比结果，判断不同材质对磁铁隔物吸铁能力的影响。（步骤10分，控制条件5分，意思对即可）（1）原因：厚毛衣厚度较大，削弱了磁铁的磁力，导致磁力不足以吸起铁钉。（6分）说明：物体厚度会影响磁铁隔物吸铁的能力，厚度越厚，磁力削弱越明显。（4分，意思对即可）（2）推测：铁片是铁制材料，会被磁铁吸引，磁铁的磁力先作用在铁片上，无法传递到铁钉上，所以吸不起铁钉。（10分，合理即可）思维拓展题材料：一根细长的木棍、一块磁铁、胶带。（4分）步骤：①固定磁铁：用胶带将磁铁紧紧粘在木棍的一端；②伸入罐中：将粘有磁铁的木棍一端伸入玻璃罐，对准底部的铁钉；③吸附铁钉：慢慢移动木棍，让磁铁靠近铁钉，利用隔