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文档简介
2026届湖北省巴东一中高二生物第一学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.诗词或俗语中有着人们对生活经验的概括,其中蕴含一定的科学道理。下列解释正确的是()选项俗语解释A飞蛾扑火雌性激素的作用B一枝红杏出墙来植物的向光性C一朝被蛇咬,三年怕井绳非条件反射D锄土出肥增加土壤中的无机盐离子A.A B.B C.C D.D2.如图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是A.1和2包含着所有种群构成的群落B.3代表一定是原核生物C.①代表光合作用,②代表呼吸作用D.4可以表示大气中的CO2库3.城市生态工程是指用生态工程的方法对城市环境进行综合治理。下列措施中,不符合城市生态工程建设基本原理的是()A.分区建设工业区、居住区、生态绿地等B.采用浮床生态工艺法等手段治理水污染C.垃圾焚烧处理,实现垃圾资源化和能量循环利用D.推广环境友好技术和低污染清洁生产工艺4.下列有关内环境和稳态的叙述,错误的是()A.内环境保持稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.血浆pH的相对稳定与血浆中存在缓冲物质有关C.人体通过呼吸、消化、循环、泌尿等系统的共同参与,完成内外环境之间的物质交换D.血红蛋白、神经递质、激素、尿素等都属于内环境的成分5.同源染色体的分离发生在()A.有丝分裂后期 B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂后期 D.有丝分裂末期6.烟草是以叶片为产品的经济作物。当烟草长出足够叶片时打顶(摘去顶部花蕾)是常规田间管理措施,但打顶后侧芽会萌动生长,消耗营养,需要多次人工抹芽(摘除侧芽)以提高上部叶片的质量,该措施费时费力。可以采取打顶后涂抹生长素的方法替代人工抹芽。科研人员探究打顶后涂抹生长素对烟草上部叶片生长的影响,实验结果如右图所示。下列分析错误的是()A.打顶后涂抹的生长素进入烟草后,可向下运输B.打顶后的抹芽措施不利于营养物质向上部叶片转运C.打顶涂抹生长素能建立人工顶端优势抑制侧芽萌发D.打顶后涂抹生长素与不涂抹相比,能增强上部叶片净光合速率二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是缩手反射的反射弧以及其中的突触和神经纤维的结构示意图,①~⑦,A和B表示结构,X、Y表示突触小体。请回答下列问题:(1)当针刺手时,__________(填序号)中肌肉会收缩,产生缩手反射。若仅④处神经损伤,大脑______(“能"或“不能")感觉到针刺。(2)⑥表示_____________,兴奋在A中传递时信号形式的变化是__________________。假如Y来自②,X来自大脑皮层,当针刺手时,手并没有缩回,那么图中使⑦受到抑制的物质来自_________(填“X”或“Y")。(3)缩手反射过程中,B的兴奋传导方向为________________(用④、⑤和箭头表示),B中膜外负电位和近⑤端的膜外正电位的形成原因分别是_____________________________。8.(10分)下图为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄组成的变化图示,回答下列问题:(1)前10年中鼠的种群密度最小的年份是第_____年,第8年时若调查鼠群的年龄组成,调查结果和图乙中的_____相似,此后两年中种群数量将_____(增加、减少)。(2)据甲图分析,在调查的20年间,种群数量接近“J”型增长的时间段是_____,符合此时间段的年龄组成图像是图乙中的_____。(3)在调查土壤小动物类群丰富度时,常用_____的方法进行采集、调查。用标记重捕法调查鼠的种群密度,若部分被标记的个体迁出,则调查结果将_____。(4)现如今很多城市都在进行“抢人”大战,引进高素质的大学毕业生。从种群特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的_____,进而增加入口密度。9.(10分)构建生命活动调节模型有助于理解生命活动的生理过程。请根据下列简易模型,回答下列相关问题:(1)若图表示人体内水盐平衡的调节,a表示下丘脑渗透压感受器感知渗透压的变化,分泌________,并由b即垂体后叶释放,作用于c即________。(2)若图表示反射弧结构模式图,a表示感受器,b表示________,c表示效应器,兴奋在其中的传递形式是________和____________。(3)若图表示预防接种一段时间后的二次体液免疫,若c为抗体,则a表示记忆细胞,b表示________。二次免疫反应中抗体产生的特点是________。10.(10分)图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图3表示图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。据图回答问题(1)肺炎球菌细胞的结构与图1细胞相比,最主要区别是没有_____。能发生碱基互补配对的细胞器有_____(以上均填标号)。(2)某动物如图1所示结构三种细胞(上皮细胞、肝细胞、产生抗体的细胞),其核内所含DNA和细胞内所含的RNA种类是否相同?_____(3)图2中具有同源染色体的细胞有_____,A细胞的名称是_____。基因的自由组合发生于图2中的_____细胞所处的时期。(4)若图1示人体皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生图2中_____细胞所示的分裂现象。(5)图3中a~c表示染色单体的是_____上,Ⅲ对应于图2中的_____细胞,由Ⅲ变化为Ⅳ的原因是_____。11.(15分)图1表示人体内E2(一种雌激素)、胰岛素分泌的部分调节过程,器官甲是血糖调节的中枢。图2表示脂肪细胞中胰岛素作用机制及游离脂肪酸(FFA)对糖代谢的作用示意图。请回答下列问题:(1)器官甲是_____。排卵前,E2含量升高导致器官乙对器官甲分泌的①敏感性升高,有利于合成和分泌E2,这属于_____调节。(2)在饥寒交迫时,器官甲一方面可通过分泌_____(填激素中文名称)间接升高甲状腺激素含量,增加产热;另一方面可通过释放_____直接调控胰腺中的_____细胞分泌_____(填激素中文名称),提高血糖浓度。(3)根据图2可知,胰岛素与_____结合后,经过细胞内信号转导,引起含GLUT4的囊泡与细胞膜融合,增加_____,从而提高细胞对葡萄糖的转运能力。(4)Ⅰ型糖尿病患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞,说明Ⅰ型糖尿病是一种针对胰岛B细胞的_____病。Ⅱ型糖尿病常见的病因是胰岛素抵抗,即靶器官对胰岛素不敏感。机体为克服胰岛素抵抗,胰岛B细胞会_____(填“增加”或“减少”)胰岛素的分泌量。(5)游离脂肪酸(FFA)在胰岛素抵抗的发生中起重要作用。据图2分析,游离脂肪酸在胰岛素抵抗形成中起的作用有_____。①抑制含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合②使体内产生胰岛素抗体③使胰岛素和IR结合后形成的细胞内信号转导缺失④引起胰岛素与IR的结合发生障碍
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】神经调节的基本方式是反射,反射是在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。分为非条件反射和条件反射;非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射。这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射;条件反射是个体生活过程中,在非条件反射的基础上,由特定的条件刺激所引起的反射,条件反射提高了动物对环境的适应能力,大脑越发达的动物,建立的条件反射也就越复杂。【详解】A、飞蛾扑火是物理信息的作用,与雌性激素无关,A错误;B、一枝红杏出墙来”描述了植物的向光性,向光性的产生是生长素分布不均造成的,B正确;C、一朝被蛇咬,三年怕井绳,是井绳的条件刺激引起了人体害怕的反应,是条件反射的结果,C错误;D、锄土出肥这一句俗语的主要道理是使土壤疏松和根的呼吸旺盛,利于无机盐的吸收,D错误。故选B。2、D【解析】分析题图:图示表示某生态系统中4种成分之间的关系,首先根据双向箭头可判断出4是大气中的CO2库、1是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此3为分解者;其余均为消费者,即2为消费者。【详解】A、1生产者、2消费者和3分解者包含着所有种群构成的群落,A错误;B、3为分解者,主要是腐生的细菌(原核生物)和真菌(真核生物),还包括少数动物(真核生物),因此3代表的不一定是原核生物,B错误;C、①代表捕食,②代表呼吸作用,③代表光合作用,C错误;D、由以上分析可知,4可以表示大气中的CO2库,D正确。故选D。3、C【解析】城市生态工程建设应本着城市中生态效益、经济效益和社会效益协调发展的原理进行。城市生态工程建设对于环境污染的问题,本着协调、循环、整体等基本原理,对城市进行城市绿化、污水净化、废弃物处理、合理布局等措施。【详解】A、在城市规划和布局方面,要进行城市生态分区,合理分布工业区、居住区、生态绿地等,A正确;B、采用浮床工艺法等手段治理水污染,在浮床上种植特殊的水生、半水生植物以吸收水中的化学元素,B正确;C、垃圾焚烧处理不利于环境的保护,可对垃圾进行分类处理,实现垃圾资源化和物质的循环利用,但能量不能循环利用,C错误;D、推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺,以减少污染的产出,保护城市环境,D正确。故选C。4、D【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内化学成分及渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、细胞代谢离不开酶,酶的活性又受温度、PH等因素的影响,只有温度、专pH等都在适宜的范属围内,酶才能正常地发挥催化作用,因此内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,A正确;B、血浆pH的之所以能保持相对稳定是由于血浆中存在缓冲物质,血浆的缓冲物质最主要是NaHCO3/H2CO3,B正确;C、人体内细胞通过细胞外液(内环境)与外界环境进行物质交换,依赖于各种器官、系统的协助完成,与人体细胞与外界环境之间进行物质交换直接有关的系统有消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统,C正确;D、血红蛋白是位于红细胞内,不属于内环境的成分,D错误。故选D。5、B【解析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】结合分析可知,减数分裂过程中同源染色体的分离(和非同源染色体的自由组合)发生在减数第一次分裂后期。B正确,ACD错误。故选B。6、B【解析】1、生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;体现生长素两重性的典型实例就是顶端优势,顶端优势就是顶芽优先生长,侧芽生长受到抑制的现象。2、分析图示:打顶后涂抹生长素后烟草上部叶片的净光合速率大于打顶后不涂抹生长素的处理组。【详解】A、生长素的运输方向是从形态学上端到形态学下端,生长素涂抹处为形态学上端,因此打顶后涂抹的生长素进入烟草后,可向下运输,A正确;B、由题意可知,打顶后的抹芽措施是为了提高上部叶片的质量,因此该措施利于营养物质向上部叶片转运,B错误;C、由题意可知,打顶涂抹生长素能抑制侧芽萌动,相当于建立人工顶端优势抑制侧芽萌发,C正确;D、由题意和图示可知,打顶后涂抹生长素与不涂抹相比,能增强上部叶片净光合速率,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1).⑤(2).能(3).突触小泡(4).电信号→化学信号→电信号(5).X(6).④→⑤(7).Na+内流和K+外流【解析】本题考查反射弧和突触结构以及神经兴奋传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。分析题图:①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器、⑥突触小泡、⑦突触后膜,A突触、B神经纤维。【详解】(1)当针刺手时产生兴奋,兴奋沿反射弧传导至效应器⑤中肌肉会收缩,产生缩手反射。若仅④处传出神经损伤,兴奋感受器→传入神经→神经中枢,大脑能感觉到针刺,但神经中枢发出的缩手指令无法传到效应器。(2)⑥表示突触小体内包裹着神经递质的突触小体,兴奋在A突触中传递时,兴奋传到突触前膜引起电位变化,使突触前膜释放出神经递质,神经递质作用于突触后膜使下一神经元兴奋或者抑制,故信号形式的变化是电信号→化学信号→电信号。假如Y突触小体来自传入神经②,突触小体X来自大脑皮层,当针刺手时,手并没有缩回,那么图中使⑦突触受到抑制的物质来自X。(3)缩手反射过程中,兴奋传导方向为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,故B神经纤维的兴奋传导方向为④→⑤,B中膜外负电位为动作电位,原因是Na+内流和近⑤端的膜外正电位为静息电位,原因是K+外流。【点睛】本题涉及的知识点有:神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成;神经递质存在于突触小体的突触小泡中,由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制。静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负。兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的8、(1)①.10②.C③.减少(2)①.16-20年②.A(3)①.取样器取样法②.偏高(4)年龄结构【解析】分析题图:图甲表示某草原生态系统中鼠种群的λ随时间变化的曲线,λ>1,种群数量增加,λ=1,种群数量保持稳定,λ<1,种群数量减少。由图可知,0-4年间,种群数量稳定,4-10年间,种群数量减少,10-20年间,种群数量增加。图乙A年龄组成为增长型,B为稳定型,C为衰退型。【小问1详解】据图甲可知,前4年,种群数量保持稳定,4-10年种群数量减少,故前10年中鼠的种群密度最小的年份是第10年。第8年后,λ<1,种群数量减少,故此时鼠群的年龄组成为C衰退型。第8-10年,λ<1,此后两年中种群数量将减少。【小问2详解】16-20年间,λ>1且不变,种群数量接近“J”型增长,符合此时间段的年龄组成图像是图乙中的A增长型。【小问3详解】土壤小动物活动能力强,形体微小,不能用标志重捕法和样方法调查,常用取样器取样法调查土壤小动物类群丰富度。用标记重捕法调查鼠的种群密度,种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷第二次捕获的个体中被标记的个体数。因此若部分被标记的个体迁出,将会导致第二次捕获的个体中被标记个体数偏少,最终导致调查结果偏高。【小问4详解】现如今很多城市都在进行“抢人”大战,引进高素质的大学毕业生。从种群特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的年龄结构,使年龄结构变为增长型,进而增加入口密度。【点睛】本题以种群数量增长曲线为背景,考查种群数量变化的相关知识,属于考纲识记和理解层次的考查。9、(1).抗利尿激素(2).肾小管和集合管(3).神经中枢(4).电信号(神经冲动)(5).化学信号(6).浆细胞(7).更快、更多【解析】1、下丘脑在水平衡的调节过程中的作用是感受渗透压变化和分泌抗利尿激素。2、反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,兴奋在突触处以电信号→化学信号→电信号的形式传递。3、记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生大量的抗体消灭抗原。【详解】(1)下丘脑在水平衡的调节过程中的作用是感受渗透压变化和分泌抗利尿激素,抗利尿激素由垂体后叶释放,作用于肾小管和集合管(c),促进其对水分的重吸收。(2)若图是部分反射弧结构示意图,a表示感受器,b表示神经中枢,c是效应器,兴奋在神经纤维上的传导形式为电信号,兴奋在突触处以电信号→化学信号→电信号的形式传递。因此兴奋在其中的传递形式是电信号和化学信号。(3)若该图表示二次体液兔疫,记忆细胞在同种抗原刺激下,能迅速增殖分化形成浆细胞,快速的合成大量的抗体,因此a表示记忆细胞,b表示浆细胞,c为抗体,因此二次免疫反应中抗体产生的特点是更快、更多。【点睛】本题综合考查了神经调节、体液调节、免疫调节等相关知识,意在考查学生理解反射弧的结构和作用,了解水盐平衡的调节,掌握体液免疫的过程,难度不大。10、(1)①.⑧(⑦)②.②⑤(2)DNA相同RNA不同(3)①.CD②.次级精母细胞③.D(4)C(5)①.b②.B③.着丝点分裂,姐妹染色单体分开【解析】分析图1:①~⑧依次表示中心体、核糖体、内质网、细胞质基质、线粒体、高尔基体、核仁、核膜。分析图2:A没有同源染色体,处于减数第二次分裂后期;B没有同源染色体,处于减数第二次分裂中期;C含有同源染色体,处于有丝分裂中期;D含有同源染色体,处于减数第一次分裂后期。分析图3:a是染色体、b是染色单体、c是DNA。Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程;Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:2,且染色体数目只有体细胞的一半,可能是减数第二次分裂前期和中期;Ⅳ中没有染色单体,染色体数和DNA分子数之比为1:1,且染色体数目与正常体细胞相同,可能是有丝分裂末期、减数第二次分裂后期;Ⅴ中没有染色单体,染色体数和DNA分子数之比为1:1,且染色体数目是体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂末期。【小问1详解】肺炎双球菌细胞为原核细胞,而图1为真核细胞,两者的主要区别是原核细胞无⑧核膜。能发生碱基互补配对的细胞器有②核糖体(进行翻译)和⑤线粒体(能进行DNA复制和转录)。【小问2详解】由于基因的选择性表达,同一生物体不同细胞所含DNA相同,但RNA不同。【小问3详解】图2中具有同源染色体的细胞有C、D;A细胞细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为次级精母细胞。基因的自由组合发生于减数第一次分裂后期,即图2中的D细胞所处的时期。【小问4详解】若图1示人体皮肤生发层细胞,该细胞只进行有丝分裂,则该细胞可能会发生图2中C细胞所示的分裂现象。【小问5详解】由以上分析可知,图3中a〜c表示染色单体的是b;Ⅲ可能是减数第二次分裂前期和中期,对应于图2中的B细胞;由Ⅲ变化为Ⅳ的原因是着丝点分裂姐妹染色单体分开。【点睛】本题结合细胞结构示意图、细胞分裂图和柱形图,考查细胞结构和功能、细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图1中各结构的名称;识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图2中各细胞的分裂方式及所处的时期;掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能准确判断图3中各组代表的时期,再结合所学的知识答题。11、①.下丘脑②.正反馈③.促甲状腺激素释放激素④.神经递质⑤.胰岛A细胞⑥.胰高血糖素⑦.胰岛素受体IR⑧.细胞膜上GLUT4的含量⑨.自身免疫病⑩.增加⑪.①④【解析】1、题图分析,图1中,器官甲是下丘脑,器官乙是垂体、器官丙是卵巢,排卵前,E2
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