非谓语动词课件雅思

非谓语动词课件雅思汇报人：XX目录非谓语动词概述壹动名词的用法贰分词的用法叁不定式的用法肆非谓语动词的特殊结构伍雅思考试中的应用陆非谓语动词概述壹定义与分类01非谓语动词指的是在句子中不充当谓语的动词形式，包括动名词、分词和不定式。02动名词以-ing结尾，常在句中作主语、宾语或表语，如“Swimmingisfun”中的“Swimming”。非谓语动词的定义动名词的特征定义与分类分词的种类不定式的用途01分词分为现在分词和过去分词，它们在句中可作定语、表语、状语，如“therunningwater”中的“running”。02不定式以to加动词原形表示，可作目的状语、结果状语等，如“Tolearnistoexplore”中的“tolearn”。功能与作用非谓语动词可以用来表示动作发生的时间顺序，如使用现在分词表示同时性。表达时间关系01通过非谓语动词，可以简洁地表达动作的原因或结果，例如使用不定式来表示目的。表示原因和结果02非谓语动词可与逻辑主语结合，形成复合结构，用作主语、宾语或表语等成分。构成复合结构03与谓语动词的区别非谓语动词可以放在名词前作定语，或放在句首或句尾作状语，而谓语动词则不能这样使用。非谓语动词可以作定语和状语03与谓语动词不同，非谓语动词的形式不随主语变化，如“togo”无论主语是谁都保持不变。非谓语动词不受主语人称和数的限制02非谓语动词如动名词、分词和不定式，它们不单独作谓语，而是用来修饰名词或动词。非谓语动词不表示动作或状态01动名词的用法贰动名词作主语动名词作主语常用于描述习惯性行为，如"Swimmingismyfavoritehobby."表达习惯性行为0102使用动名词作主语可以强调动作本身而非执行者，例如："Cyclingtoworksavestimeandmoney."强调动作本身03在某些固定句型中，动名词作主语是常见用法，如"It'snouseworryingaboutthepast."构成固定句型动名词作宾语例如，在句子"Ienjoyreading"中，"reading"作为动名词作动词"enjoy"的宾语。01动名词作动词的宾语在句子"Iamgoodatcooking"中，"cooking"作为动名词作介词"at"的宾语。02动名词作介词的宾语例如，"Isawhimcrossingthestreet"中，"crossingthestreet"作为动名词短语作动词"saw"的宾语。03动名词作复合宾语动名词作表语和定语动名词作表语时，通常用来说明主语的内容或性质，例如："Herhobbyispainting."动名词作表语动名词作定语时，放在名词前面，起到修饰作用，如："Swimmingisagoodexercise."动名词作定语分词的用法叁现在分词的用法单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。过去分词的用法过去分词与助动词have连用，构成现在完成时或过去完成时，例如"Ihavefinishedmyhomework"中的"finished"。构成完成时态过去分词常用于被动语态结构中，如"Theletterwaswrittenbyher"中的"written"。形成被动语态过去分词的用法形容词用法构成复合结构01过去分词可作形容词使用，修饰名词，如"thebrokenwindow"中的"broken"表示状态。02过去分词可用于构成复合宾语结构，如"Ifoundthedoorlocked"中的"locked"表示发现时的状态。分词短语作定语和状语分词短语作定语时，通常位于被修饰名词之前，如"therunningwater"中的"running"描述水的状态。分词短语作定语01分词短语作状语时，可以表示原因、时间、条件等，例如"Frightenedbythenoise,shecouldn'tsleep"中的"Frightenedbythenoise"表示原因。分词短语作状语02不定式的用法肆不定式作主语和宾语01例如："Tolearnanewlanguageischallenging."（学习一门新语言是具有挑战性的。）02例如："Iwanttoeatanapple."（我想吃一个苹果。）不定式作主语不定式作宾语不定式作定语和状语不定式作定语通常放在被修饰的名词或代词之后，例如："Ihavealotofworktodo."不定式作状语可以表示目的、原因、结果等，例如："ToimprovemyEnglish,IreadnovelsinEnglish."不定式作定语不定式作状语不定式的时态和语态不定式的进行体表示动作正在进行，如："IamhappytobelearningEnglish."不定式的进行体不定式的完成体表示动作发生在主句谓语动作之前，如："Iregrettohavemissedthemeeting."不定式的完成体不定式的时态和语态不定式的被动语态不定式的被动语态表示动作由他人执行，如："Thebookiseasytoread."不定式的将来时态不定式的将来时态用于表示将来发生的动作，如："Ihopetoseeyousoon."非谓语动词的特殊结构伍不定式完成式不定式完成式常用于表达一个动作在主句谓语动作之前已经完成，例如："Tohavefinishedthereport,hestayedupallnight."表示动作发生在谓语之前在表达过去未实现的愿望或遗憾时，不定式完成式可以用来强调动作的完成性，如："Iregretnottohavestudiedharderfortheexam."用于表示遗憾或未实现的愿望不定式完成式情态动词后接不定式完成式，可以表示对过去动作的推测或假设，例如："Hemusthavebeentiredtohavesleptthroughthealarm."与情态动词连用不定式完成式被动语态用于描述一个动作在谓语动作之前已经完成且为被动，如："Thebookisbelievedtohavebeenwrittenbyafamousauthor."用于被动语态分词的独立结构分词独立结构可以置于句首、句中或句末，如"Tired,hewenttobedearly."分词独立结构的位置变化03过去分词独立结构常用来表示结果或条件，例如"Thewindowbroken,wehadtocallarepairman."过去分词的独立结构02现在分词独立结构通常表示原因，如"Thegamebeingcanceled,wewenthomeearly."现在分词的独立结构01动名词的复合结构动名词前可加物主代词或名词所有格，如"John'scoming"表示约翰的到来。动名词的逻辑主语动名词的被动形式用于表示动作的承受者，例如"thebookbeingread"指正在被阅读的书。动名词的被动形式动名词的复合结构动名词前加"not"表示否定，例如"notknowingtheanswer"表示不知道答案。动名词的否定形式动名词的完成形式表示动作发生在主句动作之前，如"Havingfinishedthework"表示完成工作之后。动名词的完成形式雅思考试中的应用陆非谓语动词在阅读中的应用非谓语动词有助于解析复杂句，如不定式作定语，理解句子成分，提高阅读理解能力。理解句子结构非谓语动词常用于同位语、插入语等结构，帮助考生快速定位关键信息，准确回答问题。精确定位信息通过识别分词和动名词，可以更好地理解文章中的因果、时间等逻辑关系，提升阅读效率。把握文章逻辑010203非谓语动词在写作中的应用在雅思写作中，动名词可以作为句子的主语，例如："Smokinginpublicplacesshouldbebanned"。01使用动名词作主语不定式常用于表达目的或意图，如："Toimprovepublichealth,smokingshouldberestricted"。02利用不定式表达目的分词短语可以作为形容词使用，修饰名词，例如："Theincreasingnumberofenvironmentalissuesisalarming"。03分词作定语非谓语动词在写作中的应用01不定式可用来说明主语的内容或性质，如："Thegoalistoreducecarbonemissionssignificantly"。02动名词可跟在某些动词后作宾语补足语，如："Ienjoyreadingnon-fictionbooks"。使用不定式作表语动名词作宾