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文档简介
2026届河南省荥阳市第二高级中学数学高二上期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知圆C的圆心在直线上,且与直线相切于点,则圆C方程为()A. B.C. D.2.命题“对任何实数,都有”的否定形式是()A.,使得B.,使得C.,使得D.,使得3.直线的斜率是()A. B.C. D.4.已知椭圆的右焦点为F,短轴的一个端点为P,直线与椭圆相交于A、B两点.若,点P到直线l的距离不小于,则椭圆C离心率的取值范围为()A. B.C. D.5.已知点,点关于原点对称点为,则()A. B.C. D.6.已知直线,,点是抛物线上一点,则点到直线和的距离之和的最小值为()A.2 B.C.3 D.7.在长方体,,则异面直线与所成角的余弦值是()A. B.C. D.8.已知向量,,则以下说法不正确的是()A. B.C. D.9.已知直线与直线垂直,则()A. B.C. D.10.一组样本数据:,,,,,由最小二乘法求得线性回归方程为,若,则实数m的值为()A.5 B.6C.7 D.811.平面的法向量,平面的法向量,已知,则等于()A B.C. D.12.数学美的表现形式不同于自然美或艺术美那样直观,它蕴藏于特有的抽象概念,公式符号,推理论证,思维方法等之中,揭示了规律性,是一种科学的真实美.平面直角坐标系中,曲线:就是一条形状优美的曲线,对于此曲线,给出如下结论:①曲线围成的图形的面积是;②曲线上的任意两点间的距离不超过;③若是曲线上任意一点,则的最小值是其中正确结论的个数为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数.(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)求的单调区间;14.在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱AA1,BB1的中点,G为棱A1B1上的一点,且A1G=(0<<2),则点G到平面D1EF的距离为____.15.已知函数f(x)=ex-2x+a有零点,则a的取值范围是___________16.已知数列{}的前n项和为,则该数列的通项公式__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知数列的前项和是,且,等差数列中,(1)求数列的通项公式;(2)定义:记,求数列的前20项和18.(12分)已知的展开式中二项式系数和为16(1)求展开式中二项式系数最大的项;(2)设展开式中的常数项为p,展开式中所有项系数的和为q,求19.(12分)证明:是无理数.(我们知道任意一个有理数都可以写成形如(m,n互质,)的形式)20.(12分)如图,在四棱锥中,底面为正方形,底面,,为棱的中点.(1)求直线与所成角的余弦值;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求二面角的余弦值.21.(12分)已知圆C的圆心C在直线上,且与直线相切于点.(1)求圆C的方程;(2)过点的直线与圆C交于两点,线段的中点为M,直线与直线的交点为N.判断是否为定值.若是,求出这个定值,若不是,说明理由.22.(10分)在中,角,,所对的边分别为,,,其外接圆半径为,已知(1)求角;(2)若边的长是该边上高的倍,求
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】设出圆心坐标,根据垂直直线的斜率关系求得圆心坐标,结合两点距离公式得半径,即可得圆方程【详解】设圆心为,则圆心与点的连线与直线l垂直,即,则点,所以圆心为,半径,所以方程为,故选:C2、B【解析】可将原命题变成全称命题形式,而全称命题的否定为特称命题,即可选出答案.【详解】命题“对任何实数,都有”,可写成:,使得,此命题为全称命题,故其否定形式为:,使得.故选:B.3、D【解析】把直线方程化为斜截式即得【详解】直线方程的斜截式为,斜率为故选:D4、D【解析】设椭圆的左焦点为,由题可得,由点P到直线l的距离不小于可得,进而可求的范围,即可得出离心率范围.【详解】设椭圆的左焦点为,P为短轴的上端点,连接,如图所示:由椭圆的对称性可知,A,B关于原点对称,则,又,∴四边形为平行四边形,∴,又,解得:,点P到直线l距离:,解得:,即,∴,∴.故选:D.【点睛】关键点睛:本题考查椭圆离心率的求解,解题的关键是由椭圆定义得出,再根据已知条件得出.5、C【解析】根据空间两点间距离公式,结合对称性进行求解即可.【详解】因为点关于原点的对称点为,所以,因此,故选:C6、C【解析】由抛物线的定义可知点到直线和的距离之和的最小值即为焦点到直线的距离.【详解】解:由题意,抛物线的焦点为,准线为,所以根据抛物线的定义可得点到直线的距离等于,所以点到直线和的距离之和的最小值即为焦点到直线的距离,故选:C.7、A【解析】在长方体中建立空间直角坐标系,求出相关点的坐标,进而求得向量,的坐标,利用向量的夹角公式即可求得答案.详解】如图,由题意可知DA,DC,两两垂直,则以D为原点,,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系.设,则,,,,,,从而,故异面直线与所成角的余弦值是,故选:A.8、C【解析】可根据已知的和的坐标,通过计算向量数量积、向量的模,即可做出判断.【详解】因为向量,,所以,故,所以选项A正确;,,所以,故选项B正确;,所以,故选项C错误;,所以,,故,所以选项D正确.故选:C.9、D【解析】根据互相垂直两直线的斜率关系进行求解即可.【详解】由,所以直线的斜率为,由,所以直线的斜率为,因为直线与直线垂直,所以,故选:D10、B【解析】求出样本的中心点,再利用回归直线必过样本的中心点计算作答.【详解】依题意,,则这个样本的中心点为,因此,,解得,所以实数m的值为6.故选:B11、A【解析】根据两个平面平行得出其法向量平行,根据向量共线定理进行计算即可.【详解】由题意得,因为,所以(),即,解得,所以.故选:A12、C【解析】结合已知条件写出曲线的解析式,进而作出图像,对于①,通过图像可知,所求面积为四个半圆和一个正方形面积之和,结合数据求解即可;对于②,根据图像求出曲线上的任意两点间的距离的最大值即可判断;对于③,将问题转化为点到直线的距离,然后利用圆上一点到直线的距离的最小值为圆心到直线的距离减去半径即可求解.【详解】当且时,曲线的方程可化为:;当且时,曲线的方程可化为:;当且时,曲线的方程可化为:;当且时,曲线的方程可化为:,曲线的图像如下图所示:由上图可知,曲线所围成的面积为四个半圆的面积与边长为的正方形的面积之和,从而曲线所围成的面积,故①正确;由曲线的图像可知,曲线上的任意两点间的距离的最大值为两个半径与正方形的边长之和,即,故②错误;因为到直线的距离为,所以,当最小时,易知在曲线的第一象限内的图像上,因为曲线的第一象限内的图像是圆心为,半径为的半圆,所以圆心到的距离,从而,即,故③正确,故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、(1)(2)详见解析【解析】(1)分别求得和,从而得到切线方程;(2)求导后,令求得两根,分别在、和三种情况下根据导函数的正负得到函数的单调区间.【详解】(1),,,,又,在处的切线方程为.(2),令,解得:,.①当时,若和时,;若时,;的单调递增区间为,;单调递减区间为;②当时,在上恒成立,的单调递增区间为,无单调递减区间;③当时,若和时,;若时,;的单调递增区间为,;单调递减区间为;综上所述:当时,的单调递增区间为,;单调递减区间为;当时,的单调递增区间为,无单调递减区间;当时,的单调递增区间为,;单调递减区间为.【点睛】本题考查利用导数的几何意义求解曲线在某一点处的切线方程、利用导数讨论含参数函数的单调区间的问题,属于常考题型.14、【解析】先证明A1B1∥平面D1EF,进而将问题转化为求点A1到平面D1EF的距离,然后建立空间直角坐标系,通过空间向量的运算求得答案.【详解】由题意得A1B1∥EF,A1B1⊄平面D1EF,EF⊂平面D1EF,所以A1B1∥平面D1EF,则点G到平面D1EF的距离等于点A1到平面D1EF的距离.以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系D-xyz,则D1(0,0,2),E(2,0,1),F(2,2,1),A1(2,0,2),所以,,.设平面D1EF的法向量为,则,令x=1,则y=0,z=2,所以平面D1EF的一个法向量.点A1到平面D1EF的距离==,即点G到平面D1EF的距离为.故答案为:.15、【解析】根据零点定义,分离出,构造函数,通过研究的值域来确定的取值范围【详解】根据零点定义,则所以令则,令解得当时,,函数单调递减当时,,函数单调递增所以当时取得最小值,最小值为所以由零点的条件为所以,即的取值范围为【点睛】本题考查了函数零点的意义,通过导数求函数的值域,分离参数法的应用,属于中档题16、2n+1【解析】由计算,再计算可得结论【详解】由题意时,,又适合上式,所以故答案为:【点睛】本题考查由求通项公式,解题根据是,但要注意此式不含,三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)利用求得递推关系得等比数列,从而得通项公式,再由等差数列的基本时法求得通项公式;(2)根据定义求得,然后分组求和法求得和【小问1详解】由题意,当时,两式相减,得,即是首项为3,公比为3的等比数列设数列的公差为,小问2详解】由18、(1)(2)【解析】(1)由二项式系数和的性质得出,再由性质求出展开式中二项式系数最大的项;(2)由通项得出,利用赋值法得出,再求解【小问1详解】由题意可得,解得.,展开式中二项式系数最大的项为;【小问2详解】,其展开式的通项为,令,得∴常数项令,可得展开式中所有项系数的和为,∴19、详见解析【解析】利用反证法,即可推得矛盾.【详解】假设有理数,则,则,为整数,的尾数只能是0,1,4,5,6,9,的尾数只能是0,1,4,5,6,9,则的尾数是0,2,8,由得,尾数为0,则的尾数是0,而的尾数为0或5,这与为最简分数,的最大公约数是1,相矛盾,所以假设不正确,是无理数.20、(1);(2);(3).【解析】以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,设.(1)写出、的坐标,利用空间向量法计算出直线与所成角的余弦值;(2)求出平面的一个法向量的坐标,利用空间向量法可计算得出直线与平面所成角的正弦值;(3)求出平面的一个法向量的坐标,利用空间向量法可求得二面角的余弦值.【详解】平面,四边形为正方形,设.以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,如下图所示:则、、、、、.(1),,,所以,异面直线、所成角的余弦值为;(2)设平面的一个法向量为,,,由,可得,取,可得,则,,,因此,直线与平面所成角的正弦值为;(3)设平面的一个法向量为,,,由,可得,得,取,则,,所以,平面的一个法向量为,,由图形可知,二面角为锐角,因此,二面角的余弦值为.【点睛】方法点睛:求空间角的常用方法:(1)定义法:由异面直线所成角、线面角、二面角的定义,结合图形,作出所求空间角,再结合题中条件,解对应的三角形,即可求出结果;(2)向量法:建立适当的空间直角坐标系,通过计算向量的夹角(两直线的方向向量、直线的方向向量与平面的法向量、两平面的法向量)的余弦值,即可求得结果.21、(1)(2)【解析】(1)设过点且与直线垂直的直线为,将代入直线方程,即可求出,再与求交点坐标,得到圆心坐标,再求出半径,即可得解;(2)分直线的斜率存在与不存在两种情况讨论,当斜率不存在直接求出、的坐标,即可求出,当直线的斜率存在,设直线为、、,联立直线与圆的方程,消元列出韦达定理,即可表示出的坐标,再求出的坐标,即可表示出、,即可得解;【小问1详解】解:设过点且与直线垂直的直线为,则,解得,即,由,解得,即圆心坐标为,所以半径,所以圆的方程为【小问2详解】解:当直
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