马原联系课件

马原联系课件XX有限公司20XX汇报人：XX目录01马克思主义基本原理02马克思主义哲学03马克思主义政治学04马克思主义经济学05马克思主义与中国实际06马克思主义教育与传播马克思主义基本原理01历史唯物主义社会存在决定意识，生产力推动社会形态更替，阶级斗争是直接动力。历史唯物主义辩证唯物主义物质决定意识，意识反作用于物质，强调实践第一。物质与意识事物发展遵循矛盾规律，揭示内部矛盾推动发展。矛盾与规律世界普遍联系，发展是量变与质变、前进与曲折的统一。联系与发展马克思主义政治经济学01剩余价值理论揭示资本家剥削工人无偿劳动的本质，阐明剩余价值来源。02资本主义矛盾分析生产社会化与私有制冲突，指出经济危机必然性。03历史趋势论断论证资本主义必然被社会主义取代，指明无产阶级使命。马克思主义哲学02认识论与实践论实践是认识基础，认识随实践发展，真理在实践中检验。认识论核心01实践决定认识，认识反作用于实践，二者循环上升。实践论要点02唯物史观社会存在决定社会意识，物质实践是社会意识产生发展的动力社会存在决定意识生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾推动社会进步基本矛盾推动发展人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定性力量人民群众创造历史辩证法原理本质与现象、内容与形式等揭示事物普遍联系辩证法范畴对立统一、量变质变、否定之否定揭示事物发展规律三大基本规律马克思主义政治学03阶级与阶级斗争阶级基于生产资料占有关系划分，是经济范畴，反映社会生产体系中的地位差异。阶级定义与划分01阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，推动社会形态更替和生产关系调整。阶级斗争的作用02国家与革命无产阶级专政国家本质0103无产阶级专政的国家要镇压剥削阶级反抗，组织经济建设，提高人民生活水平。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是统治阶级进行阶级统治的工具。02革命是推动国家变革的动力，能打破旧制度，建立新政权，激发人民积极性。革命作用社会主义建设理论核心要素历史唯物主义、阶级斗争、无产阶级专政基本原则党的领导、人民民主、依法治国、廉政建设马克思主义经济学04资本主义经济分析资本家通过延长劳动时间等手段剥削工人剩余价值。剩余价值剥削03资本有机构成提高致相对过剩人口，加剧社会矛盾。资本积累后果02生产社会化与私有制矛盾致周期性危机，如2008年金融危机。经济危机根源01社会主义经济建设01社会主义探索1949-1978年，中国建立社会主义经济制度，探索建设道路，积累宝贵经验。02经济体制变革从计划经济到社会主义市场经济，实现资源配置方式的历史性跨越。03基本经济制度以公有制为主体，多种所有制共同发展，推动经济持续健康发展。经济全球化与马克思主义马克思以“世界历史”理论奠定全球化研究基础，揭示资本全球扩张本质。理论溯源0102全球化加剧贫富分化，印证马克思关于资本主义矛盾运动的预言。现实映射03马克思主义提供分析全球化矛盾的工具，指导建立公平国际经济秩序。方法论启示马克思主义与中国实际05马克思主义中国化将马克思主义原理与中国实际结合，解决中国问题理论结合实践01产生毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等形成理论成果02中国特色社会主义理论包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想。01理论体系构成起源于毛泽东思想，形成于邓小平理论，发展于“三个代表”重要思想，创新于科学发展观。02理论发展脉络为进行中国特色社会主义建设指明方向，推动中国从站起来、富起来到强起来。03理论实践意义中国改革开放与马克思主义01马克思主义为改革开放提供科学世界观和方法论，指导制定正确政策。02改革开放实践推动马克思主义中国化，形成系列理论成果。理论指导实践实践推动创新马克思主义教育与传播06马克思主义教育方法通过分析历史与现实案例，深化对马克思主义原理的认识。案例分析教学将马克思主义理论与社会实际结合，增强理解与应用能力。理论结合实际马克思主义传播途径01理论宣传通过刊物、书籍等媒介，翻译介绍马克思主义著作和理论观点。02组织社团成立研究会等组织，开展学术研讨、演讲辩论等活动促进交流。03实践传播以政策法规等文本及执行活动为载体，在实践中印证理论。马克思主义理论研究简介：涵盖哲学、政经、科社，揭示