高中语文古诗文阅读测试及答案_第1页
高中语文古诗文阅读测试及答案_第2页
高中语文古诗文阅读测试及答案_第3页
高中语文古诗文阅读测试及答案_第4页
高中语文古诗文阅读测试及答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中语文古诗文阅读测试及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________【试卷名称】高中语文古诗文阅读测试【考核对象】高中一年级至三年级学生【题型分值分布】-单选题(10题×2分)共20分-填空题(10题×2分)共20分-判断题(10题×2分)共20分-简答题(3题×4分)共12分-应用题(2题×9分)共18分总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.下列诗句出自唐代诗人李白的是()A."大漠孤烟直,长河落日圆"B."床前明月光,疑是地上霜"C."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"D."海内存知己,天涯若比邻"2.《出师表》中,诸葛亮表达自己北伐决心的重要语句是()A."先帝创业未半而中道崩殂"B."此诚不可与同器而处"C."臣本布衣,躬耕于南阳"D."庶竭驽钝,攘除奸凶"3."无可奈何花落去,似曾相识燕归来"出自晏殊的哪首词?()A.《浣溪沙·一曲新词酒一杯》B.《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》C.《苏幕遮·燎沉香》D.《蝶恋花·春景》4.《论语》中强调"己所不欲,勿施于人"的章节是()A.《学而》B.《为政》C.《里仁》D.《卫灵公》5.下列哪项不属于《诗经》中的"风"?()A.《关雎》B.《蒹葭》C.《鹿鸣》D.《离骚》6."商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花"的出处是()A.杜牧《泊秦淮》B.李白《长干行》C.白居易《琵琶行》D.温庭筠《商山早行》7.《琵琶行》中描写琵琶女演奏技艺的句子是()A."大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语"B."东船西舫悄无言,唯见江心秋月白"C."沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"D."人生得意须尽欢,莫使金樽空对月"8.《赤壁赋》中,苏轼认为"物与我皆无尽藏也"的哲理主要体现为()A.时间的无限性B.空间的无限性C.人生的短暂D.生命的虚无9.下列哪部作品属于元曲?()A.《桃花扇》B.《窦娥冤》C.《西厢记》D.《长生殿》10."人生自古谁无死,留取丹心照汗青"出自文天祥的()A.《过零丁洋》B.《正气歌》C.《水调歌头·明月几时有》D.《念奴娇·赤壁怀古》二、填空题(每题2分,共20分)1."大江东去,浪淘尽,千古风流人物"出自苏轼的__________。2.《氓》中"桑之未落,其叶沃若"运用了__________的修辞手法。3.《逍遥游》中"乘天地之正,御六气之辩"体现了庄子__________的思想。4.《陋室铭》中"无丝竹之乱耳,无案牍之劳形"表达了作者__________的志趣。5.《兰亭集序》中"后之视今,亦犹今之视昔"体现了对__________的思考。6.《琵琶行》中"别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声"描写了__________的音乐效果。7.《师说》中"古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也"强调了__________的重要性。8.《醉翁亭记》中"醉翁之意不在酒,在乎山水之间也"体现了__________的哲学观。9.《荆轲刺秦王》中"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还"渲染了__________的悲壮氛围。10.《登飞来峰》中"不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层"寓意__________。三、判断题(每题2分,共20分)1.《离骚》是屈原的代表作,全诗以香草美人比喻政治理想。()2."兼爱非攻"是墨家学派的核心主张。()3.《桃花源记》虚构了一个与世隔绝的理想社会。()4.《资治通鉴》是司马迁所著的中国第一部纪传体通史。()5."先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"出自范仲淹的《岳阳楼记》。()6.《孔雀东南飞》和《木兰诗》并称为"乐府双璧"。()7.《prometheusbound》是莎士比亚的悲剧作品。()8."水则载舟,水则覆舟"体现了儒家"民本"思想。()9.《史记》中"本纪"部分记录了历代帝王的政绩。()10."人生如逆旅,我亦是行人"出自唐代诗人李白。()四、简答题(每题4分,共12分)1.简述《论语》中"温故而知新"的教育意义。2.分析《琵琶行》中"别有幽愁暗恨生"的意境特点。3.比较陶渊明与谢灵运诗歌的题材风格差异。---五、应用题(每题9分,共18分)1.阅读下面这首诗,回答问题:《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?(2)分析"巴山夜雨涨秋池"的景物描写特点。2.阅读《论语·为政》节选,回答问题:"子曰:'为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。'"(1)解释"为政以德"的含义。(2)结合现实谈谈你对这句话现代意义的理解。---【标准答案】一、单选题1.B2.D3.A4.D5.D6.A7.A8.B9.B10.A二、填空题1.《念奴娇·赤壁怀古》2.比喻3.顺应自然4.安贫乐道5.时间流逝6.神韵7.师道8.天人合一9.离别10.高瞻远瞩三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、简答题1."温故而知新"强调通过复习旧知识来获得新的理解和体会,体现了孔子重视知识积累和主动思考的教育思想,对后世学习方式影响深远。2."别有幽愁暗恨生"通过描写音乐停顿时的情感波动,以"无声"反衬"有声",表现了琵琶女演奏时深沉的内心痛苦,具有含蓄蕴藉的艺术效果。3.陶渊明诗歌多描写田园风光和隐逸生活,语言质朴自然;谢灵运诗歌则擅长描绘山水景物,辞藻华丽精工,二者风格形成鲜明对比。五、应用题1.(1)表达了诗人对妻子深切的思念和归期未定的愁绪,以及对未来重逢的期盼。(2)通过"夜雨""秋池"等意象,渲染了凄凉压抑的氛围,烘托了诗人孤独寂寞的心境。2.(1)"为政以德"指以道德教化作为治理国家的根本方法,强调统治者自身品德的重要性。(2)现代意义:领导者应以身作则,以高尚品德凝聚人心,才能实现有效治理,如企业家的诚信经营、教师的言传身教等。---【解析】一、单选题解析1.A项出自王维,C项出自李商隐,D项出自王勃,均不符合题意。6."后庭花"是南朝陈后主所作,杜牧借此讽刺当时统治者沉迷享乐。二、填空题解析7."传道受业解惑"是《师说》的核心观点,强调教师的职责。三、判断题解析4.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论