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2026年全国统一中考化学实验操作及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2026年全国统一中考化学实验操作考核试卷考核对象:初中毕业生题型分值分布-单选题(10题,每题2分)总分20分-填空题(10题,每题2分)总分20分-判断题(10题,每题2分)总分20分-简答题(3题,每题4分)总分12分-应用题(2题,每题9分)总分18分总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.下列实验操作中,正确的是()A.用酒精灯引燃另一只酒精灯B.读取量筒内液体体积时,视线与液面最低处保持水平C.向试管中倾倒液体药品时,标签应朝向手心D.用pH试纸测定未知溶液的pH时,将试纸直接伸入溶液中2.下列物质中,不属于化石燃料的是()A.煤B.石油C.天然气D.氢气3.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,产生大量白烟B.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰C.碳酸钠溶液与稀盐酸混合,产生无色无味气体D.氧化铁与水反应,生成红棕色固体4.下列关于催化剂的说法中,正确的是()A.催化剂能改变反应速率,但本身质量不变B.催化剂能改变反应的生成物C.催化剂的使用会降低反应的活化能D.所有化学反应都需要催化剂5.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.碳酸钙C.石灰水D.蔗糖溶液6.下列实验操作中,可能导致实验失败的是()A.制取氧气时,试管口未放棉花B.制取二氧化碳时,长颈漏斗末端未伸入液面以下C.检验二氧化碳时,澄清石灰水变浑浊D.检验氢气纯度时,点燃气体产生淡蓝色火焰7.下列关于酸碱指示剂的说法中,正确的是()A.无色酚酞试液遇酸性溶液变红B.紫色石蕊试液遇碱性溶液变蓝C.酚酞试液和石蕊试液都能区分酸和碱D.酸碱指示剂的颜色变化与温度有关8.下列实验装置中,可用于收集氢气的是()A.图1(向上排空气法)B.图2(向下排空气法)C.图3(排水集气法)D.图4(不能收集氢气)9.下列关于燃烧条件的说法中,错误的是()A.可燃物必须与氧气接触B.可燃物的温度必须达到着火点C.燃烧一定是放热反应D.火灾时,应立即用水扑灭所有火灾10.下列实验操作中,符合实验室安全规范的是()A.实验完毕后,将剩余药品直接倒入下水道B.使用酒精灯时,用嘴吹灭酒精灯C.加热试管时,试管口朝向自己或他人D.闻气体气味时,用手在瓶口轻轻扇动二、填空题(每空2分,共20分)1.用化学符号表示:(1)2个氢原子________;(2)3个氧分子________;(3)氯化钠________;(4)氢氧化钙________。2.写出下列反应的化学方程式:(1)镁在空气中燃烧________;(2)碳酸钙高温分解________;(3)氢氧化钠与稀盐酸反应________。3.实验室制取氧气的化学方程式为________,其中二氧化锰的作用是________。4.浓硫酸具有________性,使用时需小心操作,如果不慎沾到皮肤上,应立即用________处理。5.检验二氧化碳气体的方法是________,反应的化学方程式为________。6.金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与________反应生成氢气,排在氢后面的金属不能与________反应生成氢气。7.碳酸钠俗称________,它与盐酸反应的化学方程式为________。8.下列物质中,属于酸的是________,属于碱的是________,属于盐的是________。A.稀硫酸B.氢氧化钠C.碳酸钠D.氯化钾9.实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管口应放一团棉花,目的是________。10.下列实验现象中,属于化学变化的是________,属于物理变化的是________。A.冰融化成水B.铁生锈C.碳酸分解D.水沸腾三、判断题(每题2分,共20分)1.用燃着的木条检验氧气时,木条会燃烧更剧烈。()2.实验室制取气体时,必须先检查装置的气密性。()3.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸缓慢倒入水中,并不断搅拌。()4.氢气是一种无色无味的气体,具有可燃性。()5.碳酸钠溶液呈碱性,能使酚酞试液变红。()6.金属活动性顺序中,越靠前的金属越活泼。()7.氧化铁与水反应生成氢氧化铁。()8.实验室制取二氧化碳时,常用大理石和稀盐酸反应。()9.检验氢气纯度时,如果听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯。()10.碳酸钙是一种不溶于水的白色固体。()四、简答题(每题4分,共12分)1.简述实验室制取氧气的三种方法,并写出相应的化学方程式。2.解释为什么稀释浓硫酸时,必须将浓硫酸缓慢倒入水中,而不是相反?3.列举三种常见的酸碱指示剂,并简述它们在不同溶液中的颜色变化。五、应用题(每题9分,共18分)1.某同学用高锰酸钾制取氧气,实验装置如图5所示。请回答:(1)指出图中装置中的两处错误:________、________;(2)改正错误后,收集氧气的最佳方法是________,原因是________;(3)如果收集到的氧气不纯,可能的原因是________。2.某兴趣小组用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,实验过程中发现氢气产量低于理论值。请分析可能的原因,并提出改进措施。---标准答案及解析一、单选题1.C解析:酒精灯应使用灯帽盖灭,不能引燃另一只酒精灯;读取量筒内液体体积时,视线应与液面最低处保持水平;向试管中倾倒液体药品时,标签应朝向手心,防止腐蚀标签;用pH试纸测定未知溶液的pH时,应将试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量溶液滴在试纸上,不能将试纸伸入溶液中。2.D解析:煤、石油、天然气属于化石燃料,氢气不属于化石燃料。3.C解析:铁丝在氧气中燃烧,产生火花和黑色固体;硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰;碳酸钠溶液与稀盐酸混合,产生无色无味气体(二氧化碳);氧化铁与水不反应。4.A解析:催化剂能改变反应速率,但本身质量和化学性质不变;催化剂不改变生成物;催化剂能降低反应的活化能;不是所有化学反应都需要催化剂。5.B解析:纯净物由一种物质组成,混合物由多种物质组成。6.A解析:制取氧气时,试管口放棉花是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;长颈漏斗末端伸入液面以下是为了防止气体逸出;澄清石灰水变浑浊说明生成了二氧化碳;检验氢气纯度时,纯净的氢气燃烧产生淡蓝色火焰,不纯的氢气燃烧产生尖锐的爆鸣声。7.B解析:无色酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红;紫色石蕊试液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝;酚酞试液和石蕊试液都能区分酸和碱;酸碱指示剂的颜色变化与酸碱性质有关,与温度无关。8.C解析:氢气的密度比空气小,应使用向下排空气法收集;排水集气法适用于不易溶于水且不与水反应的气体。9.D解析:燃烧需要可燃物、氧气(或助燃剂)和达到着火点的温度;燃烧一定是放热反应;不同物质燃烧的灭火方法不同,如电器火灾不能用水扑灭。10.C解析:剩余药品应放入指定容器,不能倒入下水道;酒精灯应使用灯帽盖灭;加热试管时,试管口应朝向无人方向;闻气体气味时,应用手在瓶口轻轻扇动。二、填空题1.(1)2H;(2)3O₂;(3)NaCl;(4)Ca(OH)₂2.(1)2Mg+O₂→2MgO;(2)CaCO₃→CaO+CO₂↑;(3)NaOH+HCl→NaCl+H₂O3.2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑;催化剂4.脱水性;大量水5.将气体通入澄清石灰水;CO₂+Ca(OH)₂→CaCO₃↓+H₂O6.盐酸;酸7.纯碱;Na₂CO₃+2HCl→2NaCl+H₂O+CO₂↑8.A;B;C、D9.防止高锰酸钾粉末进入导管10.B、C;A、D三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题1.(1)加热高锰酸钾制取氧气:2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑;(2)分解过氧化氢制取氧气:2H₂O₂→2H₂O+O₂↑(催化剂为二氧化锰);(3)电解水制取氧气:2H₂O→2H₂↑+O₂↑。2.浓硫酸溶于水时会放出大量热量,如果将水倒入浓硫酸中,水的密度较小,会浮在浓硫酸表面,局部温度迅速升高,导致液体沸腾飞溅,造成危险。因此,应将浓硫酸缓慢倒入水中,并不断搅拌,使热量及时散失。3.常见的酸碱指示剂有:-酚酞试液:遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红;-石蕊试液:遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝;-百里酚酞试液:遇碱性溶液变红,遇酸性和中性溶液不变色。五

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