1.3 学会自我保护 同步课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2024年，全国检察机关起诉侵害未成年人犯罪人数6.7万人，其中起诉性侵害未成年人犯罪4.1万人，占比超过60%。“数”读报告数据来源：最高人民检察院发布《未成年人检察工作白皮书》1.3学会自我保护第一课青春正当时第一单元珍惜青春时光素养目标道德修养：树立正确的道德观念和牢固的法律意识；树立正确的性观念。责任意识：增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。教学重点

增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力；教学难点

树立正确的性观念。01.知识点讲解自主学习1.获取性知识的必要性？（原因）2.获取性知识的途径？3.怎样自我保护？（怎么做）4.自我保护有哪些具体方法？4.探究一

正视性知识—学会科学获取1.结合视频谈谈，你认为中学生有必要学习性知识吗？为什么？笔记★1.我们为什么要了解性知识？（必要性）①随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。P9②青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。P10教材

咨询父母

科普读物偷看黄色网站参加专题讲座网络纪录片途径判断探究二通过哪些途径了解性知识当遇到与性有关的困惑时，我们可以通过哪些途径了解相关知识，解决相关问题？我们应当通过正规途径获取性知识。①我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识；②向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。笔记：2.获取科学性知识的途径有哪些？P9判断：只能通过以下这些途径获取科学的性知识？探究三

怎样学会自我保护课间小刚去厕所时，同学小强突然扯他裤腰带喊："让大家看看你内裤颜色!”其他男生跟着起哄。事后小强称：“男生之间开个玩笑怎么了?"情景2篮球训练后，小晴坐在场边休息，同队的小强突然伸手拍她后背说：“你流汗的样子真好看!”手顺势向下滑到腰部。小晴躲开后，小强笑着对围观同学喊：“你们看她，开个玩笑还脸红了!"情景1有同学认为“和同学开玩笑，我觉得无所谓，挺有意思的”，请你结合情景和生活，谈谈你的看法。①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则。我们应该以尊重他人为前提，避免对别人造成不必要的伤害。不用低俗、下流、不雅的语言和行为和别人开玩笑探究三

怎样学会自我保护在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。1.男子的行为是一种什么行为？你如何评价小丹和小倩的做法？2.如果遇到类似的情景，我们应如何保护自己？第1010条规定，违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的,受害人有权依法请求行为人承担民事责任。②我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。青春课堂之识别性骚扰名词解读：”性骚扰“、”性侵害“性骚扰指以带性暗示的言语或动作针对被骚扰对象，强迫受害者配合，使对方感到不悦。性侵害是指加害者以威胁、权力、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关系，或在性方面造成对受害人的伤害的行为。包括猥亵、乱伦、强暴、媒介卖淫等。任何人试图越过身体“警戒线”，我们要敢于并善于保护自己。③在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。法律链接【强奸罪】第236条规定：以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。强奸妇女、奸淫幼女的，情节恶劣的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：【猥亵儿童罪】第237规定：猥亵儿童的，处五年以下有期徒刑；有下列情形之一的，处五年以上有期徒刑：（一）猥亵儿童多人或者多次的；（二）聚众猥亵儿童的，或者在公共场所当众猥亵儿童，情节恶劣的；（三）造成儿童伤害或者其他严重后果的；（四）猥亵手段恶劣或者有其他恶劣情节的。违反法律的事情坚决不做！

已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。对于未满14周岁的幼女，无论幼女是否同意，只要与其发生了性关系即构成强奸罪！性教育之——人流过程解码人流是一种意外怀孕后迫不得已的解救手术。没有真正的无痛，人流会引发女生出血，子宫损伤，月经不调，妇科炎症感染或不孕对女生对男生学会自尊自爱，把握好原则和底线，保护好自身，勇敢说“不”树立责任感，学会尊重关心女性，不因一时冲突做出后悔的行为，学会自我调控。④与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，遵守中学生日常行为规范。触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。3.如何学会自我保护？P10-11①②③④★★★①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。(施暴者）②我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。（受害者）③我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。（受害者）④与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，遵守中学生日常行为规范。触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。（施暴者）自我保护的方法：保护身体的隐私部位拒绝黄色笑话勇敢说“不”快速离家危险寻求帮助我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。

方法与技能

课堂小结学会自我保护获取性知识的正规途径涉及性问题需要注意学会自我保护的做法①从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，②向父母、老师等咨询，获得他们的指导和帮助。①自尊自爱、言谈举止不越界。②增强自我保护意识，提高防范和应对性骚扰、

性侵害的能力。③树立正确的道德观念和牢固的法律意识。①增强自我保护意识，提高防范和应对性骚扰、

性侵害的能力。②掌握有效的应对方法和策略，依法维权。1.下面漫画中，深圳市多部门联合层层设防，防治未成年人性骚扰的原因不包括（）A.青少年身心发育尚未成熟，缺乏社会阅历B.未成年人遭受性骚扰、性侵害事件时有发生C.保护未成年人免受侵害是全社会的应有之义D.我们应当自重自爱，言谈举止不越界D区分原因做法课堂训练课堂训练2．预防和应对性骚扰、性侵害是青少年健康成长中必须面对的主要问题。下列防止性侵害正确的做法是（

）A．夜间可以在外长时间逗留或单独出行B．可以接受非陌生异性的约会邀请C．可以与异性到成年人的娱乐场所玩耍D．不与异性在过于隐蔽的环境中单独相处D3.雨花区某中学与长沙市雨花区人民法院，共同举办了一场主题为“守护青春，普法宣传共成长”的普法活动。该中学法制副校长危法官通过生动的语言和真实的案例，为师生们讲解了校园欺凌和性侵害的危害，以及如何预防和应对这些行为。这警示我们青少年要（

）①预防违法犯罪，制定法律法规②加强学校保护