广东深圳中考英语真题完形填空专项汇编

广东深圳中考英语真题完形填空专项汇编在广东深圳的中考备考体系中，英语学科的完形填空题型因其对语言综合运用能力的考查要求，始终是考生突破高分的关键环节。为帮助广大考生系统梳理该题型的命题规律与解题思路，我们结合近五年深圳中考英语真题，精心汇编了完形填空专项内容，旨在通过精准的题型分析、策略指导与真题演练，助力考生构建科学的备考路径。一、深圳中考完形填空命题特点剖析（一）体裁分布：以叙事为主，兼顾说明与议论近五年深圳中考英语完形填空的体裁呈现明显倾向：记叙文占比约60%，多围绕“学生成长、社会温暖故事、文化传承”等主题展开（如2023年真题讲述非遗传承人助力学生社团的故事，2022年聚焦青少年志愿者服务经历）；说明文占比约30%，侧重“科技应用、文化现象、环保理念”等话题（如2021年介绍人工智能在教育领域的实践，2020年解读传统节日的现代意义）；剩余10%为议论文或应用文（如2019年探讨“坚持与成长”的观点类文本）。（二）考点维度：词汇、语法、逻辑的三维考查1.词汇辨析（占比约50%）：以动词、名词、形容词辨析为核心，侧重“近义词/形近词”在语境中的精准选择。例如：动词辨析：“reach/arrive/get”（侧重“到达”的语境差异）、“offer/provide/supply”（侧重“提供”的搭配逻辑）；名词辨析：“chance/opportunity/occasion”（侧重“机会”的语义细微差别）；形容词辨析：“excited/exciting”“surprised/surprising”（侧重“情感主体”的判断）。2.语法运用（占比约30%）：考查“时态一致性、从句引导词、固定搭配”等。例如：时态：根据上下文时间线索（如“bythetime”“since”）判断时态（过去完成时、现在完成时等）；从句：定语从句（关系代词/副词的选择）、宾语从句（引导词that/if/whether的逻辑）；固定搭配：“takepartin/join/attend”（活动、组织、会议的搭配差异）、“beusedtodoing/usedtodo”（语境逻辑判断）。3.逻辑推理（占比约20%）：通过连词、语境情感考查上下文逻辑。例如：连词：“but/however”（转折）、“so/therefore”（因果）、“and/besides”（并列/递进）；情感逻辑：通过前文“sad”“disappointed”等词，推断后文需选“cheerup”“encourage”等正向词汇。二、完形填空高效解题策略（一）第一步：通读全文，把握主旨（20-30秒）快速浏览文本，不看选项，标记关键线索：记叙文：圈出“时间（when）、人物（who）、事件（what）、情感变化（how）”；说明文：划出“说明对象（topic）、核心观点（opinion）、例证（example）”；议论文：捕捉“论点（argument）、论据（evidence）、结论（conclusion）”。*示例*：2023年真题（非遗传承主题）首段：“WhenIfirstjoinedthepaper-cuttingclub,IneverthoughtIwouldmeetMr.Li,amasterofthistraditionalart.LittledidIknowthatthismeetingwouldchangemyunderstandingofculture...”→关键线索：“paper-cuttingclub”（话题）、“Mr.Li”（人物）、“changemyunderstanding”（情感/事件走向）。（二）第二步：语境分析，逐空突破（每题10-15秒）结合上下文逻辑，判断空格词性、情感倾向、搭配需求：若空格后有“that从句”，优先考虑“say/tell/think”等动词（语境逻辑）；若前文出现“although”，后文需选转折性词汇（如“but”“however”需结合句式判断）；若描述“人的感受”，优先选“-ed”结尾形容词（如“excited”）；描述“事物特征”，选“-ing”结尾（如“exciting”）。（三）第三步：词汇辨析，精准筛选（每题10-15秒）针对近义词/形近词，从搭配、语义、语体三方面辨析：搭配：“providesb.withsth.”vs“offersb.sth.”；语义：“borrow（借入）”vs“lend（借出）”；语体：“buy（口语）”vs“purchase（书面）”。*技巧*：若选项中出现“绝对化词汇”（如“never”“all”），需结合语境谨慎选择（真题中多为干扰项）。（四）第四步：语法验证，排除干扰（每题5-10秒）利用语法规则验证选项：时态：若前文为“lastyear”，动词需选过去式/过去分词；主谓一致：主语为“thenumberof...”，谓语用单数；固定结构：“It’s+adj.+for/ofsb.todo”中，adj.修饰“事”用“for”，修饰“人”用“of”。（五）第五步：复查全文，逻辑自洽（30-40秒）将所选答案代入文本，朗读验证：检查故事是否“流畅自然”（记叙文的情感逻辑、事件顺序）；检查说明/议论文是否“观点清晰、论据支撑充分”；标记“不确定”的空，对比前后文线索，优先选“重复出现的词汇/逻辑一致的选项”。三、真题汇编的科学使用建议（一）分阶段训练：从“考点突破”到“综合提升”1.基础阶段（备考前3个月）：按“考点类型”拆分练习（如“词汇辨析专项”“语法专项”“逻辑专项”），每类练习后总结高频词/语法点（如整理近五年“动词辨析”的20个核心词：offer,provide,suggest,advise...）。2.强化阶段（备考前1-2个月）：限时训练（每题1-2分钟，整篇10-15分钟），模拟考试节奏。完成后分析错题：错误类型：语境理解偏差（标记“关键线索句”）、词汇辨析错误（补充近义词辨析表）、语法遗忘（回归语法笔记）；改进策略：针对“语境题”，重新梳理故事逻辑；针对“词汇题”，制作“易混词卡片”（正面写单词，背面写搭配/例句）。3.冲刺阶段（备考最后1个月）：成套真题演练（如“____年完形填空真题”限时训练），总结命题规律：高频话题：校园生活（占比40%）、社会人文（30%）、科技发展（20%）、文化习俗（10%）；易错考点：“动词辨析+语境逻辑”的组合题（如2022年第38题：“He______hisseattoanoldmanonthebus.”需结合“让座”的语境选“offered”）。（二）拓展阅读：提升语感与话题储备结合真题话题，推荐阅读材料：校园生活：《英语街（初中版）》“SchoolLife”栏目；社会人文：《中国日报》青少年版“Culture”板块；科技发展：“NationalGeographicKids”（英文官网儿童版）。*方法*：每周精读2-3篇同话题文章，标记“高频词汇、精彩句式”，模仿写作（如“非遗传承”主题可仿写“TraditionalArtinMyLife”短文）。四、总结：从“真题汇编”到“能力突破”深圳中考英语完形填空的专项汇编，不仅