2026年教师职业道德规范考试题含答案

2026年教师职业道德规范考试题含答案一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）1.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，以下哪项行为不属于教师职业禁止行为？A.关爱学生，尊重学生人格B.廉洁从教，不利用职务之便谋取私利C.勤奋敬业，认真备课上课D.补偿性教学，向学生收取有偿补课费用2.在处理师生矛盾时，教师应优先遵循的原则是？A.以权威压制学生，维护课堂秩序B.倾听学生诉求，平等沟通解决C.简单粗暴批评，让学生知错能改D.推卸责任，将问题交由家长处理3.《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中，哪一项强调教师应为人师表？A.忠于人民的教育事业B.关爱学生C.为人师表D.终身学习4.教师在课堂上使用地方方言进行教学，若该方言可能影响学生普通话水平，以下做法最恰当的是？A.坚持使用方言，方便学生理解B.禁止使用方言，统一使用普通话C.适当使用方言，同时强调普通话重要性D.不再使用方言，转而使用英语教学5.在网络教学中，教师要求学生家长转发宣传链接以获取班级资源，这一行为违背了哪项职业道德？A.关爱学生B.廉洁从教C.教书育人D.科学精神6.教师在家长群中公开批评学生成绩不理想，这种行为可能侵犯学生的？A.受教育权B.名誉权C.隐私权D.人身自由7.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》，高校教师不得参与有偿家教，这一要求体现了？A.廉洁从教原则B.科学研究原则C.为人师表原则D.终身学习原则8.教师在批改作业时，发现学生抄袭其他同学的答案，以下处理方式最符合教育公平原则的是？A.直接撕毁作业，不予评分B.批评学生，并要求重做C.与学生私下沟通，了解抄袭原因并教育D.公开点名批评，以儆效尤9.教师在课堂上发表不当言论，引发学生反感，事后向学生道歉并改进教学，这一行为体现了？A.教书育人B.为人师表C.科学精神D.廉洁从教10.教师利用职务之便，为子女或亲属安排工作，这一行为违反了？A.忠诚于人民的教育事业B.廉洁从教C.关爱学生D.为人师表二、多选题（共5题，每题3分，合计15分）1.教师职业道德规范中，对“关爱学生”的具体要求包括哪些？A.尊重学生人格，平等对待所有学生B.保护学生安全，关心学生身心健康C.公平公正评价学生，不歧视差生D.私自收受学生礼品，与学生建立亲密关系2.在乡村学校任教，教师应如何践行“教书育人”原则？A.结合当地文化开展教学，增强学生乡土认同B.重视学生综合素质培养，不唯分数论C.利用网络资源弥补师资不足，提高教学质量D.强迫学生参加有偿补课，增加个人收入3.教师职业道德规范中，对“为人师表”的要求包括哪些？A.衣着得体，举止文明，作风正派B.廉洁自律，不利用职务之便谋取私利C.私下接受家长宴请，增进家校关系D.积极参与社会公益活动，树立良好形象4.在网络教学环境中，教师应如何维护学生隐私权？A.不在公开平台发布学生个人信息B.严格管理学生作业提交，避免泄露答案C.鼓励学生匿名参与课堂讨论D.将学生成绩排名公布在家长群中5.教师职业道德规范中，对“终身学习”的要求包括哪些？A.积极参加教研活动，提升教学水平B.关注教育改革动态，更新教育理念C.参加有偿培训课程，提高个人收入D.学习先进教学方法，改进课堂教学三、判断题（共10题，每题2分，合计20分）1.教师在课堂上使用暴力或威胁手段维持秩序，属于正常教学行为。（×）2.教师可以利用职务之便，为亲属安排工作，只要不收受贿赂即可。（×）3.教师在家长群中晒学生作业，以督促学生进步，不违反职业道德。（×）4.教师在课堂上发表不当言论，只要事后道歉即可，无需改进教学方式。（×）5.教师要求学生家长购买指定教辅材料，属于正常教学行为。（×）6.教师在学术研究中，可以抄袭他人成果，只要不署名即可。（×）7.教师在课堂上公开批评学生家庭背景，属于正常教学行为。（×）8.教师可以利用网络平台发布学生照片，只要不用于商业用途即可。（×）9.教师在课堂上传播宗教思想，属于正常教学行为。（×）10.教师在教学中，可以歧视学习较差的学生，只要不公开侮辱即可。（×）四、简答题（共3题，每题5分，合计15分）1.简述教师在乡村学校如何践行“关爱学生”原则？答：教师在乡村学校践行“关爱学生”原则，应做到以下几点：-尊重学生人格，平等对待所有学生，不因家庭背景或学习成绩差异而歧视学生；-关心学生身心健康，了解学生生活困难，提供必要的帮助；-结合当地文化开展教学，增强学生的乡土认同感和自信心；-加强家校沟通，与家长共同关注学生成长，避免因信息不对称导致教育问题。2.简述教师在网络教学中如何维护学生隐私权？答：教师在网络教学中维护学生隐私权，应做到以下几点：-不在公开平台发布学生个人信息，如姓名、照片、家庭住址等；-严格管理学生作业提交，避免泄露答案或学生思路；-鼓励学生匿名参与课堂讨论，保护学生不愿公开的内容；-使用隐私保护工具，如匿名聊天软件，避免学生身份暴露。3.简述教师在学术研究中如何践行“科学精神”原则？答：教师在学术研究中践行“科学精神”原则，应做到以下几点：-诚实守信，不抄袭他人成果，不伪造实验数据；-尊重学术规范，严谨治学，不弄虚作假；-积极参与学术交流，虚心接受批评，不断改进研究方法；-尊重知识产权，引用他人成果时注明出处，不侵犯他人权益。五、论述题（共1题，10分）结合实际，论述教师在乡村学校如何践行“教书育人”原则，并体现职业道德规范。答：教师在乡村学校践行“教书育人”原则，应结合职业道德规范，从以下几方面展开：1.强化思想道德教育，培养正确价值观乡村学校学生可能受限于家庭环境，缺乏系统性的道德教育。教师应结合当地文化，开展思想道德教育，如通过乡土故事、传统美德等案例，引导学生树立正确的价值观。同时，教师应以身作则，用自己的言行影响学生，体现“为人师表”原则。2.注重全面发展，提高综合素质乡村学校教育资源相对匮乏，教师应突破应试教育思维，注重学生综合素质培养。例如，开设手工、农业实践等课程，增强学生动手能力和实践能力；组织阅读活动，提升学生文化素养。这一做法符合“教书育人”中“育人为本”的要求。3.关注个体差异，因材施教乡村学生家庭背景差异较大，教师应尊重学生个体差异，因材施教。例如，对学习困难的学生，给予更多耐心辅导；对有艺术天赋的学生，鼓励其发展特长。这一做法体现“关爱学生”原则，避免因歧视而影响学生成长。4.加强家校合作，形成教育合力乡村家长可能缺乏教育理念，教师应主动与家长沟通，普及科学教育方法。例如，通过家长会、家访等形式，了解学生家庭情况，共同制定教育方案。这一做法符合“教书育人”中家校协同的要求，同时体现“关爱学生”原则。5.终身学习，提升自身素质乡村教师应积极参与教研活动，学习先进教学方法，提高教学质量。例如，通过网络培训、实地交流等方式，更新教育理念，改进教学方式。这一做法符合“终身学习”原则，有助于更好地服务学生。总之，教师在乡村学校践行“教书育人”原则，应结合职业道德规范，关注学生全面发展，注重思想道德教育，因材施教，加强家校合作，并不断提升自身素质，才能真正实现教育目标。答案与解析一、单选题1.D解析：有偿补课属于违规行为，违反“廉洁从教”原则。2.B解析：平等沟通是解决师生矛盾的正确方式，体现“关爱学生”原则。3.C解析：“为人师表”强调教师的言行举止对学生的影响。4.C解析：适当使用方言有助于理解，但需强调普通话重要性。5.B解析：要求家长转发链接涉及利益输送，违反“廉洁从教”。6.B解析：公开批评侵犯学生名誉权。7.A解析：禁止有偿家教体现“廉洁从教”原则。8.C解析：了解原因并教育符合教育公平原则。9.B解析：道歉并改进体现“为人师表”的担当。10.B解析：安排工作违反“廉洁从教”原则。二、多选题1.A、B、C解析：D项涉及利益输送，违反职业道德。2.A、B、C解析：D项强迫补课违反“廉洁从教”。3.A、B、D解析：C项接受宴请可能涉及利益输送。4.A、B、C解析：D项公布成绩排名侵犯隐私权。5.A、B解析：C、D项涉及利益输送或违规行为。三、判断题1.×解析：暴力或威胁手段违反“关爱学生”原则。2.×解析：安排工作违反“廉洁从教”。3.×解析：晒作业可能侵犯学生隐私权。4.×解析：道歉不足，需改进教学方式。5.×解析：强制购买教辅材料