辽宁省沈阳市辽中区2025-2026学年七年级上学期期末生物试题【含答案详解】

辽中区2025—2026学年度第一学期期末教学质量监测七年级生物学试题（本试卷共18道题满分30分）考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效一、选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分，下列每小题只有一个最符合题目要求的选项）1.使用显微镜观察人的口腔上皮细胞，若从图中的物像A变成物像B。所做的处理是（）①低倍镜换成高倍镜；②高倍镜换成低倍镜③玻片向右下方移动；④玻片向左上方移动⑤大光圈换成小光圈；⑥小光圈换成大光圈⑦转动细准焦螺旋；⑧转动粗准焦螺旋A.②④⑥⑧B.③①⑤⑦C.④①⑥⑦D.①④⑤⑧2.下图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤，下列叙述正确的是（）A.制作人口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是a→d→b→cB.a步骤滴的是清水，目的是维持细胞的正常形态C.c步骤右侧滴的是稀碘液，左侧用吸水纸吸引，目的是防止气泡产生D.d步骤是用镊子夹起盖玻片，让其一端先接触液滴然后缓慢放下3.吃橘子时，我们剥去它的果皮，会看到果肉表面白色的经络。橘子果皮、经络分别属于（）A.保护组织、输导组织 B.上皮组织、输导组织C.保护组织、分生组织 D.上皮组织、分生组织4.下列不属于单细胞生物的是（）A.草履虫 B.变形虫 C.衣藻 D.金针菇5.下列属于同一结构层次的是（）A.番茄的果皮与西瓜的果肉B.小肠与口腔上皮细胞C.苹果树与花生果实D.胃与神经系统6.下列诗句中描写的生物类群中，没有茎和叶的分化的是（）A应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开B.西湖春色归，春水绿于染C.箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬D.暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容7.车厘子（如图），因其果实色泽鲜艳，味道甘甜，富含维生素C、钾和膳食纤维等营养成分，成为冬季受欢迎的水果之一，下列有关车厘子的说法错误的是（）A.车厘子和白果（银杏的种子）最主要的区别是有无①B.车厘子的可食用部分①是种皮C.车厘子的果实可以食用，它属于被子植物D.吃车厘子时，果肉细胞液泡中的色素会把嘴唇染成红色8.无脊椎动物与人类的关系非常密切，下列叙述中不正确的是（）A.蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力B.节肢动物的身体和附肢都分节C松材线虫可导致松树患病D.蝎会蜇人，对人体只有危害9.动画片《葫芦兄弟》伴随了几代人的成长，片中有许多典型的“人物”，关于下图所示“人物”描述错误的是（）A.蜈蚣精（蜈蚣）身体分节，是节肢动物B.蝙蝠精（蝙蝠）能够飞翔，属于鸟类C.青蛙精（青蛙）的幼体用鳃呼吸，是两栖动物D.蛇精（蛇）属于真正的陆生脊椎动物10.病毒与细菌、真菌相比，下列哪一个说法正确（）A.病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能生存B.病毒和细菌、真菌的结构相同C.三者除了结构不同外，营养方式、生殖方式都相同D.病毒都是对人类有害的，某些细菌、真菌对人类有益11.2025年沈阳市第25届菊花文化周在世博园举办，本届菊花文化周集中展出菊花60余万株，50多个品种，包括“绿牡丹”等十大名菊，下列是“菊”在分类学上的部分等级名称，从大到小排列正确的是（）①菊科②菊属③桔梗目④被子植物门⑤双子叶植物纲⑥菊A.①②③④⑤⑥ B.④⑤③①②⑥C.⑤③⑥④①② D.③⑤①④②⑥12.有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（）A.甲说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用自然资源B.乙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源开发和利用C.丙说：藏羚羊是我国特有珍稀动物，就地保护藏羚羊的主要场所是自然保护区D.丁说：应该多引进新的物种，增加生物的多样性二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分，共18分）13.除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。图甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构示意图，请据如图回答下列问题：（1）甲细胞比乙细胞多①______、③和⑤______等结构。（2）甲、乙细胞都有的能量转换器是⑦______，细胞的控制中心是______（填序号和结构名称）。（3）安全校园伴我行，每所学校的最外面都有一层围墙的防护，前后大门24小时都有门卫叔叔（保安）值班，控制着进进出出的人，为我们的学习生活创建了一个平安稳定的环境，那么这里的门卫叔叔（保安）所起的功能与细胞结构中______（填序号和结构名称）的功能类似，该结构的功能是保护和控制物质进出。（4）乐乐用显微镜观察细胞，他分别用放大倍数为10×目镜和40×物镜观察，此时把细胞放大了______倍。14.番茄（西红柿）是大家经常食用的蔬菜，如图为番茄的结构层次示意图，请据图回答问题：（1）该示意图中a过程表示细胞的______，此过程中细胞核的变化最为明显，其内的染色体先复制再平均分开。已知番茄的体细胞中有12对染色体，细胞连续分裂2次后，新细胞中染色体数为______对。（2）该示意图中b过程表示细胞的______，会形成形态相似、结构与功能相同的细胞群。（3）番茄的果肉主要是由______组织构成，番茄果实所属的结构层次是______。（4）从结构层次来看，人体比番茄多了______这一结构层次。我们食用番茄后，它会进入胃中消化，胃壁的收缩和舒张主要依靠______组织来进行。15.生物学兴趣小组的同学在进行了“调查周边环境中的生物”这一实践活动后，对调查到的部分植物进行了分类整理。图一为部分植物图片，图二为兴趣小组同学绘制的植物分类图，①-⑥表示植物类群名称，请分析回答下列问题：（1）兴趣小组的同学发现，海边每年会出现大量的浒苔，浒苔没有根茎叶的分化，通过固着器固定在岩石或海滩上。由此判断浒苔是图二中的______（填序号）类，它们能够进行______，合成自身所需的有机物并产生氧气。（2）同学们发现，葫芦藓主要分布在阴湿的环境中，推测其原因是它们的______过程离不开水环境。人们通常把它当作监测空气污染程度的指示植物，因此在空气污染比较严重的地区很难见到葫芦藓。（3）图二中①②③都属于______植物，但同学们却把①②归为A类，属于被子植物，③归为B类，属于______植物。青岛百合花色为橙红色，是中国百合科植物的特有品种，它是图二中的______（填字母）类植物。16.沈阳故宫博物院中珍藏着许多的青铜器文物，许多青铜器上都装饰着动物纹饰，如下图，根据所学知识回答下列问题：（1）以上动物中，蝉和其余几种动物均不属于同一类群，是因为蝉体内没有由椎骨组成的______；根据体温是否随环境变化而改变，______（填动物名称）属于恒温动物。（2）蟾蜍属于两栖动物，成体大多生活陆地上，用______呼吸，皮肤辅助呼吸。（3）蝉属于节肢动物，蛇属于______动物，蝉和蛇均有蜕皮现象，不同的是，蝉蜕去的结构是______，蛇蜕去的是表皮。（4）鹿和虎的生殖方式一样，都是______（填“胎生”或“卵生”）。17.生物圈中的微生物种类繁多、数量庞大、分布极广，与人类生产生活有着密切的关系。如图所示是几种微生物结构模式图，请结合图示回答相关问题：（1）流行性感冒、手足口病等都是由病毒引起的疾病。流行性感冒病毒、手足口病毒在分类上属于______病毒，流感抗原检测是检测人体是否带有流感病毒的①______外壳，来判断是否感染流感病毒。（2）图二和图四所示的生物都是单细胞生物，二者相比，在细胞结构上的主要区别是图二所示的生物细胞中没有______。（3）微生物与人类关系密切，制作馒头时向面粉中加入适量的图______所示的生物，使馒头膨大和松软，利用图______所示生物可以生产味精。（4）图二、图三、图四所示三种生物，虽然形态上有较大差异，但从细胞结构上来看大都不含有______，因此只能利用现成的有机物生活。18.泡菜是我国传统的美食之一，某生物学兴趣小组为更好地了解泡菜的腌制过程，设计了图1所示的实验，并对泡菜中的乳酸菌数量和亚硝酸盐含量进行了检测，结果如图2所示。请根据所学的生物学知识，回答以下问题：（注：亚硝酸盐危害人体健康）（1）泡菜坛应加水密