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文档简介

广东省广州市增城区四校联考2026届生物高二上期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图①~④表示甲刺激所引起的调节过程,乙表示参与调节的重要结构,下列有关叙述正确的是()A.图中乙表示下丘脑,②过程中的促甲状腺激素的运输主要通过血液循环实现B.若甲刺激为血糖浓度升高,则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于体液调节C.若甲刺激为寒冷条件,则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节D.若甲刺激为食物过咸,则在乙处下丘脑产生渴觉,且垂体释放抗利尿激素增多2.某双链DNA分子有100个碱基对,其中腺嘌呤30个。下列叙述不正确的是A.该DNA分子的一条单链中,腺嘌呤和胸腺嘧啶数占30%B.该DNA分子第三次复制时需要胞嘧啶脱氧核苷酸280个C.该DNA分子的两条链均被15N标记,在普通培养基中复制5次后,放射性DNA所占的比例为D.该DNA分子的两条链的碱基A与T之间通过两个氢键连接3.下图左图表示动作电位产生过程示意图,右图表示动作电位传导示意图(图示中的横坐标表示距离刺激点的距离),下列叙述正确的是()A.a〜c段和①〜③段Na+通道开放,神经纤维膜内外Na+浓度差增大B.若神经纤维膜外K+浓度增大,甲图中c点将上升C.静息电位是指图乙AB之间膜内的电位差D.反射弧中神经冲动沿神经纤维的传导是单向的4.用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草细胞进行杂交可产生驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的蒸腾作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。下面有关培养过程的叙述,不正确的是()A.原生质体的融合常用PEG作为诱导剂B.形成的愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C.由杂种细胞→杂种植株,要通过有丝分裂和细胞的分化D.该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍5.某人从24℃的环境进入1℃的低温室后,测得其体温变化如图。有关叙述错误的是()A.ab段散热量增加,产热量增加B.ab段酶活性下降,机体耗氧量减少C.ad段血液中甲状腺激素含量增加,汗腺分泌减少D.ad段通过神经体液调节维持人体体温的相对恒定6.某人受伤,小便失禁。此人受伤的部位可能是A.排尿反射的感受器或传入神经B.大脑皮层C.排尿反射的效应器或传出神经D.脊髓排尿反射中枢二、综合题:本大题共4小题7.(9分)视网膜色素变性(RP)是一种常见遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者,该患者的家族系谱图如图甲所示,相关基因用B、b表示,图甲中Ⅱ1为该患病男子,基因检测发现其父不携带致病基因,Ⅱ4的母亲是该病患者。请回答下列问题:(1)据图甲判断,该病的遗传方式是______遗传,判断的依据是__________________。(2)该痛属于人类常见遗传病类型中的______遗传病。Ⅱ3、Ⅱ4的基因型分别为______、______,Ⅱ3与Ⅱ4生一个儿子正常的概率为______,其生育前应通过______和产前诊断(基因诊断)等手段对该遗传病进行监控和预防。(3)Ⅱ5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示,则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是__________________。8.(10分)已知水稻的抗病和感病是一对相对性状,由A和a一对等位基因控制,高杆(易倒伏)和矮杆(抗倒伏)是一对相对性状,由B和b一对等位基因控制。现有三种不同基因型的水稻进行杂交,实验结果如下图所示。请回答下列问题:(1)抗病和感病这对相对性状中,显性性状是________;(2)若将水稻③与感病矮杆水稻杂交,后代的表现型及比例分别为________。(3)为确定实验2中一株抗病矮杆水稻是否为纯合子,研究人员设计了最简单实验方案。实验思路:将该水稻种植后________,观察并统计子代的________。预期结果和结论:若子代________,则说明该水稻为纯合子。子代抗病矮杆和感病矮杆的比例为3:1,则说明该水稻为杂合子。9.(10分)逃跑反应是人的一种本能反应。在压力或紧急情况的刺激下,位于脑干的蓝斑(逃跑反应中枢)可将兴奋沿着传出神经传给相关结构进行调节,具体反应涉及蓝斑—交感神经—肾上腺髓质和下丘脑—垂体—肾上腺皮质两种轴系。下图表示逃跑反应的部分调节过程。(1)图中所示逃跑反应的调节方式为_________(填“神经”、“体液”或“神经—体液”)调节,激素X的名称为_________。(2)图中的去甲肾上腺素和肾上腺素可以由交感神经释放,这说明它们还可以作为_________传递信息,同一种物质作用于不同细胞,引起的生理效应不同,从细胞的结构上看,原因可能是______________________。(3)在正常情况下,当血液中的糖皮质激素含量增加到一定程度时,会通过抑制_________,进而使糖皮质激素的分泌量减少。(4)肾上腺髓质和皮质分泌的相关激素均增多,一方面可以使心脏兴奋,心、脑的血管扩张以保证血液和氧气的供应;另一方面,还可以通过_________以保证细胞有足够的能量供应。10.(10分)植物激素对植物的生长发育有显著影响,植物生长调节剂在生产中也得到了广泛应用。某实验小组开展了如下研究,请分析回答下列问题:(1)研究生长素对果实发育的影响。子房发育成果实所需的生长素主要来源于_____________,由_____________通过一系列的反应转变形成。(2)研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系。实验如下:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源物质,结果发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。该实验的因变量是_____________;为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是将等量根尖放在_____________的培养液中,并加入等量蔗糖作为能源物质。(3)分别研究不同浓度的生长素类似物(A)和赤霉素类似物(B)对棉花蕾铃脱落的影响,实验结果(棉花平均蕾铃脱落率)记录如下:浓度(μmol/L)脱落率种类0151050100A23%21%20.5%18%16.3%20.7%B23%24.5%27.2%29.3%33%34.5①由表中数据可知:5μmol/L的B能_____________(填“促进”或“抑制”)棉花蕾铃脱落。表中数据_____________(填“能”或“不能”)表明A具有两重性,原因是_____________。②欲探究0.5μmol/L的A和0.5μmol/L的B复合使用对棉花蕾铃脱落的影响,除表中所给实验外,还需要增设_____________、_____________、_____________三组实验。11.(15分)棉纤维的颜色由一对等位基因(B、b)控制,野生棉花大多为白色,由基因B控制。科学家用射线处理纯种白色棉花的种子,先培育出基因型为bb的深红棉(棉纤维呈深红色)再通过技术处理得到基因组成如图所示的突变型粉红棉(棉纤维呈粉红色)。请回答相关问题:(1)获得深红棉的育种方法叫_____育种。突变型粉红棉的变异类型属于____________。(2)棉花对盐碱的耐受性由基因A、a控制,耐盐碱为隐性性状。基因A、a与B、b独立遗传。科学家用耐盐碱的深红棉与不耐盐碱的突变型粉红棉杂交,得到F1(全部不耐盐碱),F1随机交配得到F2(以上过程各类型配子育性正常、子代生活力正常)。则:①F1产生的配子的种类及比例是_______________,F2中耐盐碱的突变型粉红棉的比例是__________________。②为得到耐盐碱的棉花,应如何对F2进行筛选?_________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】分析图示可知,乙表示下丘脑,①表示下丘脑的某些神经,②表示促甲状腺激素释放激素,③表示促甲状腺激素,④表示抗利尿激素。【详解】A、图中乙表示下丘脑,②促甲状腺激素释放激素和③促甲状腺激素的作用发挥需要通过血液循环实现,A错误;B、若甲刺激为血糖浓度升高,则“甲刺激→乙下丘脑→①下丘脑的某些神经→胰岛”过程属于神经调节,B错误;C、若甲刺激是寒冷,则“乙下丘脑→②促甲状腺激素释放激素→垂体→③促甲状腺激素→甲状腺”过程中存在分级调节,C正确;D、感觉的形成部位是大脑皮层,故若甲刺激是食物过咸,在大脑皮层处产生渴觉,D错误。故选C。2、C【解析】DNA分子双螺旋结构的主要特点:DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系,叫做碱基互补配对原则。半保留复制:DNA在复制时,以亲代DNA的每一条单链作模板,合成完全相同的两个双链子代DNA,每个子代DNA中都含有一股亲代DNA链,这种现象称为DNA的半保留复制。表现的特征是边解旋变复制。【详解】A、T=A=30,所以A1+T1=A2+T2=1/2×(A+T)=30,所以在该DNA分子的一条单链中,腺嘌呤和胸腺嘧啶数占30%,A正确;B、T=A=30,所以C=G=1/2×(200-60)=70,该DNA分子第三次复制是以4个DNA为模板合成8个DNA,相当于新合成4个DNA,需要胞嘧啶脱氧核苷酸70×4=280个,B正确;C、DNA分子是半保留式复制的,该DNA在普通培养基中复制5次得到32个DNA,含放射性的只有2个,所占比例为1/16,C错误;D、DNA分子的两条链之间通过碱基形成氢键连接,碱基A与T之间有两个氢键,D正确。故选C。3、D【解析】静息电位与动作电位:(1)静息电位静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为外正内负,产生原因:K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。(2)动作电位受到刺激后,细胞两侧的电位表现为外负内正,产生原因:Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。(3)兴奋部位与为兴奋部位之间由于电位差的存在,形成了局部电流。将兴奋向前传导,后方又恢复为静息电位。【详解】A、a~c段是去极化过程,钠离子内流,膜内钠离子浓度升高,①~③段是复极化过程,钾离子外流,A错误;B、c点表示产生的动作电位最大值,K+浓度影响的是静息电位,膜外K+浓度增大,不改变动作电位的峰值,B错误;C、静息电位是神经纤维未受刺激时的外正内负的电位,而不是兴奋部位与未兴奋部位之间的电位差,C错误;D、机体内反射弧中有突触结构,所以神经冲动的传导是单向的,D正确。故选D。【点睛】本题以动作电位传导的示意图为载体,考查了神经调节的有关知识,考生要能够识记静息电位和动作电位产生的原因;识记神经纤维膜内电流方向与兴奋传导方向一致,而膜外电流方向与兴奋传导方向相反。4、B【解析】植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。【详解】A、诱导原生质体的融合常用物理法(离心、振动、电激)和化学法(PEG),A正确;B、形成愈伤组织没有形成叶绿体,其代谢类型是异养需氧型,B错误;C、由杂种细胞→杂种植株过程为植物组织培养,要通过有丝分裂和细胞的分化,细胞分裂增加细胞的数量,细胞分化增加细胞的类型,C正确;D、植物体细胞杂交技术能克服远源杂交不亲和的障碍,培育新品种,D正确。故选B。5、B【解析】体温调节方式为神经—体液调节,寒冷条件下参与产热的激素有肾上腺素和甲状腺激素,体温调节中枢位于下丘脑。【详解】A、ab段散热量增加,产热量增加,A正确;B、在外界环境温度变化时,恒温动物酶的活性基本不变,B错误;C、ad段血液中甲状腺激素含量增加,产热增加,汗腺分泌减少,散热减少,C正确;D、ad段通过神经体液调节维持人体体温的相对恒定,D正确。故选B。【点睛】熟记体温调节的过程图,学会从题干中获取有用的信息,逐一分析选项。6、B【解析】反射的结构基础是反射弧,只有反射弧保持生理完整性反射活动才能发生;人体排尿中枢位于脊髓,但脊髓的排尿中枢受大脑皮层的高级中枢控制,使得正常人不会随意排尿。【详解】根据题意,某人受伤,小便失禁,说明其排尿反射正常,但不受人的意识支配,即脊髓的排尿中枢活动不受大脑皮层的高级中枢支配,故受伤的部位可能是大脑皮层,B正确,ACD错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.伴X隐性②.II1患病,其父母不患病,且其父不携带致病基因(2)①.单基因②.XBY③.XBXb④.1/2⑤.遗传咨询(3)基因突变【解析】结合题意和遗传和系谱图分析,图中II1为该患病男子,其双亲均正常,说明该病为隐性遗传病;而其父不携带致病基因,说明该男子的致病基因只来自其母亲,其遗传与性别相关联,属于伴X染色体隐性遗传。结合系谱图中各个体的表现型可得,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为XBY、XBXb;II1和II3的基因型XbY、XBY;根据患病III3的基因型为XbY可推知,II5和II6的基因型为XBXb、XBY。II4的母亲是该病患者,则II4的为XBXb,II3的基因型为XBY。【小问1详解】根据前面的分析可知,II1患病,其父母不患病,且其父不携带致病基因,所以该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。【小问2详解】通过分析可知,该病属于单基因遗传病。II4的基因型为XBXb,II3的基因型为XBY。他们生一个儿子正常的概率为1/2,生一个儿子不正常的概率也是1/2,其生育前应通过遗传咨询和产前诊断(基因诊断)等手段对该遗传病进行监控和预防。【小问3详解】II5的基因型为XBXb,II5一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因组成XBb,由于有丝分裂过程中不发生基因重组,故两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是基因突变。【点睛】本题主要考查学生对知识的分析和理解能力,遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断,产前诊断是指在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。8、(1)抗病(2)抗病高杆:抗病矮杆:感病高杆:感病矮杆1:1:1:1(3)①.自交②.表现型及比例③.全为抗病矮杆【解析】1、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、题意分析,实验1中抗病高秆和感病高秆杂交,产生的后代的性状分离比为抗病高秆∶抗病矮秆=3∶1,说明高秆对矮秆为显性、抗病对感病为显性,亲本的基因型为AABb和aaBb。根据实验2的结果可知控制这两对相对性状的等位基因的遗传符合基因的自由组合定律,且亲本的基因型为AaBb。【小问1详解】实验1抗病与感病个体杂交后代全表现为抗病,或实验2抗病自交后代出现抗病和感病,故抗病和感病这对相对性状中,显性性状是抗病。【小问2详解】实验2中抗病高杆③自交后代出现9:3:3:1,说明水稻③的基因型为AaBb,感病矮杆水稻的基因型为aabb,二者杂交相当于测交,后代的表现型及比例分别为抗病高秆(AaBb)∶感病高秆(aaBb)∶抗病矮秆(Aabb)∶感病矮杆(aabb)=1∶1∶1∶1。【小问3详解】为确定实验2中一株抗病矮杆水稻是否为纯合子,其可能的基因型为AAbb或Aabb,因为水稻为自花传粉植物,因此最简单的思路应该是让该抗病矮秆水稻自交,并观察后代的性状表现及比例。即将该水稻种植后自交(单株收获),观察并统计子代的性状及比例。预期结果和结论:若子代中全为抗病矮秆,则说明该水稻为纯合子;若子代抗病矮杆和感病矮杆的比例为3∶1,则说明该水稻为杂合子。【点睛】熟知自由组合定律的实质与应用是解答本题的关键,能根据题中的杂交实验进行合理的分析并作答是解答本题的必备能力。掌握自由组合定律的相关计算是解答本题的另一关键。9、(1)①.神经—体液②.促肾上腺皮质激素(2)①.神经递质②.不同部位细胞中的受体不同(3)下丘脑和垂体分泌相关激素(4)升高血糖浓度(促进细胞代谢)【解析】分析图可知,当躯体刺激时,蓝斑通过交感神经,使释放肾上腺素,肾上腺素作为神经递质从而引起肾上腺髓质分泌肾上腺素和去甲肾上素;另一方面,当躯体刺激时,蓝斑通过交感神经,使释放去甲肾上腺素,该神经递质作用于大脑皮层,从而引发皮质激素的分级调节:下丘脑可以分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促肾上腺糖皮质激素,即激素X。促肾上腺糖皮质激素作用于肾上腺,促进肾上腺分泌糖皮质激素。【小问1详解】分析图可知,逃跑反应中既涉及到兴奋在神经细胞内部和神经元之间的传递,又涉及到激素通过体液运输到达靶细胞,故调节方式为神经一体液调节,由分析可知,激素X的名称为促肾上腺糖皮质激素。【小问2详解】神经细胞释放神经递质,去甲肾上腺素和肾上腺素可以由交感神经释放,这说明某些激素还可以作为神经递质传递信息,信息分子须与受体结合以后才能发挥作用,同一种物质作用于不同细胞,引起的生理效应不同,从细胞的结构上看,原因可能是不同部位细胞中的受体不同。【小问3详解】在正常情况下,当血液中的糖皮质激素含量增加到一定程度时,会反过去抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使糖皮质激素的分泌量减少。【小问4详解】肾上腺髓质和皮质分泌的相关激素均增多,一方面可以使心脏兴奋,心、脑的血管扩张保证血液和氧气的供应;另一方面,还可以通过升高血糖浓度以保证细胞有足够的能量供应。【点睛】本题通过图示考查激素的分级调节和反馈调节,进而考查神经体液调节过程中的相关知识,难度不大,属于识记内容。10、(1)①.发育中的种子②.色氨酸(2)①.乙烯浓度和根的生长情况②.不含生长素(3)①.促进②.不能③.从表中数据来看,与不加A(0μmol/L)的相比,加A的实验组都抑制棉花蕾铃的脱落,所以不能看出A具有两重性④.(单独使用)0.5μmol/L的A⑤.(单独使用)0.5μmol/L的B⑥.(复合使用)0.5μmol/L的A和0.5μmol/L的B【解析】果实发育过程中,生长素主要来源于发育中的种子。生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。在实验探究中注意区分自变量和因变量,题中自变量为不同浓度的生长素,因变量为乙烯浓度和根的生长情况。【小问1详解】果实发育所需的生长素主要来源于发育中的种子;生长素的合成原料为色氨酸,色氨酸通过一系列的反应转变为生长素。【小问2详解】该实验自变量为不同浓度的生长素,因变量为乙烯浓度和根的生长情况;对照组除不添加生长素外,其余条件应与实验组保持一致。【小问3详解】①5μmol/L的B对棉花蕾铃脱落的影响为促进;从表中数据来看,与不加A(0μmol/L)相比,加A的实验组都抑制棉花蕾铃脱落,所以不能表明A低浓度促进生长、高浓度抑制生长的作用特性。②欲探究0.5μ

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