2025~2026学年江苏省徐州市睢宁县新城区初级中学七年级上学期10月月考道德与法治试卷

2025~2026学年江苏省徐州市睢宁县新城区初级中学七年级上学期10月月考道德与法治试卷一、单选题1.做好初中生活规划，需要我们确定个人发展目标，有目标，才会有方向。确定目标需要（）

A．自己做主，主要考虑自己的兴趣爱好B．家长做主，听父母的话是没错的C．老师做主，老师比我们更博学D．结合社会需要和自身条件2.初中阶段是人生美好的年华。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次勇敢搏击，都会发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦……初中阶段（）①决定着每个人未来人生的价值②能为我们的一生奠定重要基础③为我们的发展提供了新的机会④是人生中最具独特价值的阶段

A．①②B．①④C．②③D．③④3.习近平总书记在北京大学考察时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要（）①珍视当下，把准人生方向②树立正确三观，勇担时代责任③追求最优成绩，一心只顾学习④严格要求自己，做到十全十美

A．①②B．①④C．②③D．③④4.某校调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中的大部分在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对你第一个初中寒假生活的启示是（）①要自觉养成良好的学习、生活习惯②学习和生活既需要计划，也需执行③计划没完成易有挫败感，随性就好④做好在校学习规划、培养执行能力

A．①②B．①③C．②④D．③④5.“读万卷书，行万里路。”这启示我们（）

A．要发现并保持对学习的兴趣B．要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法C．学习是一件痛苦的事情，必须坚持D．积极参加社会实践6.鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。麻雀看见了，非常羡慕，也学鹰的样子，猛扑到公羊身上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。牧羊人见了，便跑过去捉住了它。这则故事告诉我们（）

A．正确认识自己很重要B．要对自己充满信心C．要敢于激发自己潜力D．要积极向他人学习7.古人云“：不积跬步，无以至千里。”这句话启示我们无论是在学习方面，还是做更好的自己都应该（）①多到外面走走，哪怕步伐小也不要紧②要把目光放在长远处，要做大事的人，不要在小事情上浪费精力③把理想和目标的实现落实到每一天的具体行动中去④从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起

A．①②B．②③C．②④D．③④8.某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。

梦想一：

我长大了要当警察。保卫国家和人民的生命财产安全。梦想二：

我想在家乡建更大、更好的菠菜棚，用双手让家乡变得更美好。从同学们寄存的梦想中可以感受到（）

A．每个人都有梦想，也都能实现梦想B．编织人生梦想是青少年时期的重要主题C．青春的我们拥有无尽的遐想，让我们跃跃欲试D．早立志，常立志，立大志就能在未来取得巨大成功9.观察下边的漫画《虚荣病》，以下“药方”中最能对症下药治疗这一“虚荣病”的是（）

A．客观认识自我，悦纳自身缺点B．打破常规思维，争取更大荣誉C．提升自身能力，获奖依靠实力D．认识自身缺点，不为名利所惑10.中学生小飞想弄清楚这句名言的意思。请你帮他找出下列与之蕴含的道理一致的是（）

相关链接：志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。——节选自《格言联壁》

A．读万卷书，行万里路B．苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴C．学而不思则罔，思而不学则殆D．业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随11.“勤能补拙是良训”，但“努力”也要讲方法。下列名言体现了“努力”的方法的有（）①不积跬步，无以至千里②学而不思则罔，思而不学则殆③知人者智，自知者明④精诚所至，金石为开

A．①③B．③④C．①②D．②④12.截至2025年3月，动画电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜第一。哪吒面对重重困境，怒吼“我命由我不由天”，在困境中坚守自我，以一己之力扭转乾坤，用行动改写了被定义的人生。这启示我们要（）①正确认识自己，克服自卑心理②重视他人评价，检视自身不足③不断完善自己，探寻人生课题④不断发掘潜能，做更好的自己

A．①②B．①③C．②④D．③④13.议题式教学是当前道德与法治课堂常见的教学方法。根据下面三则子议题，判断总议题最有可能是（）

子议题一：接纳自己

子议题二：发掘潜能

子议题三：扬长避短

A．学习自我评价B．少年确立梦想C．改正自身缺点D．做更好的自己二、综合探究题14.生活在线某校六年级（2）班组织了一次“做更好的自己”的主题探究活动，请你参与其中。【活动一“立体”自画像】在课堂互动活动中，某同学展示出了他的“画像”。

自己心中的我父母心中的我同学心中的我老师心中的我个头不高，活泼、开朗，爱好广泛，乐于助人。永远长不大，会撒娇的小女孩。有责任心的班干部，有时又很固执。上进心强、乐于助人、友善随和，是老师的好助手。(1)请结合这幅“画像”，分析该同学认识自己的途径。【活动二“互助”解惑台】互动墙上，部分同学以匿名的方式贴了一些困惑，老师号召同学们积极参与，用心帮助同学走出困惑，助力同学成长。

困惑墙：我的好朋友学习好，说话也吸引人，大家都喜欢她。但是，我学习不好，也不会当众讲话，我真是一无是处啊！困惑墙：进入初中后，学习科目多了，作业也多了，背诵那么多知识，太无聊了......解惑台一：……解惑台二：……(2)请你结合所学知识，为遇到困惑的同学进行解惑（每个解惑至少两条）。【活动三“成长”黑板报】为了助力同学们的成长，板报小组展示了黑板报设计方案，现面向同学征集内容。(3)放飞思维，请撰写一段成长寄语，鼓励同学们“向高处飞翔、做更好的自己”，字数30字左右。三、分析说明题15.阅读材料，回答问题：新学期开始，为了让同学们能够更好地适应新的学习节奏，七年级(1)班召开了一次“学海泛舟，不进则退”的主题班会，请你一起参加。以下是本次主题班会的主要环节：环节一大眼姑娘的逆袭

30多年前，这个连生存都很困难的大眼睛女孩苏明娟，说出当时她最大的梦想一“我要上学”。在许多好心人的捐助下，她读完了小学、中学，考上了大学，通过学习打开了通往外面世界的大门，改变了自身和家庭的命运。工作后的苏明娟每月都会捐出一部分收入，设立助学基金，资助像她一样的家庭困难的孩子们，让他们有读书的机会。如今苏明娟已成为党的二十大代表。(1)结合材料，运用所学知识分析学习对我们生命成长的意义。环节二学习经验分享进入中学，小奇的学习渐入佳境，他跟同学分享了两个自己的学习印记：印记一进入中学后，许多学科知识一齐向我袭来，我感到茫然无措，老师说：“最有价值的知识是方法的知识”，将我的学习渐渐引入正轨，我很快便适应了初中生活。印记二我相信“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”我把每天的学习看成一次快乐探索之旅。(2)小奇的学习印记启示我们怎样做到努力学习、善于学习?16.某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动，请你参与。【学讲话，明方向】同学们积极学习习近平总书记的重要讲话，明确自己努力的方向。

习总书记讲话摘录结合教材谈理解“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相连。”

“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”①_______“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。”②_________(1)运用少年有梦的相关知识，将表格中①②内容补充完整。【学榜样，写华章】同学们积极分享榜样故事，努力向榜样学习，铸就自己的精彩人生。

革命战士——俞秀松17岁便立志要做利国利民的东南西北人。他参与创建中国社会主义青年团，发起建立上海中共早期