2025~2026学年江苏省无锡市澄要片七年级上学期11月期中道德与法治试卷

2025~2026学年江苏省无锡市澄要片七年级上学期11月期中道德与法治试卷一、单选题1.进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。下列名言、诗句中与之最为一致的是（）

A．“苟日新,日日新,又日新。”B．“恰同学少年,风华正茂。”C．“工欲善其事,必先利其器。”D．“独学而无友,则孤陋而寡闻。”2.习近平总书记对哲学、历史、文学、音乐、体育等都有浓厚的兴趣，很多爱好都是从初中阶段就养成了。初中阶段是最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的人生阶段。这告诉我们青少年（）①初中阶段对我们的人生具有独特的价值②要明确初中阶段的重要任务是培养兴趣爱好③人生的主要成就都是在初中阶段取得的④要开阔视野，激发兴趣，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

A．①②B．①③C．①④D．②④3.每学期开学，各个学校都会开展各式各样的活动，旨在引导中学生扣好人生的“第一粒扣子”。作为七年级新生，面临全新的机遇与挑战。下列做法符合上述要求的有（）①制订一份适合自己的初中三年规划②顺其自然，让新的环境慢慢适应自己③勇敢地抓住新环境带来的多种机会④培养独立意识，凡事只要自己做主

A．①②B．①③C．①④D．②④4.朱彦夫--抗美援朝战场上失去四肢和左眼，却拖着残躯带领家乡村民脱贫致富，25年坚守在扶贫一线，用残缺的身体书写“极限人生”，被称为“中国的保尔·柯察金”。他的事迹启示我们要（）

A．做更好的自己，发掘自己的潜能B．正确认识自己，做完美的自己C．只看到自己的优点，从不关注自己的不足D．学会欣赏自己，就能增强自信，取得成功5.全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识属于通过他人评价认识自己的有（）①妈妈说我做事比较认真，从不马虎②同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙③我性格开朗，爱好广泛，但有时爱哭鼻子④我发现自己有管理能力，能协助老师管理班级

A．①②B．①③C．①④D．②④6.下图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是

A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人B．要全面、正确地认识自己C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理D．要善于挖掘自己的潜能7.月考后，各科老师针对小智的表现分别写下了他们的评语：语文老师说“字迹潦草，古诗背诵不认真”……小智根据各科老师的评语，积极改正缺点。这表明（）

A．他人的评价是我们认识自己的一面镜子B．我们只需要从生理、心理、社会方面来认识自己C．他人的评价是正确认识自己的唯一途径D．我们要重视他人的评价，接纳他人的所有意见8.有人做不好自己，是因为总是想着做别人。这启示我们（）

A．人与人之间的差距不可避免，无法弥补B．只有向他人学习，才能知道自己的弱项C．要忽视他人的评价，他人的评价并不准确D．要认识自己的禀赋和特性，做更好的自己9.毛泽东少时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，而后又写下“何以报仇?在我学子”的铮铮誓言；周恩来少时的一句“为中华之崛起而读书”振聋发聩。两位伟人的事迹启示我们（）

A．少年的梦想，能够预知未来能否成功B．少年的梦想，只能与社会生活有关C．做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏D．少年的梦想，决定国家的未来发展10.学习就像一盏灯，为我们照亮未知的前程，指引梦想的方向，赢得丰盈的人生。对于学习，下列说法正确的是（）

A．学习只是为了帮助他人，服务社会B．只要有正确的学习方法，就能实现梦想C．学习需要自觉主动的态度去探索新的知识领域D．采取科学的学习方法就能解决生活中所有问题11.东东在日记中写道：“生命中的很多人、很多事都值得感谢。我首先要感谢爸爸妈妈携手走进婚姻的殿堂，然后才有了我……”这体现出的关系有（）①婚姻关系②邻居关系③收养关系④血缘关系

A．①②B．②③C．③④D．①④12.有一首歌的歌词这样写道：“又是一年秋风刮，漂泊的游子好想家，想起远方的父母，眼里泛起了泪花"。游子在外对家的思念，是因为（）①家是我们心灵的港湾②家是一个充满亲情的地方③只要有家就有了一切④家可以随意宣泄消极情绪

A．①②B．①③C．②③D．②④13.在“亲情零距离”主题班会中，同学们分享了与父母相处的做法。下列正确的有（）①小宇：觉得父母思想陈旧，拒绝和他们讨论自己的爱好②小雅：主动向父母分享班级里的开心事，增进彼此了解③小峰：早上起床磨蹭，抱怨父母催促自己吃早饭④小桐：学着自己整理书包、准备学习用品，减轻父母负担

A．①②B．②④C．①③D．③④14.周末家庭聚餐，小明看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，急忙拿起筷子就要夹菜。爸爸看见了连忙制止他，说：“长辈不上桌，晚辈不落座；长辈不动筷，晚辈不动筷。”对此，下列认识正确的是（）

A．爸爸的教育方式伤害了孩子的自尊B．我们在父母的言传身教中学习为人处世C．爸爸小题大做，小明不需要理会D．良好的家风只需父母作出榜样15.建设美好家庭，需要全体家庭成员共同努力。下列古语能体现这一观点的有（）①志不立，天下无可成之事②天行健，君子以自强不息③父之笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也④父爱则母静，母静则子安，子安则家和

A．①②B．③④C．②④D．①③16.教育家陶行知先生说：“先生创造学生，学生也创造先生。”每一位认真的先生都应该感谢学生，是他们对知识的渴望和不断质疑，使自己越发充实并持续进步。陶行知先生的话说明师生之间应（）

A．互相沟通，和谐相处B．不分彼此，民主平等C．相互促进，教学相长D．亦师亦友，相互尊重17.进入中学后，各科老师风格迥异。数学老师课堂上幽默风趣，张华听得起劲；生物老师和蔼可亲，让张华如沐春风。而其他老师的上课方式，都不是张华喜欢的风格。对此，张华应当（）

A．给老师写信，建议这些老师改变一下教学风格B．对老师要有礼貌，可以不听课，悄悄看课外书C．发现老师的优点，接纳、尊重每位老师的“不同”D．接纳、尊重喜欢的老师，尽量远离不喜欢的老师18.“朋友是雨中的伞，有你才平安；朋友是雪中的炭，有你才温暖。”这告诉了我们友谊的力量。下列关于友谊的力量表述正确的有（）①朋友丰富了我们的生活经验②朋友见证了我们一起走过的成长历程③友谊离不开物质条件的支撑④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④19.友谊的小船不会一帆风顺，当朋友之间发生冲突时，我们应该（）①保持冷静，结束友谊②换位思考，及时处理③据理力争，寸步不让④宽容待人，谅解朋友

A．①②B．①④C．②③D．②④20.小敏性格内向，不爱交流，后来她被好朋友带着加入到学校社团，在多次参加社团活动后，她变得开朗起来，更愿意与同学交流了，小敏的变化说明集体生活可以帮助我们（）

A．学会宽容，完善自我B．弥补不足，消除差距C．承认错误，勇于担责D．培养能力，促进交往21.七年级学生小丽生病住院了。在住院期间，老师和同学们轮流去看望她；在出院后，老师和同学们又帮她补习落下的功课。小丽感动地对妈妈说：“我们班真好！”小丽认为班级好的原因是（）

A．她的学习成绩提升很快B．她感受到了集体的关爱C．她只有依赖集体才能成功D．她在班级共同愿景的引导下，发展了自己的个性22.某校组织开展运动会，七年级(1)班的同学踊跃参与，从下图他们的对话中我们可以感悟到（）①集体的人数越多，集体的联结度越高②对于集体的规则，我们都要自觉遵守③共同的愿景引领集体成员团结一致④在集体中，我们要各负其责、发挥所长

A．①②B．①③C．②④D．③④23.班会课上，同学们就如何创建优秀班集体畅所欲言，发表了各自的看法。你认为下列看法正确的是（）

A．小强说：只要我成绩好，班级荣誉自然就有了B．小明说：主动参与班级活动，用心维护班级形象C．小轩说：班级事务是班干部的事，和我没关系D．小琳说：班级活动太浪费时间，不如在家刷题24.学校运动会报名时，小凯因项目选择与班委意见不合，打算退出运动会。面对这一冲突，小凯理智的做法是（）①增强集体意识，发扬合作精神②忽视个人利益，维护集体荣誉③寻找共同利益，学会求同存异④放弃个人意愿，遵守集体规则

A．①②B．①③C．②③D．②④25.如果一棵树孤零零地生长于荒郊，就算能够成活，也是低矮甚至畸形的。但如果这棵树生长于森林中，则枝枝争抢水露，棵棵竞取阳光，最后参天耸立，郁郁葱葱。这种现象被称为“森林效应”。这启示我们（）①在集体的关怀下，每个人都会健康成长②集体成员之间的良性竞争能促进个人成长③个人成长的好坏取决于竞争的激烈程度④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念

A．①②B．①③C．②④D．③④二、材料题26.梦想是对未来美好生活的愿望，主持人小闽围绕“梦·追梦·圆梦”主题召开了一次班级座谈会，现邀请你一起参与讨论。小田：“我的梦想是当一名解放军边防战士，保家卫国。”小明：“我的梦想是当一名航天员，遨游太空，为国担当。”小闽：“我的梦想是当一名运动员，争取登上世界舞台，为国争光！”(1)请你说说你的梦想是什么？你打算如何通过学习成就梦想？(2)奔赴星辰，逐梦九天，是中华民族一直以来的梦想。请谈谈梦想的重要性。27.某校七年级（1）班同学准备以“让我们的友谊地久天长”为主题的班会活动。假如你是该班的学生，现请你参与并完成以下任务：(1)有人说：“朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪,可以令你热情高涨；朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。”请根据所学的知识，谈一谈什么是真正的友谊？(2)有朋友相伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。围绕“如何让友谊地久天长”，同学们议论纷纷，其中有同学说：“真正的友谊就要讲哥们儿义气，凡事为朋友两肋插刀这样的友谊才会长久”。你赞成这种说