2025~2026学年河北省廊坊市固安县七年级上学期11月期中道德与法治试卷

2025~2026学年河北省廊坊市固安县七年级上学期11月期中道德与法治试卷一、单选题1.初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程和学习任务，丰富多彩的社团活动，新环境、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。在这个新的起点上，我们应该（）

A．积极参加每个社团，塑造全新的自我B．敢于发表自己的见解，不顾他人感受C．多多参加社会实践，少学习书本知识D．加倍努力，不断进步，实现自我超越2.在关于认识自我的问题交流中，同学们分享了以下做法。同学甲说：好朋友说我太内向了，有什么事都喜欢闷在心里。我反思了自己，还真是这样。同学乙说:我的同桌学习有韧劲、能吃苦，与她相比，我有点懒，遇到不会做的题就想放弃，我要向她学习。以上同学认识自己的方法是（）①通过生理状况来认识自己②在社会关系中认识自己⑧通过自我全面分析来认识自己④通过他人评价认识自己

A．①②B．③④C．②③D．①④3.在一次以“双减”为主题的班会上，有两位同学这样说：小治:我利用业余时间,学会了做饭、洗衣服、整理房间、做一些力所能及的家务……不仅体会到了父母的辛劳,也提高了生活能力和自理能力。小德:我经常在学校预习、复习、完成作业，并参加了学校组织的个性化服务?……这样放学回家我就可以做自己喜欢的事情，在周末我就有足够的时间参加社区组织的志愿者活动，让我觉得生活更加充实。以上两位同学的发言启示我们（）①学习并不局限在学校，而且内容丰富②参加社会实践活动会增加学业负担③合理规划时间，不断丰富学习生活④学习能够提升精神境界，增强能力

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4.“五四”青年节到来之际，习近平总书记给新疆戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员回信，希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。牢记总书记嘱托，青少年应（）①编织梦想，早立大志，紧扣时代脉搏②珍视当下，把握机遇，去边疆支教③学会学习，发掘潜能，提升自身素质④放弃学业，投身西部，实现人生价值

A．①②B．①③C．②④D．③④5.2024年春节联欢晚会歌曲《如果要写年》中唱道：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情怯，写千里归途，向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到（）

A．春节是最有味道的传统节日B．家人间割舍不断的亲情之爱C．建设美好家庭需要相互关爱D．家庭成员之间需要彼此信任6.小芳注意到妈妈最近工作压力大，经常加班，于是她主动承担了部分家务，并在妈妈回家后为她倒一杯热水，陪她聊聊天，妈妈开心极了。材料表明（）①尽孝在当下，需要实际具体的行动②子女赡养和扶助父母是每个中国公民的法定义务③积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最佳方式④孝亲敬长，不仅仅是长大成人以后的事

A．①②B．③④C．①④D．②③7.随着信息技术的发展，我们学习知识的方式发生了很大的变化，同学们对“是否还需要老师”展开了辩论。

正方：老师不仅是我们学习知识的引路人，也是我们精神成长的引路人，给予我们生活上的关心和情感上的关怀，这是技术取代不了的，所以未来的发展需要老师。

反方：学习者可以通过网络自主学习，甚至在某些方面，我们可能比老师知道的还要多，所以未来的社会发展可以不需要老师。双方的辩论，给予我们的启示是①教师承载着塑造灵魂、塑造生命的重任②好老师没有统一的模式，可以各有千秋③教师是我们学习和成长道路上的引路人④现代社会仍需教师承担教书育人的使命

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8.下图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生（）

A．不要太在意老师的表扬和批评B．要正确对待老师的表扬和批评C．老师的表扬都能提高学生成绩D．老师的批评会使学生成绩下降9.友谊是人生永恒的话题。面对下列情境，正确的态度、选择是（）

情境态度、选择①考试中，好朋友让我给他递纸条传答案友谊不能没有原则，果断拒绝他的要求②我结交了新朋友，原来的好朋友变得不爱理我了友谊需要忠诚信任，没必要结识新朋友③我发现好朋友闷闷不乐，问他原因，他不肯说友谊需要彼此尊重，应把握好界限与分寸④好朋友和别人闹矛盾，约我一起去教训对方友谊需要互相帮助，要讲哥们儿义气

A．①②B．①③C．②④D．③④10.小凡升入中学后，远离了小学的好友让他感到孤单，看到其他同学在一起，羡慕不已。周末见到老同学，小凡向他们请教交友之道，大家给了他很多建议，其中可以采纳的有（）①“近朱者赤近墨者黑”，要跟完美的人做朋友②“精诚所至，金石为开”，友谊需要真心呵护③“友直，友谅，友多闻，益矣”，结交正直、宽容、见识广的朋友，是有益的④“交友投分，切磨箴规”，交意气相投的朋友，互相切磋，彼此规劝

A．①②B．②④C．②③D．③④11.小兰在家从不做家务，只专注于学习，可自从上寄宿学校以后，打水、洗衣、整理床铺等都得她自己做，所幸的是她都学会了，而且还在学校举办的班级内务评比中获奖。这表明（）①集体取得成绩时，我们可以体验到荣誉感②我们能够在认真做事的过程中学会做有担当的人③集体生活有助于我们学会与人交往④集体生活有助于培养我们的责任感，实现自己的价值

A．①②B．①④C．②④D．③④12.美好的集体把彼此紧密地联结在一起。下面属于集体愿景作用的是（）①愿景是集体的精神动力之源②愿景是集体一致的目标和追求③愿景是美好的并且一定能实现④愿景是推动集体发展的内驱力

A．①②B．①③C．②④D．①④二、分析说明题13.阅读材料，完成下列要求。材料一为深入学习贯彻习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要论述，进一步弘扬优良家风，引领文明风尚，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，2024年6月7日，在端午节到来之际，由呼和浩特市文明办、呼和浩特市妇联、呼和浩特市政协文化文史委员会联合主办的“传承好家风涵养家国情”我们的节日·端午家庭文明建设活动在呼和浩特市家风馆举行。(1)据材料一，说一说为什么要传承“家风”。材料二活动中，全国最美家庭代表杜倩、呼和浩特市最美家庭代表段辛星、赛罕区最美家庭代表魏利芳及社区居民代表分享了好家风故事。接下来，呼和浩特市妇联将继续开展形式多样的家庭文明建设活动，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。(2)建设美好的家庭需要家庭成员的共同努力，请你献计献策。三、材料题14.阅读材料，完成下列任务。材料一最近，小鹏同学很苦恼，上数学课时，小鹏偷偷看了放在课桌抽屉的一本课外书，被数学老师发现后狠狠批评了一顿，小鹏心里不舒服，老师让他回答问题，他也不回答，后来与老师就很少交流了……他想给数学老师写一封信，改善一下师生关系。(1)假如你是小鹏，你会如何写这封信，请写出信的主要内容。材料二小治的任课老师中，他最喜欢英语老师周老师，讲课有激情，很有感染力。提起其他老师，他就充满了抱怨：“历史老师总脱离课本，做很多的延伸；数学老师总是不停地让同学起来回答问题；语文老师总愿意让同学互相检查背诵内容并默写。我觉得这简直是浪费时间，做无用功!”(2)针对小治的抱怨，你会怎样劝说他改变对其他老师的看法?15.阅读材料，完成下列任务。材料一随着期末考试临近，老师让同学们树立了目标成绩、竞争对手，同学们的竞争意识也越来越强了。小敏和小薇互为竞争对手，平时小薇遇到不会的题会找小敏帮忙讲解，现在面对小薇的求教，小敏拒绝了，她认为，在集体中有竞争就不能