2026年九年级语文上册期末试题(附答案)

2026年九年级语文上册期末试题(附答案)考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列诗句与作者对应正确的一项是（）

A.沁园春·雪——毛泽东

B.我爱这土地——艾青

C.你是人间的四月天——舒婷

D.祖国啊，我亲爱的祖国——顾城(2)、“人民的长城”指的是（）

A.万里长城

B.人民军队

C.人民团结

D.人民生活(3)、“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”出自（）

A.乡愁

B.我爱这土地

C.沁园春·雪

D.祖国啊，我亲爱的祖国(4)、“他从不说话，却一直在笑”这句话出自（）

A.蒲柳人家

B.变色龙

C.孔乙己

D.溜索(5)、“天下兴亡，匹夫有责”出自（）

A.岳阳楼记

B.醉翁亭记

C.送东阳马生序

D.鱼我所欲也(6)、“陶渊明的《归去来兮辞》体现了什么思想？（）

A.仕途理想

B.田园归隐

C.士大夫风度

D.民族精神2、名篇名句默写（10分）

(1)、《沁园春·雪》中表达对历代帝王的评价的句子是：_________________。

(2)、《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水？_________________。”

(3)、《乡愁》中表达对故乡深切思念的句子是：_________________。

(4)、《我看》中象征春天的句子是：_________________。

(5)、《敬业与乐业》中“凡职业没有不是神圣的，神圣的，_________________。”3、语言综合运用（8分）

(1)、请用一句话概括下面新闻的主要内容。（3分）

《人民日报》报道，近年来，随着生态文明建设推进，我国多地陆续开展“垃圾分类进校园”活动，旨在提高学生的环保意识，培养良好习惯。(2)、请修改下面病句，使其语义通顺、逻辑清晰。（5分）

学校老师经常利用课余时间组织学生讨论学习上的困难，帮助他们解决问题，提高成绩。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读下面诗歌，完成题目。

《沁园春·雪》

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。(1)、“山舞银蛇，原驰蜡象”用了什么修辞手法？（2分）

(2)、“数风流人物，还看今朝”表达了作者怎样的情怀？（3分）

(3)、全诗情感基调是崇高还是低沉？请结合诗句分析。（3分）（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文，完成题目。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南达潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。(1)、解释下列文言实词。（4分）

①前人之述备矣（）

②连月不开（）

③厚薄暮冥冥（）

④感极而悲（）(2)、下列句子翻译正确的一项是（）（2分）

A.衔远山，吞长江——吞食长江。

B.朝晖夕阴——早晨的阳光，傍晚的阴云。

C.吾与汝毕力平险——我和你一起尽全力铲平险峻的山。

D.敬业与乐业——敬重职业并快乐地从事职业。(3)、作者借“霪雨霏霏”“阴风怒号”等景象表达的情绪是（）（2分）

A.喜悦

B.悲哀

C.宁静

D.热烈(4)、下列说法不正确的一项是（）（2分）

A.这段文字出自《岳阳楼记》。

B.作者是范仲淹。

C.“迁客骚人”指的是有才华但怀才不遇的人。

D.文章通过景物描写抒发作者的政治理想。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读下面论述类文本，完成题目。

“敬业与乐业”是梁启超先生《敬业与乐业》一文中的核心观点。他认为，凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是庄重的。敬业就是敬重自己的职业，将自己的工作当作一种责任，乐业就是把职业当作乐趣。敬业与乐业的结合，不仅是对工作的一种态度，更是对人生的一种态度。(1)、本文的中心论点是什么？（2分）

(2)、“敬业”和“乐业”有什么关系？（3分）

(3)、结合实际，谈谈你对“乐业”的理解。（3分）

(4)、“如果说职业是人生的舞台，那么敬业与乐业就是人生的脚本。”请分析这句话的含义。（2分）（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读下面文学类文本，完成题目。

《蒲柳人家》以北方农村为背景，讲述了主人公何满子和他的祖父、祖母的生活故事。文章中充满了浓郁的乡土气息和对人性的深刻描写，通过日常生活的细节展现了一个真实而温暖的世界。(1)、下列对《蒲柳人家》的理解不正确的一项是（）（2分）

A.该文表现了作者对农村生活的浓厚情感。

B.文中人物形象鲜明，情节生动。

C.作者主要描写的是城市生活的场景。

D.文章语言朴实，富有生活气息。(2)、文中“蒲柳人家”指的是什么？（2分）

(3)、结合文章内容，概括何满子的性格特点。（3分）

(4)、你认为作者写这篇文章的目的是什么？请简要回答。（3分）三、名著阅读（10分）1、《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》一文中，作者回忆了童年生活中的两个主要场景，请简述这两个场景。（4分）

2、《西游记》中孙悟空的性格主要表现为勇敢、忠诚和机智，举例说明文中哪一情节体现了他的忠诚品质。（3分）

3、《水浒传》中鲁智深的性格特点是豪爽、正直，他“倒拔垂杨柳”这一情节反映了什么？（3分）四、写作（40分）以“责任”为题，写一篇不少于600字的议论文。要求：观点明确，结构清晰，论据充分，语言流畅。答案及解析一、积累与运用1、选择题

(1)、A

(2)、B

(3)、B

(4)、A

(5)、A

(6)、B解析：

(1)、《沁园春·雪》是毛泽东的作品。

(2)、“人民的长城”隐喻人民军队。

(3)、引用《我爱这土地》原句。

(4)、“他从不说话，却一直在笑”出自《蒲柳人家》。

(5)、“天下兴亡，匹夫有责”出自《岳阳楼记》。

(6)、陶渊明的《归去来兮辞》体现了归隐田园的思想。2、名篇名句默写

(1)、惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

(2)、因为我对这土地爱得深沉。

(3)、乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

(4)、我看见春天从远方来。

(5)、凡职业没有不是神圣的，神圣的，是俯首甘为孺子牛的。解析：

(1)、考查对《沁园春·雪》内容的记忆。

(2)、考查对《我爱这土地》关键句的理解。

(3)、考查对《乡愁》诗歌内容的掌握。

(4)、考查对《我看》诗歌意境的理解。

(5)、考查对《敬业与乐业》原文的掌握。3、语言综合运用

(1)、我国多地开展“垃圾分类进校园”活动，旨在提高学生环保意识。

(2)、修改后：学校老师经常利用课余时间组织学生讨论学习上的困难，帮助他们解决问题，提高成绩。解析：

(1)、概括要简洁，突出重点。

(2)、原句无语病，但不如修改后的表达清晰。二、阅读理解（一）古诗词鉴赏

(1)、比喻

(2)、表达了作者对革命者和新一代的坚定信心和崇敬之情。

(3)、崇高，因为诗歌抒发了对祖国的热爱和对历史的思考，情感激昂。解析：

(1)、“山舞银蛇，原驰蜡象”将山和原比喻为银蛇和蜡象，形象生动。

(2)、诗句展现了作者对新时代革命者的赞美。

(3)、全诗情感基调庄重而崇高，体现出作者的豪情壮志。（二）文言文阅读

(1)、①完备②放晴③接近④极点

(2)、D

(3)、B

(4)、C解析：

(1)、根据文意和上下文确定词语意思。

(2)、“敬业与乐业”是《敬业与乐业》的论点，而非《论教养》。

(3)、“霪雨霏霏”“阴风怒号”表现了悲凉的氛围。

(4)、“迁客骚人”指的是有文才的诗人和游士，而非城市生活。（三）现代文阅读一

(1)、凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是庄重的。

(2)、“敬业”和“乐业”是相辅相成的，敬业是态度，乐业是心境。

(3)、乐业是指对本职工作产生兴趣，从中获得幸福感。

(4)、这句话强调了职业对于人生的重要性，敬业与乐业是实现人生价值的路径。解析：

(1)、准确把握文章核心论点。

(2)、指出敬业与乐业之间的联系。

(3)、结合现实，说明乐业的意义。

(4)、理解句子的隐喻和深层含义。（四）现代文阅读二

(1)、C

(2)、“蒲柳人家”指的是北方农村的普通家庭。

(3)、何满子性格顽皮、调皮，但心地善良，充满童真。

(4)、作者旨在通过描写农村生活，表现对乡土文化的热爱和对人性的赞美。解析：

(1)、C选项明显与文章主题不符。

(2)、“蒲柳人家”是农村小家庭的象征。

(3)、通过何满子的言行表现其性格。

(4)、文章通过具体场景传达情感和思想。三、名著阅读1、两个场景是：百草园的自由玩耍和三味书屋的学习生活