八年级上册语文期末试卷及答案

八年级上册语文期末试卷及答案八年级上册语文期末测试卷一、积累与运用(30分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.踱步(duó)颓唐(tuí)婆娑(suō)潜滋暗长(qiǎn)B.濒临(bīn)遏制(è)倔强(jué)不折不挠(náo)C.嶙峋(lín)差使(chāi)濒临(pín)摩肩接踵(zhǒng)D.踌躇(zhú)秀颀(qí)镂空(lòu)络绎不绝(yì)2.下列词语书写无误的一项是()(3分)A.俯瞰锁屑倦怠张目结舌B.斟酌消逝星辰巧妙绝纶C.蒙昧娴熟教悔因地制宜D.斟酌推崇擅长旁逸斜出3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。B.经过大家一番苦心孤诣地劝说，他终于答应参加这次活动了。C.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。D.犯罪分子的神机妙算让公安人员知道了他们的行踪，预先做好埋伏，最终成功抓获了这些罪犯。4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。D.为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(3分)①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。④所以它们看小说和喜剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。⑤如果对于诗没有兴趣，对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。⑥诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。A.②①⑥⑤③④B.①②⑤⑥③④C.①⑥②⑤④③D.②⑥①⑤④③6.下列表述不正确的一项是()(3分)A.《消息二则》的作者是毛泽东，两则消息报道的都是人民解放军横渡长江的事情。B.《藤野先生》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过描写与藤野先生的交往，赞扬了他正直热忱、治学严谨、没有民族偏见的高尚品质。C.《苏州园林》的作者叶圣陶，原名叶绍钧，作家、编辑家、教育家。本文通过介绍苏州园林景色如画的特点，再现了它的美丽、精巧，显示了我国园林艺术的高超水平。D.《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔写的科普巨著，行文活泼，语言诙谐，情趣盎然。7.古诗文默写。(8分)(1)晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）(2)，长河落日圆。（王维《使至塞上》）(3)几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）(4)，志在千里。（曹操《龟虽寿》）(5)，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）(6)我报路长嗟日暮，。（李清照《渔家傲》）(7)《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情的诗句是：，。8.名著阅读。(4分)《红星照耀中国》又名《》，是美国著名记者的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，等是书中最具代表性的人物形象。二、阅读理解(40分)（一）阅读下面的文言文，完成912题。(12分)三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”9.解释下列句中加点的词。(4分)(1)略无阙处()(2)虽乘奔御风()(3)良多趣味()(4)属引凄异()10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)自非亭午夜分，不见曦月。(2)素湍绿潭，回清倒影。11.第3段写三峡春冬景色时，既描写了“”的静景，也描写了“”的动景，动静结合，相得益彰。(2分)12.从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？(2分)（二）阅读下面的文章，完成1316题。(12分)中国石拱桥（节选）①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。②早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。③卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略，揭开了抗日战争的序幕。④为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。13.请概括第①段文字的主要内容。(3分)14.指出下列句子所使用的说明方法。(3分)(1)桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。()(2)永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。()(3)这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。()15.第②段引用马可·波罗的话有什么作用？(3分)16.我国石拱桥取得光辉成就的原因有哪些？请简要概括。(3分)（三）阅读下面的文章，完成1720题。(16分)母亲的刺绣时光宫佳①母亲是一个心灵手巧的人，一针一线，在她曼妙的手指间，变成栩栩如生的花朵、翩翩起舞的蝴蝶，或是其他各种生动鲜活的图案，她的刺绣，让家里的白墙不再单调，让沉闷的日子变得有温度，有色彩。②小时候，我常常趴在母亲的绣花绷架旁，好奇地盯着母亲绣花的针脚，看她如何将那一缕缕丝线变成一只只欢唱的鸟儿、一朵朵盛开的花儿，小小的心里满是惊奇和羡慕，暗暗发誓自己也要学会刺绣。③母亲很乐意教我刺绣，她先给我做了示范，然后手把手地教我握针、穿线、绣图案。我学得很用心，但毕竟是初学者，绣出来的图案歪歪扭扭，与母亲绣的相差甚远。母亲毫不嫌弃，鼓励我继续努力，还说只要坚持练习，总有一天我也能绣出漂亮的作品。④在母亲的鼓励下，我渐渐掌握了刺绣的技巧，也绣出了一些简单的图案，虽然还称不上精美，但我也颇为自豪。那段时光，我和母亲常常坐在昏暗的灯光下，一起刺绣，母亲绣她的，我绣我的，偶尔抬头看看彼此的作品，交换一下心得，温馨而美好。⑤然而，随着我学业的加重，我不得不放下手中的针线，将更多的时间和精力投入到学习中。母亲绣得也少了，忙碌的生活让她无暇顾及刺绣，那些曾经缤纷的丝线和精美的绣品渐渐被尘封在记忆的角落里。⑥后来，我上了大学，离开了家乡，和母亲见面的时间越来越少。偶尔在电话里，我能听出母亲话语中的思念和寂寞。我知道，她是怀念曾经和我一起刺绣的时光。⑦大学毕业后，我留在了城市工作，生活变得更加忙碌。有一次，我回家探亲，看到母亲的房间里摆放着一些未完成的刺绣作品，那些绣品色彩黯淡，显然已经搁置了很久。我的心里一阵酸涩，我知道，母亲的刺绣时光已经被岁月悄然偷走。⑧为了弥补心中的愧疚，我决定重拾刺绣，陪母亲一起找回曾经的美好时光。于是，我买了刺绣工具和丝线，和母亲一起坐在窗前，再次拿起了针线。母亲的眼神中闪过一丝惊喜和感动，她的手虽然有些颤抖，但绣针依然在丝线间灵活穿梭，仿佛又找回了当年的感觉。⑨这一次，我绣得格外用心，不再像小时候那样毛躁。我仔细地观察母亲的针法，认真地向她请教技巧。母亲也耐心地指导我，我们一边刺绣，一边聊天，回忆着过去的点点滴滴，笑声在房间里回荡。⑩慢慢地，我发现刺绣不仅仅是一种技艺，更是我与母亲之间情感的纽带。它让我们在忙碌的生活中停下脚步，用心感受彼此的陪伴和关爱。如今，我和母亲依然会在闲暇的时候一起刺绣，那些五彩的丝线，将我们的生活装点得更加温暖、更加美好。17.文章围绕“母亲的刺绣时光”，回忆了哪些与之相关的事？请简要概括。(4分)18.结合语境，赏析下面的句子。(4分)母亲是一个心灵手巧的人，一针一线，在她曼妙的手指间，变成栩栩如生的花朵、翩翩起舞的蝴蝶，或是其他各种生动鲜活的图案，她的刺绣，让家里的白墙不再单调，让沉闷的日子变得有温度，有色彩。19.文中第⑤段和第⑦段都提到母亲的刺绣少了，作者这样写有什么用意？(4分)20.阅读全文，谈谈你对“刺绣不仅仅是一种技艺，更是我与母亲之间情感的纽带”这句话的理解。(4分)三、写作(50分)21.请以“的滋味”为题，写一篇文章。要求：①先将题目补充完整，然后作文；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③说真话，抒真情，忌抄袭；④文中不能使用真实的地名、校名和人名；⑤书写工整，不少于600字。答案一、积累与运用(30分)1.B【解析】A项“潜滋暗长”的“潜”应读“qián”；C项“濒临”的“濒”应读“bīn”；D项“踌躇”的“躇”应读“chú”。2.D【解析】A项“锁屑”应为“琐屑”；B项“巧妙绝纶”应为“巧妙绝伦”；C项“教悔”应为“教诲”。3.C【解析】A项“各得其所”原指各人都得到满足，后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排，用在此处不合语境；B项“苦心孤诣”指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心，用在此处不合语境；D项“神机妙算”形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略，是褒义词，用在犯罪分子身上不恰当。4.C【解析】A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项语序不当，应将“优秀的”和“大量的”调换位置；D项“加快”与“规模”搭配不当，可删去“和规模”。5.A【解析】通读句子可知，②句提出问题“一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢”，应该为首句；①句紧承②句，指出“一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看”；⑥句说明诗的特点，应紧跟①句；⑤句承接⑥句，说明不喜欢诗对欣赏其他文学作品的影响；③句和④句则具体说明不爱好诗的人在小说和喜剧中只能见到故事，而忽略艺术技巧。因此，排序为②①⑥⑤③④。6.D【解析】《昆虫记》的作者法布尔是法国昆虫学家，不是英国的。7.(1)芳草萋萋鹦鹉洲(2)大漠孤烟直(3)谁家新燕啄春泥(4)老骥伏枥(5)折戟沉沙铁未销(6)学诗谩有惊人句(7)感时花溅泪，恨别鸟惊心8.《西行漫记》埃德加·斯诺毛泽东、周恩来二、阅读理解(40分)（一）(12分)9.(1)同“缺”，空隙、缺口(2)飞奔的马(3)甚，很(4)连接10.(1)如果不是在正午，就看不到太阳；如果不是在半夜，就看不到月亮。(2)激起白色浪花的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。11.素湍绿潭，回清倒影悬泉瀑布，飞漱其间12.进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。（二）(12分)13.介绍了卢沟桥的地理位置、修建时间、结构特点、坚固的原因以及桥栏柱上石刻狮子的特点。14.(1)列数字(2)作比较(3)摹状貌15.引用马可·波罗的话，侧面表现了卢沟桥的闻名世界，突出了卢沟桥的建筑优美，增加了文章的趣味性和可信度。16.①在于我国劳动人民的勤劳和智慧；②我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高；③我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材。（三）(16分)17.①小时候，母亲教“我”刺绣，“我”学得用心但绣得不好，母亲鼓励“我”；②随着学业加重，“我”和母亲都绣得少了；③大学毕业后，“我”回家看到母亲未完成的刺绣作品，决定重拾刺绣陪母亲；④如今，“我”和母亲依然会在闲暇时一起刺绣。18.运用排