2026 年高职学前教育（幼儿教育学）试题及答案

2025年高职学前教育（幼儿教育学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.幼儿教育学是一门研究（）岁幼儿教育规律和幼儿机构教育工作规律的科学。A.0-3B.3-6C.0-6D.2-62.我国幼儿教育的基本出发点是（）。A.对幼儿实施全面发展教育B.对幼儿开展智力教育C.保护幼儿健康成长D.对幼儿进行道德教育3.幼儿教育的中心任务是（）。A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识4.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性5.幼儿教育的（）是对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来，要启于未发、适时而教、循序渐进。A.非义务性B.保教结合C.启蒙性D.直接经验性6.幼儿教育的领导权和性质取决于（）。A.国家地理B.国家人口C.国家制度D.国家经济7.（）是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。A.游戏化方法B.环境体验法C.行动操练法D.语言法8.幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的（），即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。A.适宜性B.新颖性C.科学性D.特殊性9.幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是（）。A.同龄人B.社区人士C.家长D.教养员10.幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）。A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的B.幼儿好模仿C.幼儿分不清左右D.使幼儿看得更清楚二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项）1.幼儿教育的意义有（）。A.促进生长发育，提高身体素质B.开发大脑潜力，促进智力发展C.发展个性，促进人格的健康发展D.培育美感，促进想象力、创造力的发展2.幼儿体育的内容包括（）。A.通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣B.培养幼儿良好的生活习惯C.培养幼儿良好的卫生习惯D.发展幼儿的基本动作，培养幼儿对体育活动的兴趣3.幼儿智育的目标包括（）。A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望B.发展幼儿智力，培养正确运用多种感官和运用语言的基本技能C.培养幼儿初步的动手能力D.培养幼儿良好的学习习惯4.幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的（）和个性品质。A.社会性B.思维性C.道德认知D.道德情感5.幼儿美育的内容包括（）。A.培养幼儿的审美情感B.培养幼儿的审美感知C.培养幼儿的审美想象和创造D.培养幼儿的语言表达能力三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法的正误）1.幼儿教育学是教育学的一个分支，它专门研究3-6岁幼儿的教育，探索其特点和规律。（）2.幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。（）3.幼儿体育的目标是培养幼儿对体育活动的兴趣。（）4.幼儿智育就是要教幼儿学习知识。（）5.幼儿德育的过程是促进幼儿社会化的过程。（）6.幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。（）7.游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学活动。（）8.幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语沟通并不重要。（）9.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（）10.幼儿园环境创设就是指创设良好的物质环境。（）四、简答题（总共3题，每题10分，简要回答下列问题）1.简述幼儿教育的性质。2.幼儿体育实施的途径有哪些？3.幼儿智育过程中应如何培养幼儿的学习兴趣和求知欲望？五、论述题（总共1题，每题20分，论述下列问题）试论述幼儿德育过程中应遵循的原则。答案：一、单项选择题1.B2.A3.C4.D5.C6.C7.D8.C9.C10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABCD（原答案有误，幼儿体育内容应包含这些方面）3.ABCD4.ACD5.ABC三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四、简答题1.幼儿教育具有基础性、公益性、福利性、保教结合性等性质。基础性体现在为幼儿后续发展打基础；公益性强调其服务社会公益；福利性说明是为幼儿及家庭提供福利；保教结合是幼儿教育的独特方式，保育与教育相互融合。2.幼儿体育实施途径有：①创设良好的生活环境，培养幼儿良好的生活习惯；②开展丰富多彩的体育活动，如体育游戏、早操等；③日常生活中的体育锻炼，如洗手、穿衣等动作练习；④家园合作，共同促进幼儿体育发展。3.培养幼儿学习兴趣和求知欲望可从以下方面着手：①提供丰富多样的学习材料和活动，激发幼儿好奇心；②创设问题情境，引导幼儿思考探索；③鼓励幼儿提问，耐心解答并引导深入思考；④让幼儿体验成功喜悦，增强自信心和学习动力；⑤教师自身展现出对知识的热爱和探索精神，感染幼儿。五、论述题幼儿德育过程中应遵循以下原则：1.热爱、尊重和严格要求相结合的原则：教师要热爱幼儿，尊重其人格和自尊心，同时对幼儿行为有严格要求，做到严慈相济。如在幼儿犯错时，既不严厉斥责，又要明确指出错误并引导改正。2.坚持正面教育的原则：以积极的、正面的事例和道理教育幼儿，引导其形成良好品德。多表扬鼓励幼儿的良好行为，树立榜样。3.教育影响的一贯性和一致性原则：幼儿园、家庭和社会各