2026 年高职学前教育（幼儿园科学教育资源开发）试题及答案

2025年高职学前教育（幼儿园科学教育资源开发）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.幼儿园科学教育资源开发应遵循的首要原则是（）A.趣味性原则B.科学性原则C.开放性原则D.整合性原则2.以下哪种资源不属于幼儿园科学教育的物质资源（）A.图书B.植物园C.科学实验器材D.网络科普视频3.教师在开发科学教育资源时，要充分考虑幼儿的年龄特点和（）A.兴趣爱好B.家庭背景C.认知水平D.身体状况4.幼儿园科学教育资源开发的主体不包括（）A.教师B.幼儿C.家长D.教育专家5.关于幼儿园科学教育资源开发的意义，说法错误的是（）A.丰富教育内容B.提高教师教学水平C.加重幼儿学习负担D.促进幼儿全面发展6.幼儿园科学教育资源开发应注重与（）的联系A.其他学科B.家庭教育C.社区资源D.以上都是7.以下哪种活动不属于科学教育资源开发的实践活动（）A.科学小实验B.参观科技馆C.讲故事比赛D.种植活动8.在幼儿园科学教育资源开发中，要培养幼儿的（）精神A.探索B.合作C.创新D.以上都是9.幼儿园科学教育资源开发的评价指标不包括（）A.资源的丰富性B.幼儿的参与度C.教师的教龄D.教育效果10.教师开发科学教育资源时，要善于利用（）中的资源A.日常生活B.教材C.教案D.教具二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题至少有两个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.幼儿园科学教育资源开发的特点有（）A.趣味性B.生活性C.开放性D.整合性2.幼儿园科学教育的物质资源包括（）A.自然角B.科学活动室C.多媒体设备D.废旧物品3.幼儿园科学教育资源开发的途径有（）A.利用园内资源B.整合家庭资源C.开发社区资源D.利用网络资源4.教师在开发科学教育资源时，应具备的能力有（）A.观察能力B.设计能力C.组织能力D.评价能力5.幼儿园科学教育资源开发对幼儿的发展具有重要意义，主要体现在（）A.激发好奇心B.培养观察力C.提高思维能力D.增强动手能力三、判断题（总共10题，每题2分，请判断对错，对的打√，错的打×）1.幼儿园科学教育资源开发只需要关注园内资源即可。（）2.教师是幼儿园科学教育资源开发的唯一主体。（）3.科学教育资源开发要以幼儿的兴趣为出发点。（）4.幼儿园科学教育资源开发不需要考虑成本问题。（）5.网络资源不能直接用于幼儿园科学教育资源开发。（）6.科学教育资源开发应注重培养幼儿的科学探究能力。（）7.幼儿园科学教育资源开发的评价只需要关注教育效果。（）8.家长在幼儿园科学教育资源开发中没有作用。（）9.幼儿园科学教育资源开发要与其他领域教育相互渗透。（）10.废旧物品不能作为幼儿园科学教育的资源。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）1.简述幼儿园科学教育资源开发的原则。2.举例说明如何利用园内资源开展科学教育活动。3.幼儿园科学教育资源开发对教师有哪些要求？五、论述题（总共1题，每题20分，请结合实际论述）论述幼儿园科学教育资源开发如何促进幼儿的全面发展。答案：一、单项选择题1.B2.D3.C4.D5.C6.D7.C8.D9.C10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四、简答题1.科学性原则、趣味性原则、生活性原则、开放性原则、整合性原则。2.例如利用园内的自然角，种植植物，让幼儿观察植物的生长过程；利用科学活动室的器材，开展科学小实验，如沉浮实验等。3.要求教师具备观察能力，能发现幼儿的兴趣点和问题；具备设计能力，设计合适的教育活动；具备组织能力，有效组织幼儿参与活动；具备评价能力，对资源开发效果进行评价和反思。五、论述题幼儿园科学教育资源开发能通过多种方式促进幼儿全面发展。利用丰富的物质资源，如科学实验器材、自然角等，激发幼儿好奇心与