甘肃省徽县三中2026届高一上数学期末联考模拟试题含解析_第1页
甘肃省徽县三中2026届高一上数学期末联考模拟试题含解析_第2页
甘肃省徽县三中2026届高一上数学期末联考模拟试题含解析_第3页
甘肃省徽县三中2026届高一上数学期末联考模拟试题含解析_第4页
甘肃省徽县三中2026届高一上数学期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘肃省徽县三中2026届高一上数学期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,,,则下列判断正确是()A. B.C. D.2.已知函数,则()A. B.3C. D.3.如图,①②③④中不属于函数,,的一个是()A.① B.②C.③ D.④4.下列函数中,在R上为增函数的是()A.y=2-xC.y=2x5.如果命题“使得”是假命题,那么实数的取值范围是()A. B.C. D.6.函数f(x)=sin(x+)+cos(x-)的最大值是()A. B.C.1 D.7.定义在上的连续函数有下列的对应值表:01234560-1.2-0.22.1-23.22.4则下列说法正确是A.函数在上有4个零点 B.函数在上只有3个零点C.函数在上最多有4个零点 D.函数在上至少有4个零点8.在中,,则等于A. B.C. D.9.已知弧长为的弧所对的圆心角为,则该弧所在的扇形面积为()A. B.C. D.10.设非零向量、、满足,,则向量、的夹角()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.对于函数和,设,,若存在、,使得,则称与互为“零点关联函数”.若函数与互为“零点关联函数”,则实数的取值范围为()A. B. C. D.12.已知函数,则的单调递增区间是______13.定义在上的函数满足,且时,,则________14.已知△ABC的三个顶点分别为A(2,3),B(-1,-2),C(-3,4),则BC边上的中线AD所在的直线方程为_____15.若,记,,,则P、Q、R的大小关系为______16.已知集合,,则_________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.定义在(-1,1)上的奇函数为减函数,且,求实数a的取值范围.18.如图,公路围成的是一块顶角为的角形耕地,其中,在该块土地中处有一小型建筑,经测量,它到公路的距离分别为,现要过点修建一条直线公路,将三条公路围成的区域建成一个工业园.(1)以为坐标原点建立适当的平面直角坐标系,并求出点的坐标;(2)三条公路围成的工业园区的面积恰为,求公路所在直线方程.19.上海市某地铁项目正在紧张建设中,通车后将给更多市民出行带来便利,已知该线路通车后,地铁的发车时间间隔t(单位:分钟)满足,,经测算,在某一时段,地铁载客量与发车时间间隔t相关,当时地铁可达到满载状态,载客量为1200人,当时,载客量会减少,减少的人数与的平方成正比,且发车时间间隔为2分钟时载客量为560人,记地铁载客量为.(1)求的解析式;(2)若该时段这条线路每分钟的净收益为(元),问当发车时间间隔为多少时,该时段这条线路每分钟的净收益最大?20.已知函数是二次函数,,(1)求的解析式;(2)解不等式21.已知函数是R上的奇函数.(1)求a的值,并判断的单调性;(2)若存在,使不等式成立,求实数b的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】对数函数的单调性可比较、与的大小关系,由此可得出结论.【详解】,即.故选:C.2、D【解析】根据分段函数的解析式,令代入先求出,进而可求出的结果.【详解】解:,则令,得,所以.故选:D.3、B【解析】根据对数函数图象特征及与图象的关于轴对称即可求解.【详解】解:由对数函数图象特征及与的图象关于轴对称,可确定②不已知函数图象.故选:B.4、C【解析】对于A,y=2-x=12x,在R上是减函数;对于B,y=x2在-∞,0上是减函数,在0,+∞上是增函数;对于C,当【详解】解:对于A,y=2-x=12对于B,y=x2在-∞,0对于C,当x≥0时,y=2x是增函数,当x<0时,y=x是增函数,所以函数fx对于D,y=lgx的定义域是0,+∞故选:C.5、B【解析】特称命题是假命题,则该命题的否定为全称命题且是真命题,然后根据即可求解.【详解】依题意,命题“使得”是假命题,则该命题的否定为“”,且是真命题;所以,.故选:B6、A【解析】先利用三角恒等变化公式将函数化成形式,然后直接得出最值.【详解】整理得,利用辅助角公式得,所以函数的最大值为,故选A.【点睛】三角函数求最值或者求值域一定要先将函数化成的形函数.7、D【解析】由表格数据可知,连续函数满足,根据零点存在定理可得,在区间上,至少各有一个零点,所以函数在上至少有个零点,故选D.8、C【解析】分析:利用两角和的正切公式,求出的三角函数值,求出的大小,然后求出的值即可详解:由,则,因为位三角形的内角,所以,所以,故选C点睛:本题主要考查了两角和的正切函数的应用,解答中注意公式的灵活运用以及三角形内角定理的应用,着重考查了推理与计算能力9、B【解析】先求得扇形的半径,由此求得扇形面积.【详解】依题意,扇形的半径为,所以扇形面积为.故选:B10、B【解析】根据已知条件,应用向量数量积的运算律可得,由得,即可求出向量、的夹角.【详解】由题意,,即,∵,∴,则,又,∴.故选:B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、C【解析】先求得函数的零点为,进而可得的零点满足,由二次函数的图象与性质即可得解.【详解】由题意,函数单调递增,且,所以函数的零点为,设的零点为,则,则,由于必过点,故要使其零点在区间上,则或,即或,所以,故选:C.【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是将题目条件转化为函数零点的范围,再由二次函数的图象与性质即可得解.12、【解析】函数是由和复合而成,分别判断两个函数的单调性,根据复合函数的单调性同增异减即可求解.【详解】函数是由和复合而成,因为为单调递增函数,对称轴为,开口向上,所以在上单调递减,在上单调递增,所以在上单调递减,在上单调递增,所以的单调递增区间为,故答案为:.13、【解析】根据题意可得,再根据对数运算法则结合时的解析式,即可得答案;【详解】由可得函数为奇函数,由可得,故函数的周期为4,所以,因为,所以..故答案为:.【点睛】本题考查函数奇偶性及对数的运算法则,考查逻辑推理能力、运算求解能力.14、【解析】求出的坐标后可得的直线方程.【详解】的坐标为,故的斜率为,故直线的方程为即,故答案为:15、【解析】利用平方差公式和同角三角函数的平方关系可得P、R的关系,然后作差,因式分解,结合已知可判断P、Q的大小关系.【详解】又因为,所以所以,即所以P、Q、R的大小关系为.故答案为:16、【解析】由对数函数单调性,求出集合A,再根据交集的定义即可求解.【详解】解:,,,故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解析】结合奇函数性质以及单调性,去掉外层函数,变成一元二次不等式进行求解.【详解】由题即根据奇函数定义可知原不等式为又因为单调递减函数,故,解得或又因为函数定义域为故,解得,所以综上得的范围为.18、(1);(2).【解析】(1)以为坐标原点,所在直线为轴,过点且垂直于的直线为轴,建立平面直角坐标系.根据条件求出直线的方程,设出点坐标,代点到直线的距离公式即可求出所求;(2)由(1)及题意设出直线的方程后,即可求得点的横坐标,与点的纵坐标,由求得后,即可求解.【详解】(1)以为坐标原点,所在直线为轴,过点且垂直于的直线为轴,建立如图所示的平面直角坐标系由题意可设点,且直线的斜率为,并经过点,故直线的方程为:,又因点到的距离为,所以,解得或(舍去)所以点坐标为.(2)由题意可知直线的斜率一定存在,故设其直线方程为:,与直线的方程:,联立后解得:,对直线方程:,令,得,所以,解得,所以直线方程为:,即:.【点睛】本题以直线方程的相关知识为背景,旨在考查学生分析和解决问题的能力,属于中档题.19、(1);(2)分钟.【解析】(1)时,求出正比例系数k,写出函数式即可得解;(2)求出每一段上的最大值,再比较大小即可得解.【详解】(1)由题意知,(k为常数),因,则,所以;(2)由得,即,①当时,,当且仅当等号成立;②当时,在[10,20]上递减,当时Q取最大值24,由①②可知,当发车时间间隔为分钟时,该时段这条线路每分钟的净收益最大,最大为120元.20、(1)(2)【解析】(1)根据得对称轴为,再结合顶点可求解;(2)由(1)得,然后直接解不等式即可.【小问1详解】由,知此二次函数图象的对称轴为,又因为,所以是的顶点,所以设因,即所以得所以【小问2详解】因为所以化为,即或不等式的解集为21、(1),为上的增函数;(2).【解析】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论