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文档简介
陕西省师范大学附属中学2026届高二生物第一学期期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在某基因型为aa的二倍体水稻根尖中,发现一个如图所示的细胞(图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体,其他染色体均正常),以下分析合理的是()A.A基因产生的原因一定是发生了碱基对的替换B.该细胞没有发生基因自由组合而一定发生了染色体变异C.该细胞产生的变异一定能在光学显微镜下直接观察到D.该细胞的II号染色体有3条,故该细胞中一定含有三个染色体组2.单倍体育种和杂交育种相比,最突出的优点是()A.性状改变明显 B.明显缩短育种年限C.操作方便,成本低 D.产量高,病虫害少3.下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种4.下列关于细胞工程的叙述,不正确的是()A.使用合成培养基时培养动物细胞时,通常需加入血清或血浆等天然成分B.动物胚胎细胞核移植的难度要明显高于体细胞核移植C.动物细胞传代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞D.培养的癌细胞不存在接触抑制现象5.关于免疫调节,下列表述正确的是()A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.T细胞不仅在细胞免疫中起作用,在体液免疫中也发挥不可或缺的作用C.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原D.机体再次受到相同抗原刺激,记忆细胞能迅速反应产生大量抗体6.神经细胞处于静息状态时,细胞内、外K+和Na+的分布特征是A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反二、综合题:本大题共4小题7.(9分)果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对等位基因位于X染色体上,下图为一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子,再交配并孵化出一白眼雄果蝇的过程。请根据图回答:(1)写出图中A细胞的名称:__________。(2)若精子C与卵细胞F结合,产生后代的表现型为________。(3)若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配,则子代中出现红眼雄果蝇的概率为________。8.(10分)吸食毒品会严重危害人体健康,破坏人体的正常生理机能。中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”,通过多巴胺使此处的神经元兴奋,传递到脑的“奖赏中枢”使人感到愉悦,因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质。下图1是神经递质多巴胺的释放和转运机理,MDNA为细胞膜上的结构,图2为吗啡作用原理。请据图分析回答下列问题:(1)神经元的轴突末梢分枝末端膨大形成的杯状或球状结构叫作_____,由于_____,因此,神经元之间兴奋的传递只能是单向的。(2)据图1分析,可卡因可与多巴胺转运载体结合,阻止多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙中多巴胺含量增多,从而增强并延长对脑的刺激,产生“幻觉”。毒品使人产生“幻觉”的过程_____(填“属于”或“不属于”)反射,理由是_____。(3)据图1分析,吸毒成瘾的原因可能是长期吸食可卡因,使突触后膜上的MDNA减少,一旦停止吸食,突触后膜上的多巴胺作用效应会减弱,吸毒者需要吸入更大剂量的毒品,从而造成对毒品的依赖,只有长期坚持强制戒毒,使_____,毒瘾才能从生理上戒除。(4)据图2分析,吗啡止痛的原理是_____。9.(10分)通常对于鼠害较为严重的林场或农田,仅在局部区域进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:(1)在__________________(答出两点即可)等理想条件下,山鼠种群数量的增长曲线呈“__________________”型,此曲线__________________(填“有”或“无”)K值。(2)调查山鼠的种群密度(不考虑山鼠的迁入和迁出)时,在1hm2范围内,第一次捕获了72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记。已知标记物不影响山鼠的生存和活动,若探测到第一次标记的山鼠在重捕前有3只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但这段时间内有山鼠出生而使种群数量保持稳定,则该种群密度约为__________________只/hm2。(3)若在某苗圃进行了药物灭鼠,短时间内山鼠种群数量会明显下降。但从长远的角度考虑,这种灭鼠方法缺点有__________________(答出两点即可)。10.(10分)生物技术与我们的生活息息相关。请回答下列问题:(1)在果醋制作时,运用醋酸菌在供应__________和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸。请写出酒精生成醋酸的化学反应式:______;制作果酒需要酵母菌,这一过程中也需要氧气,氧气的作用是________________。(2)制作泡菜时蔬菜在腌制过程中,会产生亚硝酸盐。在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生___________反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成______色溶液。(3)分离、纯化菌种时为得到单菌落,常用_________法和__________法接种。11.(15分)某科研小组对某林场内的一种森林害鼠进行了调查研究,以便更好地进行防治。请回答下列问题:(1)对害鼠的种群密度进行调查常采用的方法是____________。(2)在所源不受限制的理想条件下,害鼠种群的增长曲线呈______型,其数学模型为______。(3)利用人工合成的性引诱剂诱杀害鼠的雄性个体,破坏了害虫种群正常的______,进而影响其出生率并降低该种群的密度。(4)该林场中植物有明显的分层现象,形成群落的______。林场中的动物也有类似的分层现象,原因是群落中植物为动物创造了多种多样的食物和______。(5)近5万年来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌木丛取代。近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌木丛出现了荒漠化。该现象表明,与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度______,演替的方向______。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】据图分析,基因型为aa的二倍体水稻根尖中,发现一个Aa的细胞,说明根尖细胞发生了基因突变;另外Ⅱ号染色体三条,说明根尖细胞发生了染色体变异。【详解】A、水稻根尖细胞进行有丝分裂,A基因产生的原因可能是该过程中发生了基因突变,基因突变是指碱基对的增添、替换或缺失引起的,A错误;B、细胞中II号染色体是3条,一定发生了染色体变异,基因的自由组合发生在减数分裂过程中,根尖细胞发生的是有丝分裂,B正确;C、基因突变不能用光学显微镜直接进行观察,C错误;D、据题干信息可知:水稻是基因型为aa的二倍体,含有两个染色体组,D错误。故选B。【点睛】解答此题需要明确三种可遗传变异的特点及含义,能把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。2、B【解析】四种育种方法的比较如下表:【详解】单倍体育种的过程是首先取花药进行花药离体培养,得到单倍体幼苗(从幼苗看不出性状),再用秋水仙素处理幼苗,得到纯合正常植株,单倍体育种与杂交育种相比最显著的优点是明显缩短育种年限,B正确,故选B。3、C【解析】生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异,可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括自由组合型和交叉互换型两种类型;染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。【详解】基因重组是在有性生殖的过程,控制不同性状的基因的重新组合,会导致后代性状发生改变,A错误;基因突变会导致DNA的碱基序列发生改变,但由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定会导致生物体性状发生改变,B错误;二倍体花药离体培养获得的单倍体高度不孕,但是用秋水仙素处理后使得其染色体数目加倍,为可育的二倍体,且肯定是纯种,C正确;多倍体的染色体组数如果奇倍数的增加(如三倍体),其后代遗传会严重的不平衡,在减数分裂形成配子时,同源染色体联会紊乱,不能形成正常的配子,因此不利于育种,D错误。4、B【解析】动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物。(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。(3)温度和PH。(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(CO2的作用是维持培养液的PH)。【详解】A、动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、动物血清或血浆等天然成分,A正确;B、动物体细胞核移植的难度要明显高于胚胎细胞核移植,其原因是动物体细胞分化程度高,恢复全能性十分困难,B错误;C、细胞增殖不是无限进行的,原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞,接触抑制,C正确;D、癌细胞无接触抑制特征,因此可无限增殖,D正确。故选B。5、B【解析】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成,免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所,免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞,淋巴细胞有B细胞和T细胞,淋巴细胞起源于骨髓造血干细胞,B细胞在骨髓成熟,T细胞转移到胸腺成熟,免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。【详解】A、吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用,A错误;B、T细胞不仅在细胞免疫中起作用,在体液免疫中也发挥不可或缺的作用,例如可分泌淋巴因子,促进B细胞增殖分化,B正确;C、在某些情况下,机体自身的组织和细胞也可能成为抗原,如癌细胞、损伤或衰老的细胞,C错误;D、机体再次受到相同抗原刺激,记忆细胞能迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞产生大量抗体,D错误。故选B。6、D【解析】本题考查静息电位的相关知识。神经细胞内钾离子浓度明显高于膜外,而钠离子浓度比膜外低.静息时,由于膜主要对钾离子有通透性,造成钾离子外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。【详解】由于神经细胞处于静息状态时,膜主要对钾离子有通透性,造成钾离子通过协助扩散方式外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,产生内负外正的静息电位,随着钾离子外流,形成内负外正的电位差,阻止钾离子继续外流,故细胞外的钾离子浓度依然低于细胞内;当神经细胞受到刺激时,激活钠离子通道,使钠离子通过协助扩散方式往内流,说明膜外钠离子浓度高于膜内,据此判断,A、B、C错误,D正确,所以选D。【点睛】神经细胞内钾离子浓度明显高于膜外,而钠离子浓度比膜外低,要注意静息状态时,即使钾离子外流,膜内钾离子的浓度依然高于膜外。二、综合题:本大题共4小题7、①.初级精母细胞②.红眼雌果蝇③.【解析】题图分析:图示表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子,再雌雄配子结合产生一白眼雄果蝇的过程,这说明红眼雄果蝇的基因型为XWY,红眼雌果蝇的基因型为XWXw。图中A为初级精母细胞;B为精细胞;C为精子;D为卵原细胞;E为次级卵母细胞;F为卵细胞;G为极体。【详解】(1)由分析可知,A为初级精母细胞;E为次级卵母细胞,D为卵原细胞,F为卵细胞。(2)图中所示的红眼雌果蝇的基因型为XWXw,图中所示的白眼雄果蝇的基因型为XwY,因此精子B的基因型为Y,则精子C的基因型为XW,卵细胞F的基因组成为Xw,因此精子C与卵细胞F结合,产生后代的基因型为XWXw,表现型为红眼雌果蝇。(3)亲代红眼雌果蝇的基因型为XWXw,其与白眼雄果蝇(XwY)交配,则子代中出现雄性红眼果蝇(XWY)的概率为1/2×1/2=1/4。【点睛】熟知减数分裂过程是解答本题的前提,能正确辨析图中的相关信息是解答本题的关键,掌握基因分离定律的实质与应用及其相关计算是解答本题的另一关键。8、(1)①.突触小体②.神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(2)①.不属于②.反射活动需要有完整的反射弧来完成(3)MDNA(神经递质受体)数量恢复到正常水平(4)吗啡与神经递质的特异性受体结合,阻碍兴奋传递到大脑,从而阻碍疼痛的产生【解析】1、兴奋在两个神经元之间的传递需要通过一个结构——突触。突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。2、分析图1可知:人吸食可卡因后,可卡因能与多巴胺转运载体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜。分析图2可知:吗啡与神经递质的特异性受体结合,阻碍兴奋传递到大脑,从而阻碍疼痛的产生。【小问1详解】神经元的轴突末梢分枝末端膨大形成的杯状或球状结构叫作突触小体,由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此,神经元之间兴奋的传递只能是单向的。小问2详解】反射要通过反射弧实现,毒品使人产生"幻觉”不属于反射,缺少传出神经和效应器。【小问3详解】据图1分析,人吸食可卡因后,可卡因能与多巴胺转运载体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜,使得突触间隙的多巴胺含量增加,使突触后膜上的MDNA减少,若要长期坚持强制戒毒,只有使MDNA(神经递质受体)数量恢复到正常水平,毒瘾才能从生理上戒除。【小问4详解】据图2分析,吗啡与神经递质的特异性受体结合,阻碍兴奋传递到大脑,从而阻碍疼痛的产生。【点睛】本题考查兴奋产生、传导和传递过程,要求学生理解题干相关信息,提取有效信息来作答。9、(1)①.空间充裕、食物充足、气候适宜、没有天敌②.J③.无(2)460(3)造成环境污染、会使山鼠种群基因库中抗药性基因的频率越来越高等【解析】种群数量增长的两种曲线:(1)种群增长的“J”型曲线:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下;(2)种群增长的“S”型曲线:自然界的资源和空间是有限的。【小问1详解】在空间充裕、食物充足、气候适宜、没有天敌等理想条件下,山鼠种群数量的增长曲线呈“J”型,此曲线无K值。【小问2详解】根据标志重捕法的计算公式:个体总数(N)÷初次捕获并标记个数(M)=再次捕获个体数(n)÷重捕的个体中带有标记的个数(m),即种群密度=(72-3)×60÷9=460只/hm2。【小问3详解】药物灭鼠短时间内山鼠种群数量会明显下降。但从长远的角度考虑,这种灭鼠方法会造成环境污染、会使山鼠种群基因库中抗药性基因的频率越来越高。【点睛】本题考查种群密度的调查方法和种群数量曲线,意在考查考生对所学知识的识记能力。10、(1).氧气(2).C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O(3).促进酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖(4).重氮化(5).玫瑰红(6).平板划线(7).稀释涂布平板【解析】参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】(1)在果醋制作中,当糖源和氧气充足时,醋酸菌能将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,醋酸菌可以利用酒精生成醋酸,其化学反应式为:C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O。酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,可以大量繁殖。(2)在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色溶液。(3)分离、纯化菌种时为得到单菌落,常用平板划线法和稀释涂布平板法接种。平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面;稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养。【点睛】本题综合考查果醋的制作、微生物的分离和培养等知识,要求考生识记果醋制作的原理;识记微生物接种常用的两种方法及注意事项,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查。11、(1).标志重捕法(2).J(3).(4).性别比例(5).垂直结构(6).栖息空间(7).变快(8).未发生改变【解析】1.种群的数量变化曲线:①“J”型增长曲线条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。(理想条件下,实验室)无限增长曲线,呈指数增长的曲线,与密度无关②“S”型增长曲线条件:资源和空间都是有限的,与密度有关用N表示种群数量,当N=K/2时,种群增长率最大
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