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文档简介

四川省眉山市青神中学2026届生物高一第一学期期末联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于核酸和蛋白质的叙述,错误的是A.都能被相应的酶水解B.基本单位都不能进一步水解C.都具有多样性D.都以碳链为骨架2.完成下列生理过程,需要消耗ATP的是()A.丙酮酸在线粒体内氧化分解B.蛋白质合成C.质壁分离及其复原D.小肠吸收甘油3.变形虫能正常完成各项生命活动的前提条件是A.细胞膜上有蛋白质分子B.保持细胞完整性C.线粒体不断供能D.细胞核内有遗传物质4.在观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中,正确的制片流程是()A.染色→解离→漂洗→制片 B.漂洗→解离→染色→制片C.染色→漂洗→解离→制片 D.解离→漂洗→染色→制片5.下图为某种植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况。判断正确的是A.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度B.ce段下降主要是由于气孔关闭造成的C.ce段与fg段光合速率下降的原因相同D.该植物进行光合作用的时间区段是bg6.成熟植物细胞的原生质层是指A.细胞质B.细胞膜和液泡膜之间的细胞质C.细胞膜和液泡膜D.细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质7.图为“胞吞”和“胞吐”的过程示意图,下列叙述错误的是A.a、b过程均需要载体协助B.a、b过程均需要消耗能量C.a、b过程均能运输大分子物质D.a、b过程均与膜的流动性有关8.(10分)水稻根细胞中的DNA分布在下列哪些结构①细胞核②叶绿体③线粒体④拟核A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④二、非选择题9.(10分)胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持37℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如下图。请回答下列问题。该酶作用的底物是。在140min后,曲线变成水平,这是因为________________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速率将________,原因是____________________________________。下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是()10.(14分)镰刀型细胞贫血症(SCD)是一种单基因遗传疾病,下图为20世纪中叶非洲地区HbS基因与疟疾的分布图,基因型为HbSHbS的患者几乎都死于儿童期。请回答下列问题:SCD患者血红蛋白的2条β肽链上第6为氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,而2条α肽链正常。HbS基因携带者(HbAHbS)一对等位基因都能表达,那么其体内一个血红蛋白分子中最多有条异常肽链,最少有条异常肽链。由图可知,非洲中部HbS基因和疟疾的分布基本吻合。与基因型为HbAHbA的个体相比,HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强,因此疟疾疫区比非疫区的基因频率高。在疫区使用青蒿素治疗疟疾患者后,人群中基因型为的个体比例上升。在疟疾疫区,基因型为HbAHbS个体比HbAHbA和HbSHbS个体死亡率都低,体现了遗传学上的现象。为了调查SCD发病率及其遗传方式,调查方法可分别选择为_____(填序号)。①在人群中随机抽样调查②在患者家系中调查③在疟疾疫区人群中随机抽样调查④对同卵和异卵双胞胎进行分析对比若一对夫妇中男性来自Hbs基因频率为1%~5%的地区,其父母都是携带者;女性来自HbS基因频率为10%~20%的地区,她的妹妹是患者。请预测这对夫妇生下患病男孩的概率为______。11.(14分)下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答([]中填序号,____上填写名称):若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O,则H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能来自于氨基酸的____(基团)。用含18O标记的氨基酸培养上图细胞,则出现18O的部位依次为____(用图中序号回答)。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为______和_____;细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为____。12.下图为叶绿体中光合作用过程示意图,请回答下列问题图中[1]的结构名称是________,上面分布有________________________,在活细胞中呈________色。图中Ⅰ为光合作用的________________阶段;Ⅱ为________________阶段。图中[2]在光下被分解为[]________________和[]________________,后者用于Ⅱ阶段的反应。图中由C5与[]________________结合形成[]________________,再经过一系列复杂过程最终合成[]________________等有机物。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B2、B3、B4、D5、B6、D7、A8、B二、非选择题9、(1)蛋白质(2)底物量一定,底物已被耗尽(3)见下图(4)不变在pH为2时酶已失活(5)C10、(1)20(2)HbSHbAHbA(3)杂种(合)优势(4)①②(5)

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