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文档简介

2026届河北省新乐市第一中学生物高三第一学期期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图是一种“生物导弹”的作用原理示意图,没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。阿霉素是一种抗肿瘤药,可抑制DNA和RNA的合成,对正常细胞也有一定毒性。下列说法不正确的是A.单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌的B.活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和转录过程C.在治疗中,应先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物导弹D.单克隆抗体特异性强,能减轻阿霉素对正常细胞的伤害2.某研究小组为研究自然选择的作用,进行了如下实验:将直毛长翅果蝇(AABB)与分叉毛残翅(aabb)果蝇杂交,杂交后代作为第0代放置在塑料箱中,个体间自由交配。装有食物的培养瓶悬挂在箱盖上,使残翅个体难以进入。连续培养7代,检测每一代a、b的基因频率,结果如图所示。已知A、a与B、b基因是自由组合的。下列相关叙述正确的是()A.第2代成年果蝇的性状分离比为9∶3∶3∶1B.种群数量越大,a基因频率的波动幅度会越小C.a、b基因频率的变化都是自然选择的结果D.培养至某一代中无残翅个体时,b基因频率为03.正常的水稻体细胞染色体数为2n=24。现有一种三体水稻,细胞中7号染色体有三条。该水稻细胞及其产生的配子类型如图所示(6、7为染色体标号:A为抗病基因,a为感病基因:①~④为四种配子类型)。已知染色体数异常的配子(①③)中雄配子不能参与受精作用,雌配子能参与受精作用。以下说法正确的是A.形成配子①的次级精母细胞中染色体数一直为13B.正常情况下,配子②④可由同一个初级精母细胞分裂而来C.以该三体抗病水稻作母本,与感病水稻(aa)杂交,子代抗病个体中三体植株占3/5D.以该三体抗病水稻作父本,与感病水稻(aa)杂交,子代中抗病︰感病=5︰14.下列关于细胞有丝分裂过程中染色体和DNA数量变化的叙述,错误的是()A.染色体复制完成后核DNA数量是之前的两倍B.DNA的复制和数量加倍都发生在细胞分裂间期C.着丝点分裂将导致染色体和DNA数量成倍增加D.处于分裂中期和分裂末期的细胞染色体数量不同5.各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险均存在差异,下列遗传病在成人中很少新发的是()A.猫叫综合征 B.高血压C.先天性心脏病 D.冠心病6.核酶是具有催化功能的RNA分子,在特异的结合并切割特定的mRNA后,核酶可以从杂交链上解脱下来,重新结合和切割其他的mRNA分子,下列说法正确的是()A.核酶具有热稳定性,故核酶的活性不受温度的影响B.向含有核酶的溶液中滴加双缩脲试剂,可以发生紫色反应C.核酶发挥作用时有氢键的形成,也有磷酸二酯键的断裂D.与不加酶相比,加核酶组mRNA降解较快,由此可以反映酶的高效性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)叶绿体基质是进行光合作用暗反应的场所,它含有还原C3与合成淀粉的全部酶系。叶绿体进行暗反应的中间产物磷酸丙糖的代谢途径如图所示。请回答下列问题:(1)磷酸丙糖从叶绿体输出的同时伴随着无机磷(Pi)进入叶绿体,当无机磷缺乏时,磷酸丙糖从叶绿体中输出_______(增多/减少),在生产上可以采取________措施增加蔗糖的合成,从而使果实更甜。(2)叶绿体中产生ATP的场所是_______.(3)研究表明,TPT(载体蛋白)活性是限制光合速率大小的重要因素,CO2充足时,TPT活性降低,磷酸丙糖从叶绿体输出受阻,淀粉合成增多。由此推测生产上可采取_______措施来提高小麦淀粉产量。(4)某同学从资料中看到“生长素可以影响玉米叶片和果穗中的蔗糖分配”,请简要写出验证该结论的实验思路______________。8.(10分)温度对植物光合作用的不利影响包括低温和高温,低温又可分为冷害和冻害两种。冷害通常是指在1℃~12℃以下植物所遭受的危害;冻害是指温度在0以下,引起细胞结冰而使植物受到伤害。大豆植株光合作用,呼吸作用与温度的关系如图,A~D点分别表示曲线中不同的交点。回答下列问题。(1)净光合速率是指____________________。图中A点和____点对应,在0~25℃范围内,光合速率明显比呼吸速率升高得快,说明____________________。(2)在0~10℃,大豆植株的光合速率明显下降,可能原因是(______)。A.低温引起叶片的部分气孔关闭,造成二氧化碳供应不足B.低温降低酶的活性,使二氧化碳的固定和还原速率显著下降C.暗反应过程受阻,不能为光反应及时供应原料,阻碍了光反应进行D.低温环境使植物接收更多光能维持体温,光合作用利用的光能减少E.光合产物运输速率下降,致使在叶肉细胞积累,反过来抑制光合作用F.低温使细胞质流动性减弱,不利于叶绿体调整方向充分接受光照G.低温降低了生物膜的流动性,影响物质运输使光合作用减弱(3)当温度高于30℃时,大豆植株光合速率随温度升高明显下降的主要原因是_________________(至少答出两点)。(4)在其他条件适宜情况下,探究适合大豆植株生长的最适温度。请简要写出实验设计思路和预期结果__________________。9.(10分)图甲为某鱼塘能量流动图(c、d、f为不同鱼种,能量单位是J·m-2·a-1)。图乙为某同学探究温度对该鱼塘小鱼种群密度增长影响的实验结果。据图回答:(1)第一营养级到第二营养级的能量传递效率是__________________(保留一位小数)。(2)由图乙可知,在30℃时,小鱼种群数量呈“___________”型增长,第15天左右达到____________。实验结果表明_____________是获得较大种群数量的良好温度。(3)如果市场行情有较大变化,中鱼d经济价值剧增,若要使鱼塘获得较大的经济价值,其措施是_________________________________________________________。10.(10分)随着农民进城务工之风渐盛,农村大片耕地成了“扔荒儿”,杂草丛生。但如今已有许多地方在荒废耕地上开展了多种形式的立体农业,收获颇丰。请回答下列有关问题:(1)立体农业是运用了群落的______原理,为充分利用______________而发展起来的一种农业生产模式。(2)玉米-食用菌结构是一种常见的立体农业,在该农业生态系统中,食用菌属于生态系统组成成分中的_________。栽培食用菌剩下的基质可被玉米根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统具有_________功能。(3)为充分利用农作物秸秆,可将秸秆加工成饲料喂养牲畜,搜集牲畜粪便进入沼气池,将发酵产生的沼气作燃料,沼渣作肥料,其意义是_____________________________。11.(15分)橙子的果肉除可供食用外,还可以制作果酒,其生产流程大致如下:回答下列问题。(1)利用橙子的果肉制作果酒的原理是_________,另外发酵装置应定时_________。(2)将等量的酵母菌接种到几组相同的培养液中,相同时间后,可通过比较实验前后_______进行发酵能力的测试。(3)可采取________法进行接种,以进行酵母菌的分离纯化。进一步比较不同菌株的发酵效果后,可获得更高效的菌种。(4)果汁发酵后是否有酒精产生可以用______来检验,若观察到_____,则可说明有酒精产生。(5)橙汁调配过程中要控制初始糖浓度。实验发现,若初始糖浓度过高,所得果酒酒精浓度反而偏低。从酵母菌生长繁殖的角度分析,其原因是___________。(6)发酵后进行离心收集的目的是________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

A、单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和B细胞融合形成的杂交瘤细胞合成和分泌的,A正确;B、活化的阿霉素是抑制DNA和RNA的合成的,DNA合成是经过DNA的复制,RNA的合成是转录,B正确;C、根据图形信息阿霉素的活化需要生物导弹携带的碱性磷酸酶,所以在治疗中,应先注射生物导弹再注射非活化磷酸阿霉素,但不能间隔时间太长,因为没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除,C错误;D、单克隆抗体具有特异性强,灵敏度高可大量制备的特点,根据特异性强这一特点,在该过程中是针对肿瘤细胞的,所以能减轻阿霉素对正常细胞的伤害,D正确。故选C。2、B【解析】

根据图表信息可知,直毛基因为A,分叉毛基因为a,长翅基因为B,残翅基因为b,直毛长翅果蝇(AABB)与分叉毛残翅(aabb)果蝇杂交,杂交后代基因型为AaBb,将其作为0代放置在塑料箱中,个体间自由交配,装有食物的培养瓶悬挂在箱盖上,使残翅个体难以进入,所以自由交配的后代中残翅个体的生存率会降低,b基因的频率会降低。【详解】A、已知A、a和B、b基因是自由组合的,那么这两对基因分别位于两对常染色体上,遵循分离定律和自由组合定律,亲本杂交的第一代表现型均为直毛长翅,第二代性状分离比为9∶3∶3∶1。题中说杂交后代作为第0代,那么应是第1代性状分离比为9∶3∶3∶1,且残翅个体会被淘汰,所占残翅比例会下降,第二代也不满足9∶3∶3∶1的性状分离比,A错误;B、由题意可知,只会将残翅个体淘汰,对A、a基因无影响,该等位基因比例始终为1∶1,种群数量越大,得到的结果与理论比例越接近,基因频率的波动幅度越小,B正确;C、a基因不受所创设的外界环境干扰,其基因频率的变化是自然选择的结果;b基因受人为干扰,残翅个体被选择性淘汰而无法与长翅个体进行交配,所以其基因频率的变化不是自然选择的结果,C错误;D、培养至某一代中无残翅个体时,仍有可能存在基因型为Bb的个体,b基因频率不为0,D错误。故选B。3、C【解析】

据图分析,7号染色体三体的植物的基因型是AAa,在减数分裂过程中,任意2个7号染色体形成一个四分体,另一个7号染色体随机移向细胞的一极,因此减数分裂形成的配子的类型及比例是AA:a:Aa:A=1:1:2:2,因此图中“?”应该是基因A。【详解】已知正常的水稻体细胞染色体数为2n=24条,则形成配子①的次级精母细胞中染色体数为13条或26条,A错误;②的基因型为a,④的基因型为A,两者不可能来自于同一个初级精母细胞,B错误;以该三体抗病水稻作母本,与感病水稻(aa)杂交,产生的子代的基因型及其比例为AAa:aa:Aaa:Aa=1:1:2:2,因此子代抗病个体中三体植株占3/5,C正确;以该三体抗病水稻作父本,与感病水稻(aa)杂交,由于染色体数异常的配子(①③)中雄配子不能参与受精作用,因此后代的基因型及其比例为aa:Aa=1:2,则子代中抗病︰感病=2︰1,D错误。4、C【解析】

有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、染色体复制完成后核DNA数量是之前的两倍,染色体数目不变,A正确;B、在细胞分裂间期,DNA完成复制后其数目就加倍了,B正确;C、着丝点分裂将导致染色体数目加倍,但DNA数目不变,C错误;D、处于分裂中期和末期的细胞,染色体数量是不同的,中期染色体数目是末期的一半,D正确。故选C。【点睛】此题考查细胞增殖的过程及特点,侧重考查理解能力。5、A【解析】

人类遗传病是指由遗传物质改变引起的人类疾病,一般包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病,不同的遗传病在人体不同发育阶段的发病风险不同,多基因遗传病在成年人中发病风险较高,染色体异常遗传病在出生前发病风险较高,单基因遗传病在儿童时发病风险较高。【详解】A、猫叫综合征属于染色体遗传遗传病,在成人中很少新发,A正确;B、高血压属于多基因遗传病,在成年人中发病风险较高,B错误;C、先天性心脏病属于多基因遗传病,在成年人中发病风险较高,C错误;D、冠心病属于多基因遗传病,在成年人中发病风险较高,D错误。故选A。6、C【解析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。4、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。【详解】A、核酶的活性也受温度的影响,A错误;B、核酶是具有催化功能的RNA分子,不属于蛋白质,所以向核酶中滴加双缩脲试剂,不会发生紫色反应,B错误;C、核酶与催化底物特异性结合时,核酶和mRNA之间有氢键形成,而切割mRNA分子也有磷酸二酯键的断裂,C正确;D、酶的高效性是和无机催化剂进行比较,D错误。故选C。【点睛】本题以核酶为素材,考查了酶的有关知识,要求考生掌握蛋白质鉴定的原理,掌握酶的特性,能够根据题干信息中催化过程确定催化过程中的氢键的形成和磷酸二酯键的断裂。二、综合题:本大题共4小题7、减少增施无机磷肥类囊体适当增加CO2含量(增施农家肥)将实验所用玉米随机平均分成两组,一组使用生长素溶液处理,一组不用生长素处理,一段时间后,分别检测两组叶片和果实中的蔗糖含量,然后对比分析【解析】

1.光合作用的过程:项目光反应碳反应(暗反应)实质光能→化学能,释放O2同化CO2形成(CH2O)(酶促反应)时间短促,以微秒计较缓慢条件需色素、光、ADP、和酶不需色素和光,需多种酶场所在叶绿体内囊状结构薄膜上进行在叶绿体基质中进行物质转化2H2O4[H]+O2ADP+Pi+能量ATPCO2+C52C3C3(CH2O)+C5能量转化叶绿素把光能先转化为电能再转化为活跃的化学能并储存在ATP中ATP中活跃的化学能转化变为糖类等有机物中稳定的化学能2.识图分析可知,在叶绿体基质中C3还原生成的磷酸丙糖,可以合成淀粉或者转化为氨基酸,也可以通过叶绿体膜上的TPT(载体蛋白)运出叶绿体到细胞质基质中,该过程伴随着无机磷(Pi)进入叶绿体,运输到细胞质基质中的磷酸丙糖可以合成蔗糖进入液泡中。【详解】(1)据题干信息“磷酸丙糖从叶绿体输出的同时伴随着无机磷(Pi)进入叶绿体”结合图形分析,因此当无机磷缺乏时磷酸丙糖从叶绿体中的输出过程会受阻,从而导致输出减少。磷酸丙糖从叶绿体中输出后在细胞质中合成蔗糖,因此增施磷肥会促进磷酸丙糖的输出,从而蔗糖的合成量增大。(2)叶绿体的类囊体薄膜上进行光反应,生成ATP,ATP用于暗反应中糖类的合成,同时由于叶绿体为半自主性细胞器,可以进行DNA复制、转录、蛋白质合成等,这些过程也消耗ATP。(3)据题干信息“CO2充足时,TPT活性降低,磷酸丙糖从叶绿体输出受阻,淀粉合成增多”,因此生产上适当增加CO2的量可以提高TPT的活性,从而促进磷酸丙糖从叶绿体输出,淀粉合成量增加。(4)据实验目的“生长素可以影响玉米叶片和果穗中的蔗糖分配”,该实验的设置需要设两组,自变量为生长素的有无,一组用生长素溶液处理,一组不处理,需要检测叶片和果实中蔗糖的含量。【点睛】本题考查光合作用的知识点,要求学生掌握叶绿体的结构组成及其功能,把握光合作用的过程,特别是掌握暗反应的过程,能够正确识图判断图中的生理过程,根据图示分析以磷酸丙糖为核心的变化途径及其影响因素,这是突破该题的关键。该题第(4)问的解决方法在于明确实验的目的和自变量以及因变量,根据实验设计遵循的单一变量原则和对照性原则设计实验思路。8、单位时间内绿色植物有机物的积累量(或单位时间内光合作用成有机物的量与呼吸作用消耗有机物的量之差)B此温度范围内随温度的升高,光合作用酶的活性比呼吸作用酶的活性增加的更快、活性更高,对光合作用的影响更大ABCEFG高温引起催化暗反应的酶钝化,甚至变性破坏;高温下蒸腾速率增高,导致气孔关闭,使CO2供应不足;高温导致叶绿体结构变化,甚至受损等实验思路:取生长状况相同的健壮大豆植株若干,均分成5~6个实验组,分别置于20℃~30℃范围内的一系列温度梯度下、其他条件适宜的环境中培养,测量不同温度下的CO2吸收量(或干物质的增加量),根据测量结果判断最适温度所在的温度区间,然后缩小度梯度范图继续重复实验预期结果:测得CO2吸收量最高值对应的温度即为适合大豆植株生长的最适温度【解析】

净光合速率是指植物单位时间内有机物的积累量,净光合速率=真光合速率-呼吸速率,一般植物的真光合速率与呼吸速率相等时,植物达到光补偿点,即净光合速率为零。影响光合速率的环境因素主要有光照强度、二氧化碳浓度、温度、水和矿质元素等,影响光合作用的内在因素主要有与光合作用有关的色素和酶。理解并能分析光合作用的影响因素是本题的解题关键。【详解】(1)净光合速率可以用单位时间内绿色植物有机物的积累量或单位时间内光合作用成有机物的量与呼吸作用消耗有机物的量之差来表示;图中的A点表示净光合速率为零,表示真光合速率与呼吸速率相等,和B点相对应;光合作用需要的酶和呼吸作用需要的酶并不相同,它们的最适温度也不一样,在该温度范围内,光合速率明显比呼吸速率升高得快,说明此温度范围内随温度的升高,对光合作用的酶更适宜,光合作用酶的活性比呼吸作用酶的活性增加的更快、活性更高,对光合作用的影响更大;(2)根据光合作用的影响因素可以推测:A、低温可以引起叶片的部分气孔关闭,从而导致二氧化碳的供应量不足,使得光合速率下降,A正确;B、低温可以影响酶的活性,使酶的活性降低,而二氧化碳的固定和还原都需要酶的催化,因此可能导致暗反应过程速率降低,B正确;C、酶的活性受到抑制,二氧化碳供应不足都可以影响暗反应的速率,从而影响光反应速率,使得光合作用整体下降,C正确;D、低温环境影响了植物生存的温度,但并不直接决定光照的强弱,植物的体温维持并不是由光能的分配来决定的,D错误;E、低温可能会影响细胞内物质的运输,光合产物积累会抑制光合作用的进行,E正确;F、叶绿体是椭球型的结构,正常情况下可以通过调整方向来改变接受光的面积,低温可以影响细胞质的流动,可能会影响叶绿体接受光能,F正确;G、低温可以影响膜的流动性,从而影响物质的运输,例如光合产物淀粉无法运出会抑制光合作用的进行,G正确;故选ABCEFG;(3)高温环境对植物光合作用的影响很有多原因的可能,可能是影响了与暗反应有关的酶使其钝化,甚至变性破坏,或者高温造成气孔关闭,影响二氧化碳的供应,或者直接破坏了叶绿体的结构,使其受损;(4)首先明确实验目的为“探究适合大豆植株生长的最适温度”,所以设置自变量为温度,因变量可以用单位时间内二氧化碳的吸收量或者有机物的积累量来表示,所以可以设计实验思路为:取生长状况相同的健壮大豆植株若干,均分成5~6个实验组,分别置于20℃~30℃范围内的一系列温度梯度下、其他条件适宜的环境中培养,测量不同温度下的CO2吸收量(或干物质的增加量),根据测量结果判断最适温度所在的温度区间,然后缩小度梯度范图继续重复实验。实验的预期结果为测得CO2吸收量最高值对应的温度即为适合大豆植株生长的最适温度。【点睛】该题的难点为结合光合作用的过程和影响因素综合性的分析问题,光合作用的影响因素有很多,有时考察会综合性的考察,题中温度可以影响蛋白质的活性,则有关酶、叶绿体的结构、气孔开度等都可能会受影响,需要学生对光合作用的影响因素都一个系统的把握。9、1.8%SK值20℃减少大鱼f的数量【解析】

分析图甲,浮游植物为第一营养级,浮游动物a和b为第二营养级,小鱼c和中鱼d为第三营养级。中鱼d和小鱼c都捕食浮游动物a,同时中鱼d也捕食小鱼c,两者既有竞争关系又有捕食关系。由图乙可知,不同温度对小鱼种群密度的影响不同。10℃时种群密度的最大值最小,其次是30℃时种群密度约在第15天左右达到最大值,20℃时种群密度在培养的时间内还没有达到最大值。【详解】(1)第一营养级到第二营养级的能量传递效率=第二营养级的同化量÷第一营养级的同化量×l00%=(3700+4200)÷40000×l00%=1.8%。(2)由图乙可知,在30℃时小鱼种群数量先增加后保持稳定,为“S”型增长,第15天左右达到K值(环境容纳量),由实验结果可知20℃时在培养的时间内种群密度还没有达到最大值,即达到种群密度最大需要的时间较长,所以是获得较大种群数量的良好温度。(3)根据市场行情,中鱼d经济价值剧增,若要使鱼塘获得较大收益,即增加中鱼d的产量,可通过减少大鱼f的数量(减少中鱼d的天敌),并增加浮游植物的数量以增加浮游动物的数量来实现。【点睛】本题考查种群数量变化和能量传递效率的计算的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运

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