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文档简介
本年度,我园始终将幼儿安全工作置于办园首位,以“预防为主、安全第一”为核心原则,围绕制度建设、设施保障、教育引导、日常管控、应急处置等维度系统推进安全管理工作,有效维护了园所安全稳定的教育教学秩序。现将全年安全管理工作情况总结如下:一、筑牢安全管理根基,完善体系建设(一)制度体系优化结合《托幼机构安全防护指南》及园所实际,修订《幼儿园安全管理制度》《食品卫生安全管理细则》《突发事件应急预案》等多项制度,细化门禁管理、设施巡检、食品安全追溯等流程,确保安全管理“有章可循、有规可依”。(二)组织架构与责任落实成立以园长为组长的安全工作领导小组,明确后勤岗(设施维护)、教师岗(活动安全)、保健岗(健康管理)等岗位安全职责;与全体教职工签订《安全目标责任书》,将安全责任分解至个人,形成“人人有责、层层落实”的管理网络。二、强化设施与环境管理,消除安全隐患(一)设施设备巡检维护建立“日查(教师自查)+周检(后勤排查)+月评(领导小组督查)”巡检机制,全年累计排查校舍、消防设施、电器线路、玩具器械等多次,整改电路老化、玩具破损等隐患多处;投入资金更新消防器材、加固户外设施,确保设施设备安全运行。(二)园所环境综合治理联合属地社区、公安部门排查周边交通、治安隐患,增设校门口减速带、警示标识;园内定期开展“死角清理”行动,整治楼梯间堆积物、走廊防滑等问题,优化幼儿活动环境。三、深化安全教育培训,提升安全意识(一)幼儿安全教育将安全课程融入日常教学,通过绘本阅读、情景模拟(防拐骗、火场逃生)、儿歌传唱等形式,开展防溺水、防欺凌、交通安全等主题教育多场;在一日生活中渗透安全习惯培养(如正确洗手、上下楼梯靠右行),增强幼儿自我保护能力。(二)教职工安全能力提升组织安全知识讲座(如《幼儿常见意外处置》)、应急技能实操培训(心肺复苏、消防器材使用)等多场,覆盖全体教职工;开展安全案例分析会,剖析园内外安全事件,提升教职工风险预判与处置能力。四、细化日常安全管控,守好安全底线(一)入园离园管理严格执行“人防+技防”门禁制度,家长凭接送卡接送幼儿,陌生人员入园需核验身份、登记事由;离园高峰时段安排教师、保安维持秩序,防范拥挤、走失等风险。(二)食品卫生安全落实“明厨亮灶”工程,食材采购索证索票、专人验收,厨房实行“色标管理”;每日开展食品留样(保留数小时),每周排查食堂卫生、餐具消毒情况,全年未发生食品安全事故。(三)健康与传染病防控执行“一摸二看三问四查”晨检制度,发现发热、皮疹等症状幼儿及时隔离并追踪;春秋季传染病高发期,加强教室通风、消毒频次,通过家长群宣传防控知识,全年传染病发病率低于往年同期。(四)活动安全管理户外活动前检查场地、器械安全性,教师全程看护并控制幼儿活动密度;集体活动(如亲子运动会)提前制定安全预案,明确疏散路线、应急点位,确保活动安全有序。五、优化应急管理机制,提升处置能力(一)应急预案迭代结合实际修订消防、地震、防暴恐等多项应急预案,明确应急流程、责任分工;组织教职工学习预案,确保关键岗位人员“知流程、会处置”。(二)应急演练常态化全年开展消防演练多次、防震演练多次、防拐骗演练多次,演练后复盘总结,优化疏散路线、指挥流程;通过演练提升幼儿逃生技能(如捂住口鼻、弯腰低行)与教职工应急组织能力。(三)突发事件处置本年度妥善处置数起突发情况(如幼儿磕碰伤、异物卡喉),均第一时间启动应急流程,及时送医并与家长沟通,事后分析原因、优化管理,未引发纠纷。六、存在问题与不足1.部分教职工安全意识仍需强化,存在“重教学、轻安全”倾向,对细节隐患(如幼儿携带小物件)排查不够细致。2.部分设施因使用年限较长出现老化,维护更新资金有限,需分阶段推进改造。3.家长安全配合度有待提升,少数家长接送时不遵守门禁制度,或对幼儿安全教育重视不足。七、改进措施与未来计划(一)强化责任考核将安全工作纳入教职工绩效考核,增加日常安全检查扣分权重,对隐患整改不力者约谈问责。(二)优化设施管理制定设施更新三年规划,优先解决消防、电器等关键设施隐患;建立设施“一生一档”,跟踪维护记录。(三)深化家园共育通过家长会、安全专题讲座、亲子安全活动等形式,提升家长安全意识;建立“家长安全志愿者”队伍,协助维护入园离园秩序。(四)推进安全管理精细化引入“安全风险分级管控”机制,对园所安全风险(食品、设施、活动等)分级评估、制定管控措施;探索“智慧安全”管理,利用监控系统、安全APP提升管理效率。未来,我园将持续以“幼儿安全无小事”为准则,不断
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