2025年重庆教师招考教师教育法律法规测试题及答案

2025年重庆教师招考教师教育法律法规测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.依据《中华人民共和国教师法》，下列哪项不属于教师应当履行的义务？A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划C.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为答案：C（解析：C项属于教师权利中的“民主管理权”，义务包括ABD及“不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平”等）2.《重庆市义务教育条例》规定，学校应当保障教师每年不少于（）个工作日的培训时间。A.30B.40C.50D.60答案：B（解析：《重庆市义务教育条例》第四十五条明确教师每年培训时间不少于40个工作日）3.某小学教师因学生未完成作业，让其在教室外站立2小时。该行为侵犯了学生的（）。A.受教育权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权答案：C（解析：《未成年人保护法》第二十七条规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚）4.根据《中华人民共和国教育法》，学校及其他教育机构在民事活动中依法享有（）。A.行政管理权B.民事权利C.刑事豁免权D.行政处罚权答案：B（解析：《教育法》第三十二条规定，学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任）5.某初中教师在课堂上公开学生的家庭收入情况，该行为违反了（）。A.《义务教育法》B.《教师法》C.《未成年人保护法》D.《预防未成年人犯罪法》答案：C（解析：《未成年人保护法》第六十三条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私）6.《重庆市教育条例》规定，市、区县（自治县）人民政府应当将教育经费列入财政预算，保证教育财政拨款的增长（）财政经常性收入的增长。A.高于B.等于C.低于D.不低于答案：A（解析：《重庆市教育条例》第五十六条明确教育财政拨款增长应高于财政经常性收入增长）7.学生在学校组织的春游中意外受伤，学校已履行了相应职责，行为无不当。依据《学生伤害事故处理办法》，学校（）。A.承担主要责任B.承担次要责任C.不承担责任D.承担补充责任答案：C（解析：《学生伤害事故处理办法》第十二条规定，因不可抗力、意外因素造成的学生伤害事故，学校已履行职责且无不当的，不承担责任）8.某教师因故意犯罪被判处有期徒刑2年，其教师资格（）。A.保留，刑满后可重新申请B.撤销，终身不得重新取得C.暂停，刑满后恢复D.自动丧失，不能重新取得答案：D（解析：《教师法》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格）9.义务教育阶段学校应当均衡配置教育资源，不得分设（）。A.重点班和非重点班B.实验班和普通班C.特长班和基础班D.以上都是答案：D（解析：《义务教育法》第二十二条规定，学校不得分设重点班和非重点班；《重庆市义务教育条例》进一步明确禁止分设各类变相重点班）10.教师对学校作出的处分决定不服，可向（）提出申诉。A.当地人民政府B.上一级人民政府C.教育行政部门D.人民法院答案：C（解析：《教师法》第三十九条规定，教师对学校或其他教育机构的处分不服，可向教育行政部门提出申诉）11.某小学为提高升学率，强制要求六年级学生周末到校补课。该行为违反了（）。A.《教育法》关于教育公平的规定B.《义务教育法》关于减轻学生负担的规定C.《未成年人保护法》关于校园安全的规定D.《教师法》关于教师权益的规定答案：B（解析：《义务教育法》第三十五条规定，学校不得占用法定节假日、休息日及寒暑假期组织学生集体补课）12.依据《预防未成年人犯罪法》，对有严重不良行为的未成年人，其父母或其他监护人、所在学校无力管教的，可向（）提出申请送入专门学校。A.教育行政部门B.公安机关C.民政部门D.司法行政部门答案：A（解析：《预防未成年人犯罪法》第四十三条规定，申请送入专门学校需经教育行政部门评估同意）13.某教师在教学中使用未经审定的教科书，依据《义务教育法》，应由（）责令限期改正。A.县级人民政府教育行政部门B.市级人民政府教育行政部门C.省级人民政府教育行政部门D.学校答案：A（解析：《义务教育法》第五十七条规定，使用未经审定的教科书的，由县级教育行政部门责令改正）14.学生在课堂上扰乱教学秩序，教师可采取的合理措施是（）。A.体罚学生B.赶出教室C.通知家长配合教育D.罚款答案：C（解析：《未成年人保护法》第二十八条规定，学校应当对扰乱课堂秩序的学生加强管理教育，必要时通知家长配合）15.《重庆市教育条例》规定，新建、改建、扩建居民区应当按照规划配套建设（），并与居民区同步验收、同步交付使用。A.养老院B.社区医院C.学校D.图书馆答案：C（解析：《重庆市教育条例》第二十条明确居民区需配套建设学校）二、多项选择题（每题3分，共30分）1.依据《教师法》，教师享有的权利包括（）。A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩C.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇D.对学校教育教学工作提出意见和建议答案：ABCD（解析：《教师法》第七条规定的教师权利包括教育教学权、学术交流权、指导评价权、报酬待遇权、民主管理权、进修培训权）2.《未成年人保护法》规定的“六大保护”包括（）。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.网络保护答案：ABCD（解析：六大保护为家庭、学校、社会、网络、政府、司法保护）3.依据《义务教育法》，适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人无正当理由未送其入学接受义务教育的，可能承担的责任有（）。A.由当地乡镇人民政府批评教育B.由县级教育行政部门给予行政处罚C.责令限期改正D.追究刑事责任答案：AC（解析：《义务教育法》第五十八条规定，由乡镇人民政府或县级教育行政部门批评教育，责令限期改正）4.《重庆市义务教育条例》规定，学校不得有下列哪些行为？（）A.开除学生B.组织学生参加商业性活动C.强制学生订购教辅材料D.公布学生考试成绩排名答案：ABCD（解析：条例第二十八条、第三十条、第三十五条分别禁止开除学生、商业活动、强制订购教辅、公布排名）5.依据《学生伤害事故处理办法》，学校应当依法承担责任的情形有（）。A.学生在校期间突发疾病，学校未及时送医导致病情加重B.教师体罚学生致其受伤C.学生自行离校发生伤害，学校已及时通知家长D.学校体育设施年久失修导致学生摔倒答案：ABD（解析：C项学校无过错，不承担责任；ABD均因学校未履行管理职责）6.《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为包括（）。A.吸烟、饮酒B.多次旷课、逃学C.参与赌博D.盗窃、故意损毁财物答案：ABC（解析：D项属于严重不良行为，不良行为指尚不构成犯罪但需干预的行为）7.依据《民法典》，无民事行为能力人在幼儿园、学校受伤，学校应当承担侵权责任的情形是（）。A.能够证明尽到教育、管理职责的B.不能证明尽到教育、管理职责的C.因第三人行为导致受伤，学校未尽到管理职责的D.因不可抗力导致受伤的答案：BC（解析：《民法典》第一千一百九十九条规定，无民事行为能力人受损害，学校需自证无过错；第一千二百零一条规定，第三人侵权时学校有过错的承担补充责任）8.《重庆市教育条例》规定，教师应当履行的义务包括（）。A.尊重学生人格，不得歧视学生B.制止有害于学生的行为C.参加继续教育，提高业务水平D.对学生实施适当的体罚答案：ABC（解析：条例第四十三条明确禁止体罚，D项错误）9.依据《教育法》，受教育者的权利包括（）。A.参加教育教学计划安排的各种活动B.按照国家有关规定获得奖学金、助学金C.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉D.完成规定的学业后获得相应的学业证书答案：ABCD（解析：《教育法》第四十三条规定的受教育者权利包括ABCD及“法律、法规规定的其他权利”）10.关于教育经费的使用，下列符合规定的有（）。A.某学校将杂费收入用于教师福利发放B.某县将教育附加费全部用于义务教育C.某学校公开年度教育经费收支情况D.某区挪用部分教育经费修建政府办公楼答案：BC（解析：《教育法》第六十一条规定，教育经费必须用于教育事业，不得挪用；B项符合《义务教育法》第四十八条“教育费附加用于义务教育”；C项符合信息公开要求）三、判断题（每题1分，共10分）1.教师职业道德属于教育法律法规范畴。（）答案：×（解析：职业道德是行业规范，法律法规由国家强制力保障实施）2.义务教育阶段学校可以收取适当的学杂费。（）答案：×（解析：《义务教育法》第二条规定，实施义务教育不收学费、杂费）3.学校有权对学生的手机进行统一管理，禁止带入课堂。（）答案：√（解析：《未成年人保护法》第七十条规定，学校可禁止学生将手机带入课堂）4.教师在假期有偿补课违反《教师法》。（）答案：√（解析：《教师法》第八条规定教师需“遵守职业道德”，有偿补课违反教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》）5.未成年人的父母离异后，抚养方承担全部教育责任，另一方无需参与。（）答案：×（解析：《未成年人保护法》第二十四条规定，父母离异后仍需共同履行教育义务）6.学校可以根据学提供绩分设快慢班。（）答案：×（解析：《义务教育法》第二十二条明确禁止分设重点班）7.教师对学校处分决定不服，可直接向人民法院提起诉讼。（）答案：×（解析：需先向教育行政部门申诉，对申诉结果不服方可起诉）8.学生在学校自杀，学校一律承担责任。（）答案：×（解析：若学校无过错（如已及时干预），不承担责任）9.幼儿园应当对幼儿实施小学化教育。（）答案：×（解析：《幼儿园工作规程》第三十三条禁止幼儿园小学化）10.重庆某县因财政困难，可挪用部分义务教育经费发放公务员津贴。（）答案：×（解析：《义务教育法》第四十九条规定，义务教育经费必须专款专用）四、案例分析题（共30分）案例一（15分）：某小学五年级学生王某（11岁）在课间与同学李某追逐打闹时，不慎摔倒撞在教室门角，导致额头缝5针。王某父母认为学校未尽到管理责任，要求赔偿医疗费、护理费等共计2万元。学校辩称课间属于自由活动时间，教师无法全程监管，且已在教室张贴“禁止追逐打闹”的警示标语，故不承担责任。问题：1.王某受伤是否属于学生伤害事故？依据是什么？（5分）2.学校是否应当承担责任？请结合相关法律法规分析。（10分）答案：1.属于学生伤害事故。依据《学生伤害事故处理办法》第二条，在学校实施的教育教学活动或学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故，均属学生伤害事故。王某在课间（学校管理时间）、教室（学校管理场所）受伤，符合定义。2.学校应承担部分责任。根据《民法典》第一千一百九十九条，无民事行为能力人（8周岁以下）在学校受伤，学校需自证无过错；限制民事行为能力人（8周岁以上）受伤，学校未尽到教育、管理职责的需担责。王某11岁属限制民事行为能力人，学校虽张贴警示标语，但课间是学生集中活动时段，教师应加强巡查。若学校未能证明已尽到合理监管义务（如无教师巡视、未及时制止打闹），则需承担相应责任。同时，王某和李某作为限制民事行为能力人，对自身行为有一定认知能力，其监护人也应承担部分责任。案例二（15分）：某初中教师张某因学生陈某（13岁）未完成作业，在课堂上当众辱骂其“笨得像猪”，并让其站在教室后排直至下课。陈某因羞愤次日逃学，后出现情绪低落、拒绝上学等症状。经心理医生诊断为抑郁情绪，需进行心理治疗。陈某父母要求学校处理张某，并赔偿精神损害抚慰金1万元。问题：1.张某的行为违反了哪些法律法规？具体条款是什么？（8分）2.学校应如何处理张某？陈某的赔偿请求是否合理？（7分）答案：1.张某的行为违反：①《未成年人保护法》第二十七条：“学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”张某当众辱骂陈某，侵犯其人格尊严。②《教师法》第八条第四项：“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。”张某未履行尊重学生人格的义务。③《义务教育法》第二十九条第二款：“教师应当尊重