2025年大学生态学（生态技术推广）试题及答案

2025年大学生态学（生态技术推广）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是A.能量流动是单向的、不循环的B.能量在沿食物链流动过程中逐级递增C.生产者固定的能量全部用于自身呼吸消耗D.消费者粪便中的能量属于消费者同化的能量2.生态系统的结构包括A.生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量B.生态系统的成分、食物链和食物网C.物质循环、能量流动和信息传递D.生产者、消费者和分解者3.下列属于生态系统中化学信息的是A.昆虫的性外激素B.鸟类的鸣叫C.萤火虫发出的光D.蜜蜂跳舞4.生态位是指一个种群在生态系统中，在时间和空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系。下列关于生态位的叙述，错误的是A.生态位越宽，生物适应环境的能力越强B.生态位重叠可能导致竞争C.不同物种的生态位不可能完全相同D.生态位的形成是长期自然选择的结果5.下列生态系统中，抵抗力稳定性最高的是A.热带雨林生态系统B.草原生态系统C.荒漠生态系统D.苔原生态系统6.种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。下列关于年龄结构的叙述，正确的是A.增长型种群的出生率大于死亡率B.稳定型种群的年龄结构为金字塔形C.衰退型种群的种群数量一定减少D.年龄结构不能预测种群数量的变化趋势7.群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。下列关于群落演替的叙述，错误的是A.初生演替速度缓慢，次生演替速度较快B.群落演替的最终结果都是形成森林C.人类活动会影响群落演替的速度和方向D.群落演替过程中物种丰富度一般会增加8.生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。下列关于物质循环的叙述，正确的是A.物质循环和能量流动是两个相对独立的过程B.物质循环的范围是生物圈C.碳循环在生物群落中主要以CO₂的形式进行D.物质循环过程中始终伴随着能量流动9.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是A.生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统的稳定性B.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值C.生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强D.生态系统自我调节能力的基础是正反馈调节10.生态足迹是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。下列关于生态足迹的叙述，错误的是A.生态足迹的值越大，对生态环境的压力越大B.生态足迹可以用来评估人类活动对生态系统的影响C.不同国家和地区的生态足迹存在差异D.生态足迹只与人口数量有关11.下列关于生态系统信息传递的说法，不正确的是（）A.任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力就无法适应环境B.信息传递应用在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可对有害动物进行控制C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量，这属于行为信息的合理利用D.在任何生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的12.下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（）A.营腐生生活的细菌不一定是分解者，有可能是生产者或消费者B.将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供绿色植物再利用C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D.分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者13.下列关于种群数量变化的叙述，错误的是（）A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等B.种群数量的增长一般呈“S”型曲线C.种群数量的增长速率在种群数量达到K值时最大D.环境容纳量（K值）会随着环境条件的改变而改变14.下列关于群落的叙述，错误的是（）A.群落中物种数目的多少称为物种丰富度B.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构C.群落中的物种之间只存在竞争关系D.群落的演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果15.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大B.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量C.生物多样性的丰富程度与自然选择无关D.遗传多样性较高的种群适应环境能力强16.下列关于生态系统中能量流动的叙述，错误的是（）A.能量流动是单向的，原因是各营养级生物呼吸作用散失的能量不能被其他生物所利用B.能量在流动过程中逐级递减，原因是各营养级生物呼吸作用散失部分能量，还有部分能量流向分解者C.生态系统中能量流动是从生产者固定太阳能开始的D.生态系统中能量流动的渠道是食物链和食物网17.下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（）A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高18.下列关于生态系统信息传递的叙述，错误的是（）A.生态系统的物理信息都来源于无机环境B.信息传递对生物种群的繁衍有重要意义C.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的D.生态系统中的信息传递可以调节生物的种间关系19.下列关于种群和群落的叙述，正确的是（）A.种群是生物进化的基本单位，群落是生物繁殖的基本单位B.种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构C.种群增长的“S”型曲线中，在达到K值前，种群数量每年都以相同的倍数增长D.群落中动物的垂直分层现象与植物的垂直分层有关20.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述，正确的是（）A.无机环境中的物质可以被生物群落反复利用B.物质循环和能量流动互不相关C.物质和能量都是循环流动的D.碳循环具有全球性，其循环过程需要能量驱动第II卷（非选择题共60分）21.（10分）答题要求：请简要回答生态系统的组成成分及其作用。22.（12分）答题要求：分析影响群落演替的主要因素。23.（12分）答题要求：说明生态系统中能量流动的特点及意义。24.（13分）材料：某草原生态系统中，生活着多种动植物，如草本植物、鼠、蛇、鹰等。近年来，由于过度放牧等原因，该草原生态系统受到了一定程度的破坏。答题要求：请分析过度放牧对该草原生态系统的影响，并提出相应的保护措施。25.（13分）材料：在一个生态系统中，存在着这样的食物链：植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰。答题要求：若该生态系统中鹰的数量大量减少，分析其他生物数量的变化趋势，并阐述生态系统的自我调节机制。答案：1.A2.B3.A4.C5.A6.A7.B8.B9.B10.D11.C12.B13.C14.C15.D16.B17.B18.A19.D20.A21.生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。非生物的物质和能量为生态系统提供物质和能量基础；生产者通过光合作用将无机物转化为有机物，固定太阳能，是生态系统的基石；消费者加快物质循环，对植物的传粉和种子传播等有重要作用；分解者将动植物遗体和动物排遗物分解成无机物，归还无机环境，促进物质循环。22.影响群落演替的主要因素有：①群落内部因素，如种内关系和种间关系的变化等。②外界环境因素，如气候、土壤、火灾、洪水、人类活动等。其中，人类活动对群落演替的影响往往是有意识、有目的的，可使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。23.能量流动的特点：单向流动、逐级递减。单向流动是指能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可逆转，也不能循环流动。逐级递减是指输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入下一个营养级，能量在沿食物链流动过程中是逐级减少的。意义：①帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。②帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。24.过度放牧对该草原生态系统的影响：①导致草本植物数量减少，植被覆盖率下降，草原生态系统的生产者减少，生态系统的稳定性降低。②鼠的食物资源减少，数量可能会下降；蛇因鼠数量减少，食物不足，数量也可能减少；鹰同样因食物减少，数量受到影响。③过度放牧还可能导致土壤沙化等问题，影响生态系统的物质循环。保护措施：①合理确定载畜量，避免过度放牧。②加强草原生态系统的监测和管理，及时发现问题并采取措施。③通过种草等方式，恢复和增加草原植被。④加强宣传教育，提高人们对草原生态保护的意识。25.若鹰的数量大量减少，蛇因天敌减少，数量会先增加；青蛙因蛇的捕食压力减小，数量也会增加；昆