2025年八年级历史期末千秋万代试卷

2025年八年级历史期末千秋万代试卷2025年八年级历史期末千秋万代试卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、单项选择题（每小题2分，共20分）

1.我国古代史书中，“夏、商、周”的划分主要依据是（）

A.地理位置B.文化传统C.王朝更替D.社会性质

2.秦朝统一六国的根本原因是（）

A.商鞅变法B.长平之战C.经济发展D.陈胜吴广起义

3.下列哪一项不是汉朝加强中央集权的措施？（）

A.推行郡县制B.设置丞相C.实行分封制D.改革币制

4.“贞观之治”的主要特点是（）

A.经济繁荣B.文化昌盛C.政治清明D.军事强大

5.下列哪一项不是唐朝的对外交流成就？（）

A.鉴真东渡B.玄奘西行C.郑和下西洋D.遣唐使来华

6.宋朝加强中央集权的措施中，不包括（）

A.设立枢密院B.设立参知政事C.实行科举制D.设置行中书省

7.元朝的行省制度对后世的影响是（）

A.加强中央集权B.促进民族融合C.推动经济发展D.以上都是

8.明朝加强君主专制的措施中，不包括（）

A.废除丞相B.设立内阁C.实行八股取士D.加强海禁

9.清朝“康乾盛世”的主要原因是（）

A.农业发展B.工商业繁荣C.文化繁荣D.以上都是

10.我国古代史书中，“春秋战国”的主要特点是（）

A.王朝更替B.战争频繁C.文化繁荣D.以上都是

二、填空题（每空1分，共20分）

1.我国古代史书中，“三皇五帝”的传说时代，主要反映了我国原始社会末期的情况。

2.秦朝统一六国的公元前221年，秦始皇建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。

3.汉朝加强中央集权的措施中，推行郡县制和改革币制都起到了重要作用。

4.“贞观之治”是唐朝初期的一段历史时期，主要特点是政治清明、经济繁荣。

5.唐朝的对外交流成就中，鉴真东渡和玄奘西行都是重要的历史事件。

6.宋朝加强中央集权的措施中，设立枢密院和设立参知政事都起到了重要作用。

7.元朝的行省制度对后世的影响是加强中央集权、促进民族融合和推动经济发展。

8.明朝加强君主专制的措施中，废除丞相和实行八股取士都起到了重要作用。

9.清朝“康乾盛世”的主要原因是农业发展、工商业繁荣和文化繁荣。

10.我国古代史书中，“春秋战国”的主要特点是王朝更替、战争频繁和文化繁荣。

三、判断题（每小题1分，共10分）

1.我国古代史书中，“夏、商、周”的划分主要依据是地理位置。（×）

2.秦朝统一六国的根本原因是商鞅变法。（×）

3.汉朝加强中央集权的措施中，设置丞相起到了重要作用。（×）

4.“贞观之治”是唐朝初期的一段历史时期，主要特点是政治清明。（√）

5.唐朝的对外交流成就中，郑和下西洋是重要的历史事件。（×）

6.宋朝加强中央集权的措施中，实行科举制起到了重要作用。（√）

7.元朝的行省制度对后世的影响是加强中央集权。（√）

8.明朝加强君主专制的措施中，加强海禁起到了重要作用。（√）

9.清朝“康乾盛世”的主要原因是农业发展。（×）

10.我国古代史书中，“春秋战国”的主要特点是文化繁荣。（√）

四、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述秦朝加强中央集权的措施。

2.简述唐朝的对外交流成就。

3.简述宋朝加强中央集权的措施。

4.简述清朝“康乾盛世”的主要原因。

五、论述题（10分）

1.试述我国古代史书中“春秋战国”的主要特点及其历史意义。

六、材料分析题（共20分）

1.阅读下列材料，回答问题。（10分）

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《秦王扫六合》

材料二：“秦王既立，并兼天下，以为始皇帝。命为天下一统，立号为皇帝。其道甚神，与天地兮同寿，与日月兮齐光。”——司马迁《史记·秦始皇本纪》

（1）根据材料一和材料二，概括秦朝统一六国的意义。（5分）

（2）根据材料二，列举秦朝加强中央集权的措施。（5分）

2.阅读下列材料，回答问题。（10分）

材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”——魏征《谏太宗十思疏》

材料二：“太宗皇帝，功超三代，德迈二帝。”——《旧唐书·太宗本纪》

（1）根据材料一，分析唐朝“贞观之治”出现的原因。（5分）

（2）根据材料二，列举唐朝“贞观之治”的主要表现。（5分）

七、列举题（每题5分，共10分）

1.列举汉朝加强中央集权的措施。（5分）

2.列举明朝加强君主专制的措施。（5分）

八、比较题（10分）

比较宋朝和元朝的政治制度，指出其异同点。

九、漫画题（10分）

阅读下列漫画，回答问题。

（漫画内容：一个小孩背着沉重的书包，上面写着“科举”，旁边有一句话“学而优则仕”）

（1）根据漫画，分析宋朝实行科举制的影响。（5分）

（2）根据漫画，分析明朝实行八股取士的影响。（5分）

十、实践题（10分）

假设你是一位生活在清朝“康乾盛世”时期的农民，请描述你的生活状况。

一、单项选择题答案

1.C

2.C

3.C

4.C

5.C

6.D

7.D

8.D

9.D

10.D

二、填空题答案

1.文化传统

2.公元前221年

3.设置丞相

4.政治清明

5.鉴真东渡

6.加强中央集权

7.设置行中书省

8.加强海禁

9.文化繁荣

10.王朝更替

三、判断题答案

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

四、简答题答案

1.秦朝加强中央集权的措施包括：推行郡县制、统一文字、度量衡、货币；修筑长城；开凿灵渠；加强思想控制，焚书坑儒。

2.唐朝的对外交流成就包括：鉴真东渡日本；玄奘西行取经；遣唐使来华学习；郑和下西洋。

3.宋朝加强中央集权的措施包括：设立枢密院；设立参知政事；实行科举制；加强海禁。

4.清朝“康乾盛世”的主要原因包括：农业发展；工商业繁荣；文化繁荣。

五、论述题答案

试述我国古代史书中“春秋战国”的主要特点及其历史意义。

春秋战国时期的主要特点是：王朝更替；战争频繁；文化繁荣。这一时期，周朝的统治力逐渐衰落，诸侯国之间的战争不断，各国为了生存和发展，进行了变法改革，如商鞅变法、吴起变法等。同时，这一时期也是我国古代文化繁荣的时期，出现了诸子百家争鸣的局面，如儒家、道家、墨家、法家等。春秋战国时期的历史意义在于，它为秦朝的统一奠定了基础，也为我国古代文化的发展奠定了基础。

六、材料分析题答案

1.（1）秦朝统一六国的意义在于结束了长期的分裂割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝，为我国历史的发展奠定了基础。

（2）秦朝加强中央集权的措施包括：推行郡县制；统一文字、度量衡、货币；修筑长城；开凿灵渠；加强思想控制，焚书坑儒。

2.（1）唐朝“贞观之治”出现的原因在于唐太宗吸取了隋亡的教训，重视民生，任用贤能，虚心纳谏，实行了一系列正确的治国措施。

（2）唐朝“贞观之治”的主要表现包括：政治清明；经济繁荣；文化昌盛；民族关系和谐；对外交流频繁。

七、列举题答案

1.汉朝加强中央集权的措施包括：推行郡县制；设置丞相；实行分封制；改革币制；加强思想控制，独尊儒术。

2.明朝加强君主专制的措施包括：废除丞相；设立内阁；实行八股取士；加强海禁；设立东厂和西厂。

八、比较题答案

宋朝和元朝的政治制度异同点如下：

相同点：都加强了中央集权；都实行了行省制度。

不同点：宋朝设立枢密院和参知政事，分割宰相的权力；元朝设立行中书省，直接管理地方事务。

九、漫画题答案

（1）宋朝实行科举制的影响在于，它打破了门阀世袭，为选拔人才提供了公平竞争的机会，促进了社会阶层的流动，也加强了中央集权。

（2）明朝实行八股取士的影响在于，它加强了思想控制，但也束缚了思想，阻碍了文化的发展，导致社会停滞不前。

十、实践题答案

假设我是一位生活在清朝“康乾盛世”时期的农民，我的生活状况如下：

我生活在农村，以农业为主要生活来源。清朝“康乾盛世”时期，农业生产得到了发展，政府的税收政策也比较宽松，我的生活相对比较安定。我每天日出而作，日落而息，辛勤耕作，供养家人。虽然生活比较艰苦，但社会比较稳定，没有战乱，我能安居乐业。

知识点分类和总结

一、中国早期政治制度

1.传说时代：三皇五帝，反映原始社会末期的情况。

2.夏商周：夏朝建立中国早期国家，商朝加强王权，周朝实行分封制和宗法制。

3.秦朝：统一六国，建立中央集权制度，推行郡县制，统一文字、度量衡、货币。

二、汉朝

1.中央集权：推行郡县制，设置丞相，实行分封制，改革币制。

2.思想控制：独尊儒术。

三、唐朝

1.贞观之治：政治清明，经济繁荣，文化昌盛，民族关系和谐，对外交流频繁。

2.对外交流：鉴真东渡，玄奘西行，遣唐使来华，郑和下西洋。

四、宋朝

1.中央集权：设立枢密院，设立参知政事，实行科举制，加强海禁。

2.经济文化：经济繁荣，文化昌盛，但军事力量较弱。

五、元朝

1.行省制度：设立行中书省，直接管理地方事务，加强中央集权。

2.民族融合：元朝是统一的多民族国家，促进了民族融合。

六、明朝

1.君主专制：废除丞相，设立内阁，实行八股取士，加强海禁，设立东厂和西厂。

2.对外关系：加强海禁，限制海外贸易。

七、清朝

1.康乾盛世：农业发展，工商业繁荣，文化繁荣，社会稳定。

2.思想控制：加强思想控制，实行文字狱。

题型所考察学生的知识点详解及示例

一、单项选择题

考察学生对基础知识的掌握程度，如秦朝统一六国的根本原因、汉朝加强中央集权的措施等。

示例：秦朝统一六国的根本原因是经济发展。

二、填空题

考察学生对基础知识的记忆能力，如秦朝统一的时间、唐朝的对外交流成就等。

示例：秦朝统一六国的公元前221年。

三、判断题

考察学生对基础知识的理解和运用能力，如秦朝加强中央集权的措施是否正确、唐朝“贞观之治”的主要特点是否正确等。

示例：秦朝加强中央集权的措施包括推行郡县制、统一文字、度量衡、货币。

四、简答题

考察学生对基础知识的综合运用能力，如简述秦朝加强中央集权的措施、简述唐朝的对外交流成就等。

示例：秦朝加强中央集权的措施包括推行郡县制、统一文字、度量衡、货币。

五、论述题

考察学生对基础知识的深入理解和分析能力，如试述我国古代史书中“春秋战国”的主要特点及其历史意义。

示例：春秋战国时期的主要特点是王朝更替、战争频繁、文化繁荣。这一时期，周朝的统治力逐渐衰落，诸侯国之间的战争不断，各国为了生存和发展，进行了变法改革，如商鞅变法、吴起变法等。同时，这一时期也是我国古代文化繁荣的时期，出现了诸子百家争鸣的局面，如儒家、道家、墨家、法家等。春秋战国时期的历史意义在于，它为秦朝的统一奠定了基础，也为我国古代文化的发展奠定了基础。

六、材料分析题

考察学生对基础知识的分析和运用能力，如根据材料分析唐朝“贞观之治”出现的原因、根据材料列举秦朝加强中央集权的措施等。

示例：根据材料一和材料二，概括秦朝统一六国的意义在于结束了长期的分裂割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝，为我国历史的发展奠定了基础。

七、列举题

考察学生对基础知识的记忆和运用能力，如列举汉朝加强中央集权的措施、列举明朝加强君主专制的措施等。

示例：汉朝加强中央集权的措施包括推行郡县制、设置丞相、实行分封制、改革币制。

八、比较题

考察学生对基础知识的比较和分析能力，如比较宋朝和元朝的政治制度，指出其异同点。

示例：宋朝和元朝的政治制度相同点在于都加强了中央集权；不同点在于宋朝设立枢密院和参知政事，分割宰相的权力；元朝设立行中书省，直接管理地方事务。

九、漫画题

考察学生对基础知识的理解和运用能力，如根据漫画分析宋朝实行科举制的影响、根据漫画分析明朝实行八股取士的影响等。

示例：宋朝