2025~2026学年黑龙江省大庆市九年级上学期中考改革调研道德与法治试卷

2025~2026学年黑龙江省大庆市九年级上学期中考改革调研道德与法治试卷一、单选题1.2025年10月，党的二十届四中全会在京召开，全会指出要“坚持全面深化改革，扩大高水平开放，开创合作共赢新局面”。全会的这一指出体现了（）

A．改革开放是决定当代中国命运的关键一招B．改革开放是当代中国发展进步的唯一动力C．扩大开放是当代中国解决所有问题的关键D．改革开放能彻底化解我国面临的各类风险2.习近平新时代中国特色社会主义思想指出，人类社会是在矛盾运动中不断向前发展的。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）

A．人民对于日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C．人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾D．人民对于快速提升生活品质的需求同落后生产力状况之间的矛盾3.近年来，大庆市林甸县将温泉产业与乡村振兴深度融合，通过“景区带村、产业富民”模式促进村民增收，让群众共享“温泉+”发展成果。这体现了该县（）

A．过度开发自然资源B．经济进入高速增长C．坚持增进民生福祉D．实现城乡同步富裕4.从马迭尔文旅集团的产品创新到哈工程仿人机器人的技术创新，黑龙江省政府用一系列实践诠释“高质量发展”的路径。实现这一路径的关键在于（）①通过不断创新提升发展品质②依靠科技创新推动社会发展③发挥政府人员的决定性作用④坚持以生态保护为中心工作​

A．①②B．①③C．②④D．③④5.2025年9月，“青年科学家百城行”助力东北振兴大庆行活动启幕，众多青年科技人才齐聚大庆，通过科技服务推动地方产业升级。举办这一活动最直接的原因为（）

A．教育振兴是我国的强国之路B．法治是现代政治文明的核心C．民主应当以人民的利益为重D．创新是一个民族进步的灵魂6.黑板报是班级文化建设重要阵地，以下是入选本期黑板报的稿件内容，据此可推测本期黑板报主题是（）

医生：远程操控机器人，给千里之外的病人做外科手术

市民：出门不用带钱包，手机支付更方便

政府：政务自助服务厅让居民办事更加方便快捷

A．理解权利义务B．凝聚法治共识C．延续文化血脉D．创新改变生活7.小美所在班级计划以我国光学传感材料与传感技术专家姜德生的事迹为情境，展开议题式探究，以下是三个子议题：根据这三个子议题，请你选出这次议题学习的主题（）

A．攻克技术难题，争取主导世界B．加强制度创新，维护公平正义C．坚持自主创新，掌握核心技术D．依靠外部力量，发展尖端技术8.近年来，大庆市深化“党建+自治”模式，持续将党建优势转化为基层治理效能，努力实现“小事不出网格、大事不出社区”，让群众实实在在感受到“党组织就在身边”。这一模式（）①进一步扩大了群众的民主权利②表明人民当家作主是一句口号③体现了党的领导是民主的保证④有利于完善基层群众自治制度

A．①②B．①③C．②④D．③④9.民有所呼，我有所应。为破解空巢老人“吃饭难”的民生痛点，大庆市积极推动人大代表提出的“建好管好社区老年食堂”的建议落实落地。这体现社会主义民主具有（）

A．广泛性，公民直接参与国家管理​B．真实性，人民利益得到切实保障C．阶级性，民主仅仅属于人民群众​D．多样性，民主权利具有法律保障10.大庆市12345政务服务热线创新设立全国首个公积金分中心，实现公积金咨询“边接听边办理”，直办率提升至95%，赢得市民广泛赞誉。这一举措体现了政府（）

A．扩大自身职权范围B．始终坚持依法执政C．为人民服务的宗旨D．积极参与民主监督11.民生无小事，枝叶总关情。以下是大庆市问政平台上关于“共享电动车乱停放问题”的市民留言和官方回复：

在政府网上留言：共享电动车夜间骑行十分危险，而且乱停乱放，严重影响交通通行，建议限时段骑行。市交通运输局回复：针对违规占用城市空间、扰乱城市公共秩序的共享单车，交通运输局、公安局及城管局已联合进行清理转运，截止目前已陆续清理共享单车1000余台。对此分析正确的是（）①市民依法行使了民主选举的权利②我国切实保障人民当家作主地位③公民可随意留言干预政府的决策④市民行为有利于增强主人翁意识

A．①②B．①③C．②④D．③④12.下图漫画，中国乒协支持有关部门依法对体育领域“饭圈”辱骂、诋毁、诽谤等违法犯罪行为进行打击整治，这体现了依法治国要求中的（）

A．科学立法B．严格执法C．公正司法D．全民守法13.在道德与法治课上，小庆对法治相关的名言进行了梳理，体现注重以人为本的是（）①奉法者强则国强，奉法者弱则国弱②天下之事，不难于立法，而难于法之必行③法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已④法令者，民之命也，为治之本也

A．①②B．①③C．②④D．③④14.大庆油田开发建设初期，面对“设备短缺、环境恶劣”的双重困境，带领1205钻井队克服极端恶劣条件，喊出“有条件要上，没有条件创造条件也要上”豪言壮语的人物是（）

A．钱学森B．王进喜C．邓稼先D．焦裕禄15.今年是大庆油田发现66周年，大庆作为国家能源领域的重要力量，不仅以石油产能支撑发展，更以大庆精神（铁人精神）铸魂育人。以下对大庆精神主要内容简述正确的是（）

A．爱国创业求实奉献B．自由平等公正法治C．爱国敬业诚信友善D．爱国创业明礼诚信二、综合探究题16.2025年是“十四五”规划的收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年。大庆市某校九年级（1）班学生开展“聚焦发展使命·奏响青春强音”主题探究活动，请你参与。【改革筑基稳进发展】近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。小庆梳理了相应的时间线：

中国共产党团结带领中国人民完成①，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。饱经苦难的中华民族终于站起来了。中国共产党团结带领中国人民完成②，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。中国共产党团结带领中国人民进行③，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。(1)请将三条横线上的内容补充完整，只填相对应的字母。A.社会主义革命B.改革开放新的伟大革命C.新民主主义革命近年来，大庆市紧紧围绕以人民为中心的发展思想，推动全面深化改革，把党的二十大精神转化为推动高质量发展的具体行动，在“资源型城市转型”的考题中精准破题，在产业发展、民生改善、安全生产等各个领域深耕细作，交出了一份份亮眼的答卷。(2)根据材料，说明大庆市近年来取得发展成绩的原因。为深入践行“开门编规划”理念，高质量编制“十五五”规划，我市开展以“油城未来，邀您共绘”为主题的大庆市“十五五”规划建议征集活动。(3)你对谁的建议更感兴趣？选择其中一个并运用所学知识说明理由。三、17.【创新赋能驱动发展】“十四五”期间，我国涌现出大批原创性、引领性科技成果。同学们搜集并整理了如下资料：

成果1中车青岛四方股份公司研制出时速600公里高速磁浮交通系统，标志着我国基本掌握了高速磁浮成套技术。成果2深蓝汽车在行业内首创微核高频脉冲加热技术，可在电池低温情况下，快速提升动力电池温度，填补了新能源汽车动力电池快速自加热技术的空白。成果3华中科技大学同济医学院附属同济医院自主研发心脏不停跳心肌旋切系统，该技术的应用将原本四五个小时的开胸手术转变为仅需一小时的微创手术。(1)阅读完资料，小庆说：“我国已经建设成为世界科技创新强国。”你是否认同？请结合材料，说明理由。为探究我国取得丰硕科技成果的“密码”，小庆查阅了党的二十大报告。提炼出如下内容：

党的二十大报告(节选）

必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。

以国家战略需求为导向，集聚力量进行原创性引领性技术攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战。(2)结合材料及所学知识，分析我国取得丰硕科技成果得益于哪些战略？并另外列举两例我国近年来取得的科技成果。6月21日，2025年黑龙江省青少年科技创新大赛在哈尔滨工业大学举行。小庆在现场看到了多个前沿科学领域的参赛作品，关注和热爱科技创新的种子在小庆心中扎根。(3)作为新时代的龙江少年，请你帮助小庆把行动计划书补充完整。

行动计划书

作为新时代的龙江少年，我要勇担时代使命，立志成长为创新型人才。计划如下：

（1）_______________________________________；

（2）________________________________________；

（3）______________________________________四、综合探究题18.【民主凝心，共享发展】同学们围绕“关注本地民生，践行民主参与”开展模拟政协的项目化学习。步骤一选题立项同学们先以小组为单位结合大庆实际提出选题，再通过“初步调研论证——小组展示分享——全班协商讨论——匿名投票表决”的流程，最终确定研究主题。投票结果如下表所示：

选题方向票数关于完善大庆市老旧小区改造7关于推动大庆市农村劳动力就业与增收9关于助推大庆市冰雪经济高质量发展20关于提升大庆市校园周边食品安全与交通秩序12(1)请运用人民民主的相关知识，分析同学们为什么选择协商讨论、投票表决的流程确立研究主题？步骤二调研取证在调研取证阶段，同学们针对选定的主题“关于助推大庆市冰雪经济高质量发展”，通过座谈、论证等多种方式开展协商；通过召开专家咨询、模拟听证会等方式收集民意。(2)调研取证阶段体现了公民行使民主权利的哪些形式？分析采用多种方式的原因。步骤三撰