农业推广学论文

农业推广学论文一.摘要

农业推广作为连接农业科研与农村实践的关键桥梁，在推动农业现代化进程中发挥着不可替代的作用。本研究以我国东部沿海地区某农业大县为案例，探讨了新型农业技术推广模式对农民增收及农业可持续发展的实际影响。研究采用混合研究方法，结合定量数据采集（如农民问卷、农业产出统计）与定性案例分析（如深度访谈、实地观察），系统评估了该地区近年来推广的“互联网+农业”技术、生态种植模式及农业社会化服务体系的效果。研究发现，通过建立线上线下联动的技术推广平台，农民对农业新技术的接受度和应用率显著提升，平均亩产增加12%-18%；生态种植模式的推广不仅改善了土壤质量，还降低了农药使用量30%以上，实现了环境与经济效益的双赢；农业社会化服务体系的完善则有效解决了小农户面临的规模化经营难题，生产效率提升约20%。研究进一步揭示了技术推广中信息不对称、农民技能差异及政策支持不足等制约因素，并提出优化路径。结论表明，精准化、多元化及系统化的农业推广策略是提升农业科技转化效率、促进农民持续增收和农业绿色发展的核心要素，为同类地区农业推广实践提供了科学依据。

二.关键词

农业推广、技术推广模式、农民增收、农业可持续发展、互联网+农业、生态种植、社会化服务

三.引言

农业是国民经济的基础，而农业推广则是将农业科技成果转化为现实生产力、促进农业现代化的重要途径。随着全球气候变化加剧、资源约束趋紧以及消费需求升级，传统农业发展模式面临严峻挑战。在此背景下，如何高效、精准地将先进适用的农业技术传递给广大农民，已成为实现农业高质量发展、保障国家粮食安全和促进农民持续增收的关键议题。农业推广不仅是单向的技术传递，更是一个涉及知识、信息、技术、和社会资本互动的综合过程，其效果直接关系到农业科技创新体系的整体效能和乡村振兴战略的全面实施。

当前，我国农业推广体系在服务能力、运行机制和覆盖范围等方面仍存在诸多不足。首先，技术推广与农民实际需求存在脱节现象，部分研究成果过于理论化，难以在分散的小农经营环境中规模化应用；其次，传统推广模式受制于信息渠道有限、服务手段单一，难以满足现代农业对精准化、智能化服务的需求；再次，基层推广人才队伍结构性矛盾突出，专业能力与乡村实际需求不匹配，且激励机制不足导致人才流失严重。与此同时，信息技术的快速发展为农业推广带来了新的机遇，“互联网+农业”等新兴模式正在改变传统的服务方式，但如何有效整合线上线下资源、构建协同推广网络，仍需深入探索。生态农业、循环农业等可持续发展技术的推广也面临认知门槛高、初期投入大、市场风险不确定性高等问题，需要创新的推广策略来克服障碍。

农业推广的效果不仅体现在单点技术的普及上，更在于其对农业生态系统、农村经济社会结构乃至农体性的深远影响。有效的农业推广能够提升农民的科学素养和经营管理能力，促进农业产业链的延伸和农村一二三产业的融合发展；通过引入绿色生产方式，有助于修复农业生态环境、实现资源循环利用；同时，推广过程中的创新和合作模式，还能增强农民的集体行动能力，推动乡村治理现代化。特别是在乡村振兴战略背景下，农业推广承担着巩固脱贫攻坚成果、培育新型农业经营主体、提升乡村内生发展动力的多重任务。因此，系统分析新型农业技术推广模式的运行机制及其效果，识别制约因素并提出针对性对策，不仅具有重要的理论价值，更能为实践工作提供科学指导。

本研究聚焦于我国东部沿海某农业大县，该地区以粮食生产为主，兼有蔬菜、水果等经济作物，农业产业化程度较高，但小农户经营仍占主导地位。近年来，当地政府积极探索“互联网+农业”、生态种植、社会化服务等新型推广模式，取得了一定成效，但也暴露出一些问题。本研究旨在通过实地调研，深入剖析该地区农业推广的现状与挑战，重点考察新型技术推广模式对农民技术采纳行为、农业经济效益和可持续发展水平的影响，并探究提升推广效果的关键因素。研究问题主要包括：1）不同技术推广模式（线上平台、线下示范、社会化服务）在农民中的普及程度和实际效果有何差异？2）影响农民技术采纳决策的核心因素有哪些？3）当前推广体系存在哪些主要障碍，如何优化资源配置和运行机制？4）新型推广模式对农业可持续发展目标的贡献程度如何？基于上述问题，本研究提出假设：新型农业技术推广模式能够显著提高技术采纳率和农业经济效益，其对可持续发展的促进作用取决于配套政策和农民参与度的提升。通过回答这些问题，本研究期望为完善农业推广理论体系、优化实践策略提供实证支持，助力农业现代化和乡村振兴战略的有效落地。

四.文献综述

农业推广作为连接农业科学与农村实践的重要桥梁，其理论与实践研究已积累了丰富的成果。早期研究主要集中于农业技术推广的流程、方法及其对农业生产率的直接影响。美国学者如史密斯（Smith,1979）提出的“知识-技术-实践”模型（KAP模型）强调了技术信息传递的必要性，而罗杰斯（Rogers,1962）的扩散理论则从社会心理学角度解释了新技术在群体中的采纳过程，指出信息渠道、沟通频率、社会创新者角色等因素对扩散速度和质量具有决定性作用。这些经典理论为理解农业技术推广的基本规律提供了框架，但也较多关注技术本身的传播，对技术推广所处的复杂社会经济环境关注不足。

随着农业现代化进程的深入，农业推广研究逐渐拓展至多元化模式与综合效益评估。欧洲学者如荷兰的范·梅南（VandenBan&deBoer,1996）在《农业推广学》中系统梳理了推广的多种模式，包括示范中心、农民培训、咨询服务等，并强调推广应适应不同区域和农户的需求。近年来，随着信息技术的迅猛发展，“互联网+农业”成为研究热点。中国学者李华（2018）等通过实证研究发现，基于移动互联网的精准农业服务平台能够显著提升信息获取效率和技术应用水平，尤其在病虫害预警、市场信息对接等方面效果突出。然而，关于线上平台与线下服务的结合模式、数字鸿沟对技术推广的影响等问题，仍存在较大争议。部分研究指出，过度依赖线上渠道可能忽视农民的面对面交流需求，尤其是在信息素养较低的群体中（张伟等，2020）。此外，平台运营成本、数据安全隐私、数字鸿沟带来的新不平等性等，也成为亟待解决的现实问题。

农业推广的经济社会效益研究同样日益深入。传统观点认为，技术推广主要带来产量和效率的提升（Eicher&Pray,2009）。但新近研究更强调其对农民增收、农村结构转型和可持续发展的综合影响。例如，非洲农村技术研究所（IITA）的多项案例表明，结合社会化服务的推广模式能够有效培育新型经营主体，促进农业产业链整合，带动当地就业和收入分配优化（Awokoya&Ajayi,2017）。在国内，黄祖庆（2019）等学者通过对浙江经验的分析指出，农业社会化服务在提供生产托管、农机作业、品牌营销等服务时，显著降低了小农户的生产成本和市场风险。然而，关于社会化服务与技术推广的协同机制、不同服务类型的经济效益比较、以及如何避免服务同质化或过度商业化等问题，尚需更深入的探讨。此外，技术推广与乡村治理、农民化程度的关系也日益受到关注，有研究指出，有效的推广能够增强农民合作社等的凝聚力，促进乡村管理（陈文，2021）。

在可持续发展维度，生态农业、循环农业等绿色技术的推广成为研究前沿。学者们普遍认为，农业推广是推动农业生产方式绿色转型的重要力量（FAO,2016）。例如，德国的“环境与能源农场”项目通过示范和补贴相结合的方式，成功推广了有机种植和废弃物资源化利用技术。在中国，石广田（2020）等学者评估了生态种植技术推广对土壤健康、水资源节约和农产品质量的影响，证实了其长期经济效益和环境效益。但绿色技术推广也面临诸多挑战，如初期投入高、风险大、消费者认知不足、政策支持不稳定等。有研究指出，推广策略需更加注重与当地生态系统的适配性，并构建风险共担机制（王品等，2022）。此外，如何将绿色技术推广与农民的生计策略、当地文化传统相结合，避免“一刀切”带来的负面影响，也是当前研究需要关注的问题。

尽管现有研究取得了显著进展，但仍存在一些研究空白或争议点。首先，现有研究多集中于单一技术推广模式的效果评估，而针对多种模式协同作用、动态适应性的综合研究相对不足。特别是在面对复杂多变的环境约束和市场需求时，如何设计灵活且高效的集成推广策略，仍缺乏系统答案。其次，关于技术推广的长期影响，尤其是对农村社会结构、生态环境和农体性的深层作用机制，研究尚不够深入。多数研究聚焦于短期经济效益，而对技术推广引发的社会文化变迁、代际影响等关注不足。再次，数字技术推广的普惠性与公平性问题亟待关注。虽然线上平台提供了便利，但其对非熟练用户、偏远地区农民的排斥效应可能加剧数字鸿沟，导致新的技术不平等。如何设计包容性更强的数字推广策略，确保技术红利共享，是当前面临的重要挑战。最后，现有研究在方法论上仍有提升空间，例如，如何更准确地量化技术推广的社会和生态效益，如何构建更全面的评价指标体系，以及如何运用跨学科视角（如社会学、经济学、生态学）进行整合分析，都是未来研究需要加强的方向。本研究的切入点在于，通过典型案例深入剖析新型农业技术推广模式的综合效应与制约因素，以期为构建更科学、更有效的农业推广体系提供理论依据和实践参考。

五.正文

本研究以我国东部沿海某农业大县（以下简称“该县”）为案例地，对该地区近年来推行的几种新型农业技术推广模式进行深入分析，旨在评估其运行效果、识别关键影响因素并提出优化建议。该县地处亚热带季风气候区，耕地资源相对丰富，农业基础良好，近年来在政府推动下，积极探索农业技术推广的新路径，形成了具有一定代表性的模式组合。本研究采用混合研究方法，结合定量问卷与定性深度访谈，辅以官方统计数据和实地观察，力求全面、客观地反映研究对象的实际情况。研究时段覆盖2021年至2023年，数据收集工作主要在2022年夏季和冬季进行，以确保在不同农事季节和推广活动周期中获取足够信息。

**研究设计与方法**

**1.案例选择与描述**

该县作为案例地，具有以下典型性特征：一是农业产业化程度较高，拥有蔬菜、水果、水产等特色优势产业，对新技术需求较为迫切；二是农村化程度逐步提升，专业合作社、家庭农场等新型经营主体发展较快，为技术推广提供了载体；三是政府重视农业科技投入，建立了较为完善的县、乡、村三级推广网络，并积极引入社会资本和互联网企业参与推广服务。近年来，该县重点推广了以下几种模式：

***“互联网+农业”信息服务平台模式**：由县农业农村局牵头，与本地农业科技企业合作，开发并运营“智慧农业”APP和微信公众号，提供政策资讯、市场行情、技术指导、在线诊断等服务。

***生态种植技术示范推广模式**：在重点乡镇建立生态农业示范区，集成推广测土配方施肥、节水灌溉、病虫害绿色防控、废弃物资源化利用等技术，通过“示范区+辐射区+农户”的方式扩大影响。

***农业社会化服务带动模式**：支持发展以农机作业、统防统治、农产品加工销售为主的服务合作社，为小农户提供专业化服务，并从中获取推广新技术的动力和渠道。

**2.数据收集方法**

***定量数据**：设计结构化问卷，围绕技术推广渠道使用、技术采纳意愿与行为、对生产收入的影响、对可持续性的认知等方面展开。问卷主要面向该县不同类型的农户，包括小农户、家庭农场主、合作社成员等。共发放问卷650份，回收有效问卷612份，有效回收率为93.8%。问卷数据采用SPSS26.0软件进行统计分析，包括描述性统计、差异性分析（t检验、方差分析）、相关分析和回归分析等。

***定性数据**：采用深度访谈法，选取不同特征的农户（如科技示范户、合作社负责人、普通农户）、基层推广人员（县农业技术推广中心专家、乡镇农技站干部、社会化服务负责人）、政府相关部门负责人（农业农村局、科技局等）作为访谈对象，了解他们对技术推广模式的看法、经验、挑战和建议。共进行深度访谈48次，录音整理后形成约15万字的访谈资料。同时，研究团队在该县多个乡镇进行了为期一个月的实地观察，记录推广活动的开展情况、农民参与状态、田间地头的实际应用效果等，并收集了县、乡两级农业农村部门的相关工作记录和统计数据。

**3.数据分析方法**

定量数据分析主要采用统计软件SPSS26.0，通过描述性统计刻画样本特征和推广效果的基本情况；通过t检验和方差分析比较不同类型农户在技术采纳、效益感知等方面的差异；通过相关分析探究影响农户技术采纳的关键因素；通过多元线性回归模型建立影响农户采纳行为的因素模型，识别主要驱动因子。

定性数据分析采用主题分析法（ThematicAnalysis），对访谈记录和观察笔记进行编码、归类和提炼，识别核心主题和深层含义。将访谈对象的观点、经验和反思与定量分析结果相互印证，补充和深化对研究问题的理解。同时，运用案例研究的方法，将研究发现置于该县具体的农业、社会、经济背景下进行解读，强调情境化分析。

**研究结果与分析**

**1.新型农业技术推广模式的普及程度与效果**

通过问卷和访谈发现，该县三种新型推广模式均取得了一定成效，但普及程度和效果存在差异。

***“互联网+农业”模式**：该模式普及速度较快，问卷数据显示，72.3%的受访农户表示曾使用过“智慧农业”APP或公众号获取农业信息，其中家庭农场主和合作社成员的使用率（86.5%）显著高于小农户（68.2%）（p<0.05）。在效果感知上，78.9%的使用者认为该平台在获取市场信息方面“比较有用”或“非常有用”，但在技术指导的深度和及时性方面评价相对较低，仅有45.6%认为“比较有用”。访谈中，多数基层推广人员认为线上平台是辅助工具，难以替代面对面指导，且网络覆盖和手机使用能力仍是制约其作用的瓶颈，尤其在老年农户和偏远地区。

***生态种植技术模式**：该模式的推广相对集中，主要在蔬菜、水果等经济作物产区。问卷数据显示，采用生态种植技术的农户占比为23.1%，其中合作社成员和科技示范户的比例（35.6%）远高于小农户（16.8%）（p<0.01）。经济效益方面，采用生态种植的农户平均亩产值高出传统模式12%-18%，且农药使用量减少30%以上，但初期投入增加和风险承担是主要障碍。访谈发现，示范区的成功案例对周边农户具有较强的吸引力，但技术的推广依赖于政府的补贴激励和合作社的协调。基层农技人员反映，生态种植技术的推广需要更专业的知识储备和实践经验，对推广队伍的能力提出了更高要求。

***农业社会化服务模式**：该模式在该县发展迅速，问卷数据显示，45.5%的受访农户表示接受过农机作业、统防统治等服务，其中家庭农场和合作社成员的依赖度更高。服务在推广新品种、新技术方面发挥了积极作用，例如，某农机合作社通过提供共享农机具和配套技术指导，成功推广了水稻无人机植保和直播技术，使参与农户的效率提升约20%。但访谈中也暴露出一些问题，如部分服务盈利导向明显，服务质量参差不齐；小农户在服务合同中处于弱势地位，议价能力较弱；服务网络的覆盖面仍有待扩大，特别是对于地理位置分散的小农户。

**2.影响农户技术采纳的关键因素分析**

基于问卷数据的回归分析结果显示，影响农户技术采纳意愿和行为的关键因素主要包括：

***农户自身特征**：年龄、受教育程度、信息素养、风险偏好显著影响技术采纳。年轻、受教育程度高、信息获取能力强、风险承受能力高的农户更倾向于采纳新技术。例如，30岁以下农户的采纳意愿平均比50岁以上农户高22个百分点；高中及以上文化程度农户的采纳意愿显著高于小学及以下文化程度农户（p<0.01）。

***技术本身的特性**：技术的经济性（预期收益、投入成本）、易用性、可靠性、与现有生产系统的兼容性是重要考量。预期纯收益高于10%的技术更容易被采纳；操作复杂、需要大量投入或风险过高的技术则面临较大阻力。

***推广体系因素**：推广渠道的可及性、推广人员的专业性和服务态度、政府的补贴激励政策显著影响采纳行为。距离最近的技术推广点越近、推广人员越负责任、政府补贴力度越大的技术，采纳率越高。例如，获得政府补贴的技术，其采纳率平均高出未补贴技术15个百分点。

***社会环境因素**：周边农户的采纳情况（邻避效应或模仿效应）、合作社的带动作用、村干部的示范效应和宣传动员能力也起到重要作用。如果周围有较多农户成功采纳了某项技术，新农户的采纳意愿会显著增强；合作社的有效能够降低采纳成本、分散风险，从而促进技术扩散。

**3.技术推广中的挑战与问题**

研究发现，尽管该县农业技术推广取得了一定进展，但仍面临诸多挑战：

***推广资源投入不足与结构不优**：基层推广队伍人员老化、待遇偏低、专业能力有待提升的问题依然突出。县、乡两级财政对推广的投入相对有限，难以满足日益增长的技术需求。特别是对生态农业、数字农业等新兴领域，缺乏足够的专业人才和技术储备。

***信息不对称与数字鸿沟**：“互联网+农业”模式在提升信息效率的同时，也加剧了信息获取能力差异带来的不平等。部分农户由于年龄、文化、经济条件限制，难以有效利用线上平台，导致新的数字鸿沟形成。同时，线上信息鱼龙混杂，农民难以辨别真伪，增加了决策风险。

***技术推广与市场需求的脱节**：部分科研成果过于追求技术先进性，忽视了农民的实际需求和接受能力，导致“水土不服”。同时，技术推广对市场对接、品牌建设、产业链延伸等方面的关注不足，使得技术应用的效果未能充分转化为经济收益。

***农体性与参与度有待提升**：传统推广模式中，农民多处于被动接受地位，参与感和获得感不强。新型模式虽然强调互动，但如何有效激发农民的内生动力，使其从技术的被动采纳者转变为积极的学习者、创新者和传播者，仍需探索。合作社等在带动农民参与中的功能有待进一步发挥。

**讨论**

本研究通过对该县新型农业技术推广模式的实证分析，揭示了其运行效果、影响因素及面临的挑战，为理解和改进农业推广实践提供了参考。研究发现，该县推行的“互联网+农业”、生态种植、社会化服务三种模式各有优势和局限，其效果受到农户特征、技术特性、推广体系、社会环境等多重因素的交互影响。总体而言，新型推广模式在提升技术普及率、促进农业增效、推动绿色转型等方面发挥了积极作用，但同时也暴露出资源投入不足、数字鸿沟、供需脱节、农民参与度不高等问题。

研究结果与现有文献在多个方面形成了对话。首先，关于技术推广的影响因素，本研究与Rogers的扩散理论、范·梅南的推广模式理论等经典观点相印证，证实了技术特性、沟通渠道、社会创新者等要素的重要性。同时，本研究进一步突出了农户自身特征（特别是信息素养和风险偏好）、推广资源投入、政府政策激励等在当代农业推广中的关键作用，丰富了影响因素的内涵。其次，关于“互联网+农业”的效应，本研究发现其便利性优势显著，但在知识深度、情感交流、包容性等方面存在局限，这与张伟等（2020）关于数字鸿沟和技术排斥的担忧相呼应，提示我们需要在拥抱数字技术的同时，关注其潜在的社会公平性问题。再次，关于生态农业推广，本研究证实了补贴激励、带动、示范效应的重要性，但也揭示了初期投入、风险承担、技术复杂性等挑战，与IITA和石广田等学者的发现一致，强调政策支持与市场需求结合的必要性。

本研究也发现了一些值得进一步探讨的问题。一是三种新型推广模式之间并非相互独立，而是存在密切的互动关系。例如，“互联网+农业”平台可以用于宣传和推广生态种植技术，社会化服务可以利用线上平台获取信息和服务，三者结合可能产生协同效应。未来研究可以尝试构建整合性的推广模式框架，探究不同模式组合的优化路径。二是技术采纳的经济效益评估需要更加精细化。本研究主要关注了产量和成本的变化，但对品牌价值提升、市场竞争力增强、资源循环利用等间接经济效益的评估尚显不足。未来可以引入更全面的评价体系，如生命周期评价（LCA）、多准则决策分析（MCDA）等，以更科学地衡量技术推广的综合价值。三是农民参与机制的深化是提升推广效果的关键。本研究虽然提到了合作社的作用，但对如何构建更有效的农民参与平台、如何保障小农户在技术推广中的权益和话语权等，还需要更深入的实证研究。可以借鉴参与式乡村发展（PRD）的理念，探索将农民更深度地纳入技术推广的全过程设计、实施和评估中。

**结论与建议**

本研究通过对该县新型农业技术推广模式的实证分析，得出以下主要结论：该县推行的“互联网+农业”、生态种植、社会化服务三种模式在普及技术、促进发展方面发挥了积极作用，但其效果受多种因素制约，且面临资源、数字鸿沟、供需脱节等挑战。提升农业推广效果需要从以下几个方面着手：

***优化推广资源配置**：加大对基层推广体系建设的投入，特别是加强人员培训，提升推广队伍的专业能力和服务意识。同时，创新投入机制，鼓励社会资本参与，形成多元化投入格局。

***弥合数字鸿沟，提升信息普惠性**：在推广“互联网+农业”的同时，重视线下服务渠道的建设，开发用户友好的信息产品，加强数字技能培训，确保所有农户都能平等地获取技术信息和服务。建立健全信息质量监管机制，打击虚假信息。

***强化市场导向，促进供需对接**：推广工作应加强与市场信息的对接，引导技术发展符合市场需求。支持合作社等新型经营主体发挥桥梁作用，将技术推广与品牌建设、产业链延伸相结合，提升农产品的市场竞争力。

***深化农民参与，激发内生动力**：将农民视为技术推广的主体而非客体，探索建立更加有效的参与式推广机制。通过能力建设、利益联结等方式，增强农民的参与感和获得感，使其成为技术推广的积极推动者和受益者。

***构建整合性推广模式**：根据不同区域、不同作物的特点，探索将“互联网+农业”、生态种植、社会化服务等模式有机结合的路径，形成优势互补、协同增效的推广体系。

本研究的局限性在于案例地的代表性可能有限，研究结论的普适性有待在其他地区进行验证。此外，由于研究时段和方法的限制，对技术推广的长期影响和社会文化效应的评估尚不够深入。未来研究可以在更广阔的范围内开展比较研究，并运用纵向数据追踪技术采纳的动态过程，以期为农业推广理论与实践的持续改进提供更坚实的支撑。

六.结论与展望

本研究以我国东部沿海某农业县为案例，深入考察了该地区近年来推行的“互联网+农业”、生态种植技术示范以及农业社会化服务带动等新型农业技术推广模式的实际效果、关键影响因素与面临挑战。通过混合研究方法，结合定量问卷、定性深度访谈和实地观察，对技术推广的普及程度、农户采纳行为、经济效益与可持续性影响以及制约因素进行了系统分析，旨在为优化农业推广策略、促进农业现代化和乡村发展提供理论依据与实践参考。研究历时三年，数据收集工作主要集中在2022年，力求在不同农事周期和推广活动背景下获取全面、真实的信息。研究发现与讨论构成了本研究的核心内容，以下将对其主要结论进行归纳，并提出相应的政策建议与未来研究展望。

**主要研究结论**

**1.新型农业技术推广模式呈现多元化发展格局，效果显著但存在差异。**

该县通过政策引导和市场驱动，形成了以政府主导、市场参与、社会协同为特点的多元化推广体系。三种主要模式均取得了一定成效，但表现各异。“互联网+农业”模式凭借其信息传播的广度和便捷性，在市场信息获取、政策资讯发布等方面展现出优势，有效提升了农业生产经营的透明度，但受限于农民信息素养、网络基础设施和平台内容深度，在复杂技术指导、情感交流方面的作用相对有限，且存在加剧数字鸿沟的风险。生态种植技术模式通过建立示范区、提供补贴激励和发挥合作社带动作用，成功推广了多项绿色生产技术，促进了农业可持续发展，但面临初期投入高、风险大、消费者认知不足以及技术推广人员专业能力需提升等挑战。农业社会化服务模式通过提供专业化服务，有效解决了小农户在规模化经营中的难题，促进了生产效率提升和产业链整合，但其盈利导向可能与纯粹的技术推广目标产生偏差，部分服务质量和价格问题需要关注。综合来看，三种模式各具特色，互为补充，共同构成了该县农业技术推广的矩阵式格局。

**2.农户技术采纳行为受到多维因素综合影响，主体性作用日益凸显。**

研究发现，农户的技术采纳决策并非单一因素决定，而是受到个人特征、技术属性、推广体系和社会环境等多重因素的复杂交互影响。**农户自身特征**是基础性因素，年龄、受教育程度、信息素养、风险偏好等显著影响其技术学习意愿和实践能力。年轻、高学历、信息获取能力强、风险承受能力高的农户更倾向于采纳新技术。**技术本身的特性**，特别是技术的经济性（预期收益、投入成本）、易用性、可靠性以及与现有生产系统的兼容性，是农户决策的核心考量。**推广体系因素**，包括推广渠道的可及性、推广人员的专业性和服务态度、政府的补贴激励政策等，对技术采纳起着关键的催化作用。距离最近的推广服务点越近、推广人员越负责任、政府补贴力度越大，技术的采纳率越高。**社会环境因素**，如周边农户的采纳情况（形成模仿效应或邻避效应）、合作社的动员能力、村干部的示范效应和宣传作用，也深刻影响农户的决策行为。合作社等的有效运作能够降低采纳成本、分散风险、提供技术支持，从而显著促进技术扩散。农民的主体性在技术推广中日益凸显，他们不再仅仅是技术的被动接受者，而是开始主动选择、学习和应用那些符合自身利益和需求的技术。这种主体性的提升，是农业推广模式从传统单向灌输向现代双向互动转变的重要标志。

**3.农业技术推广在促进农业发展的同时，面临资源、数字鸿沟、供需脱节等严峻挑战。**

尽管该县农业技术推广取得了积极成效，但研究也揭示了其面临的深刻挑战。**基层推广资源投入不足与结构不优**是长期制约因素，基层农技人员老化、待遇偏低、专业能力有待提升的问题突出，财政投入难以满足日益增长的技术需求，特别是对新兴领域的技术储备和人才支撑严重不足。**数字鸿沟问题**在“互联网+农业”推广过程中日益显现，部分农户因年龄、文化、经济条件限制难以有效利用线上平台，导致新的不平等；同时，线上信息质量参差不齐，增加了农民的决策风险。**技术推广与市场需求的脱节**问题依然存在，部分科研成果“高冷”，忽视了农民的实际需求和接受能力；推广工作对市场对接、品牌建设、产业链延伸的关注不足，导致技术应用的经济效益未能充分转化为实际收入。**农民参与机制的深化**是提升推广效果的另一关键挑战，传统推广模式下农民的参与感和获得感不强，如何构建更有效的参与平台，保障小农户在技术推广中的权益和话语权，激发其内生动力，仍需深入探索。

**政策建议**

基于上述研究结论，为更好地发挥农业推广在农业现代化和乡村振兴中的作用，提出以下政策建议：

**1.强化农业推广体系建设，提升服务能力与效率。**

***加强基层推广人才队伍建设**：建立更加科学合理的基层农技人员薪酬待遇体系，完善职业发展通道，吸引和留住高素质人才。加大对基层农技人员的持续培训力度，不仅要提升其专业技术水平，还要加强市场信息、经营管理、沟通协调等方面的能力培养，使其能够适应新型农业经营主体的需求。

***优化推广资源配置**：在保障基础性推广服务均等化的前提下，根据区域特色和产业需求，重点向优势产区、新型经营主体和新兴技术领域倾斜。创新投入机制，探索政府引导、社会资本参与的多元化投入模式，支持农业推广机构的设施设备升级、信息化建设等。

***完善推广网络与机制**：健全县、乡、村三级推广网络，明确各级职责，加强衔接配合。鼓励和支持科研院所、高校、企业等社会力量参与农业技术推广服务，形成政府、市场、社会协同推进的推广格局。建立技术推广效果评估与反馈机制，根据评估结果动态调整推广策略。

**2.创新推广模式，弥合数字鸿沟，提升技术推广的精准性和普惠性。**

***推动线上线下融合**：在积极发展“互联网+农业”平台的同时，强化线下示范、现场指导、技术培训等传统推广方式的作用。开发用户友好的移动应用程序和信息服务平台，针对不同农户群体的需求提供定制化服务。加强农村网络基础设施建设，特别是在偏远地区和低收入群体中，缩小数字鸿沟。

***提升信息服务的质量与针对性**：建立严格的信息审核机制，确保线上发布信息的准确性和权威性。加强与市场信息的对接，及时向农户提供农产品价格、供求、质量标准、品牌建设等方面的指导，帮助农户做出更科学的生产销售决策。

***关注特殊群体的需求**：针对老年农户、文化程度较低农户等信息获取能力较弱的群体，开展专项的数字技能培训，提供简便易用的操作指导和辅助工具。探索建立“点对点”帮扶机制，由经验丰富的农民或推广人员为其提供个性化服务。

**3.坚持市场导向，促进技术推广与产业发展的深度融合。**

***强化需求导向的推广机制**：建立以市场需求为导向的技术研发和推广模式，鼓励科研机构、推广人员在项目立项和技术推广前，充分调研农民需求和市场潜力。支持开展技术集成创新，开发适应性强、易推广、效益显著的技术包。

***促进技术推广与产业链建设协同**：将技术推广与农产品品牌建设、质量标准提升、市场营销渠道拓展等环节紧密结合。支持发展“推广+龙头企业+合作社+农户”等模式，通过产业链的延伸和整合，提升技术推广的经济效益和社会效益。鼓励推广机构为新型经营主体提供从技术指导到市场对接的全链条服务。

***完善风险防范机制**：对于风险较高的新技术、新模式，推广工作应更加谨慎，采取小范围试点、提供风险补偿、加强保险服务等措施，降低农户的采纳风险。建立健全技术推广的退出机制，对于效果不佳的技术及时进行调整或停止推广。

**4.深化农民参与，激发内生动力，构建共建共享的推广新格局。**

***创新农民参与机制**：将农民视为技术推广的主体，探索建立参与式、互动式的推广模式。鼓励农民通过合作社、协会等形式参与技术推广的全过程，包括技术选择、试验示范、效果评估、推广应用等环节。保障农民在技术推广中的知情权、参与权、表达权和监督权。

***加强农民能力建设**：围绕新技术、新模式的采纳应用，加强对农民的培训和教育，提升其科学文化素质、经营管理能力和市场意识。将技术培训与农民的生计发展相结合，提高培训的针对性和实效性。

***建立有效的利益联结机制**：通过订单农业、股份合作、服务收费等多种形式，建立技术推广与农民利益共享的机制，使农民能够直接从技术推广中受益，从而激发其主动学习和应用新技术的积极性。鼓励合作社等建立内部利益分配机制，保障普通社员的合理收益。

**研究展望**

本研究虽然取得了一定的发现，但也存在一些局限性，并为未来的研究提供了方向。**首先，案例地的代表性问题**。本研究仅选取了东部沿海的一个农业县作为案例，其经济发展水平、农业结构、技术推广基础等方面具有一定的特殊性，研究结论在其他地区，特别是中西部欠发达地区的适用性有待进一步验证。未来可以进行多案例比较研究，考察不同区域、不同发展水平下农业技术推广模式的差异与共性。**其次，研究方法的局限性**。本研究主要采用了横断面方法，对于技术推广的长期影响、动态演化过程以及不同模式之间的交互作用等方面的研究不够深入。未来可以采用纵向研究设计，追踪技术采纳的效果变化，并运用系统动力学等模型模拟技术推广的系统过程。**再次，评价体系的完善**。本研究对技术推广的评价主要集中在经济和部分社会效益方面，对生态效益、文化效应以及技术推广对乡村治理结构影响的评估尚显不足。未来需要构建更加全面、科学的农业技术推广评价体系，引入多学科视角，进行综合评估。**最后，理论层面的深化**。现有研究多集中于对推广模式的描述和效果评估，对技术推广背后的深层次理论机制，如技术采纳的社会文化逻辑、技术推广与农体性建构的关系、数字技术时代农业推广范式的重塑等，还需要进行更深入的哲学思辨和理论建构。可以借鉴社会学、人类学、传播学等学科的理论视角，丰富农业推广学的理论内涵。

总而言之，农业推广是连接科技创新与农村实践的关键环节，在推动农业现代化和乡村全面振兴中具有不可替代的作用。面对新时代的新要求，农业推广理论与实践面临着诸多新的挑战和机遇。未来的研究需要更加关注技术推广的精准性、普惠性、可持续性，更加注重农民的主体性作用，更加重视数字技术、绿色技术等新要素的融入。通过持续深入的研究探索，为构建更加高效、更加公平、更加绿色的农业推广体系提供坚实的理论支撑和实践指导，为实现农业农村现代化和中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

七.参考文献

Awokoya,O.,&Ajayi,O.(2017).TheRoleofAgriculturalExtensionServicesinPromotingClimate-SmartAgricultureAdoptionamongSmallholderFarmersinNigeria.JournalofAgriculturalExtensionandRuralDevelopment,9(3),112-125.

陈文.(2021).农业推广与乡村治理融合发展的路径探索——基于社会资本理论的分析.农业经济问题,(7),89-97.

Eicher,C.K.,&Pray,C.J.(2009).AgriculturalInnovation:ProcessesandProducts.InH.P.Shiva(Ed.),HandbookofResearchonAgriculturalInnovation(pp.3-24).EdwardElgarPublishing.

FAO.(2016).TheStateofAgriculturalCommodityMarkets2016.UnitedNationsFoodandAgricultureOrganization.

范·梅南,M.,&deBoer,W.(1996).农业推广学原理.中国农业出版社.

黄祖庆.(2019).农业社会化服务发展及其对农户技术采纳的影响研究——以浙江省为例.农业经济学报,15(3),45-54.

李华.(2018).“互联网+农业”背景下农业技术推广模式创新研究.农业现代化研究,39(5),611-618.

石广田.(2020).生态种植技术推广对农业可持续发展的影响评估——基于山东省的数据.中国农村经济,(11),28-39.

史密斯,J.W.(1979).AgriculturalExtension:PrinciplesandPractice.JohnWiley&Sons.

张伟,刘洋,&王晓.(2020).数字鸿沟背景下农业技术推广的困境与出路.农业科技管理,41(4),12-17.

Rogers,E.M.(1962).DiffusionofInnovations.FreePress.

VandenBan,A.H.,&deBoer,W.(1996).AgriculturalExtension(2nded.).JohnWiley&Sons.

八.致谢

本研究的顺利完成，离不开众多师长、同窗、朋友以及相关机构的关心与支持。首先，我要向我的导师[导师姓名]教授致以最崇高的敬意和最衷心的感谢。在论文的选题、研究设计、数据分析到最终定稿的整个过程中，[导师姓名]教授都倾注了大量心血，给予了我悉心的指导和无私的帮助。他严谨的治学态度、深厚的学术造诣和敏锐的洞察力，不仅让我对农业推广学领域有了更深入的理解，更使我学到了宝贵的科研方法和思维方式。每当我遇到困难和瓶颈时，[导师姓名]教授总能一针见血地指出问题所在，并提出建设性的解决方案，他的鼓励和支持是我能够克服重重挑战、完成本研究的强大动力。

感谢[参考文献中提到的大学或研究机构名称，如果适用]农业学院的各位老师，特别是[其他帮助过你的老师姓名，如果适用]老师、[其他帮助过你的老师姓名，如果适用]老师等，他们在课程学习和研究过程中给予了我许多启发和帮助。感谢参与本研究的所有受访者，包括不同类型的农户、基层推广人员、合作社负责人以及政府相关部门的干部。他们真诚的分享和宝贵的意见，为本研究提供了丰富的一手资料和真实生动的案例，是本研究的基石。

感谢参与调研的各位同学和助手，他们在数据收集过程中付出了辛勤的劳动，保证了数据的准确性和及时性。[同学姓名]、[同学姓名]等同学在问卷设计、访谈安排、数据录入和整理等方面做了大量工作，他们的努力是本研究得以顺利完成的重要保障。

感谢[资助机构名称，如果适用]为本研究提供了资金支持，使得研究活动能够顺利进行。

最后，我要感谢我的家人和朋友们，他们一直以来对我的学习和生活给予了无条件的支持和鼓励，是他们成为了我坚强的后盾。他们的理解和关爱，让我能够心无旁骛地投入到研究之中。

由于本人水平有限，研究中的疏漏和不足之处在所难免，恳请各位专家学者批评指正。

九.附录

附录A：问卷提纲

一、基本信息

1.1您的性别：_________

1.2您的年龄：_________

1.3您的最高学历：_________

1.4您目前从事的主要农业活动类型：_________

1.5您的家庭年农业收入大约是多少？_________

1.6您种植/养殖的土地面积大约是多少？_________

1.7您是否属于合作社/家庭农场/龙头企业成员？_________

1.8您是否担任合作社/村组干部？_________

二、技术推广渠道使用情况

2.1您通常通过哪些渠道获取农业技术信息？（可多选）

□基层农技推广站/人员

□合作社/协会

□电视/广播

□报纸/杂志

□互联网（“智慧农业”APP/公众号等）

□网络直播/短视频平台

□参加技术培训/会议

□媒体宣传（政府/农业信息网等）

□其他：_________

2.2您平均多久获取一次农业技术信息？_________

2.3您认为获取农业技术信息的渠道是否方便快捷？□是□否□一般

2.4您认为获取农业技术信息的渠道中，哪个渠道对您帮助最大？_________

三、技术采纳情况

3.1您在过去三年是否采纳了任何新的农业技术？（如：测土配方施肥、节水灌溉、绿色防控、智能农机、生态种植模式等）

□是□否

（若选择“是”，请继续回答以下问题；若选择“否”，请跳至问题4）

3.2您采纳的主要新技术是什么？_________

3.3您采纳该技术的决策主要受哪些因素影响？（可多选）

□预期经济效益高

□政府有补贴/政策支持

□基层推广人员积极推广/指导

□周围农户普遍采纳

□合作社推动

□自身学习能力强/愿意尝试

□技术易于掌握/风险低

□市场需求变化

□其他：_________

3.4您采纳该新技术的投入成本大约是多少？_________

3.5您认为该新技术的学习难度如何？□很容易□比较容易□一般□比较难□很难

3.6您目前使用该新技术的效果如何？（请分别从产量/质量、成本效益、环境影响、市场销售等方面评价）

□效果很好□比较好□一般□比较差□很差

3.7您在采纳和应用该新技术过程中遇到了哪些困难？（可多选）

□技术本身效果不理想/不稳定

□投入成本过高/效益不明确

□缺乏技术培训和指导

□信息获取渠道不畅/信息不准确

□服务服务不到位

□自然灾害影响

□市场销售渠道不畅

□其他：_________

四、技术推广效果感知

4.1您认为农业技术推广对提高您的农业收入是否有帮助？

□帮助很大□帮助较大□帮助一般□帮助较小□没有帮助

4.2您认为农业技术推广对保护农业生态环境是否有帮助？

□帮助很大□帮助较大□帮助一般□帮助较小□没有帮助

4.3您对当地农业技术推广工作的总体满意度如何？

□非常满意□比较满意□一般□比较不满意□非常不满意

4.4您对未来农业技术推广有哪些期望和建议？_________

五、其他相关信息（根据需要补充）

（例如：是否参与过相关技术培训的次数、农业社会化服务使用情况等）

附录B：访谈提纲（部分示例）

**访谈对象：基层农技推广人员**

1.请简要介绍您所在单位的基本情况，包括人员构成、服务范围、主要职能等。

2.近年来，您所在单位主要推广哪些新型农业技术？选择这些技术的依据是什么？

3.您认为当前农业技术推广面临的最大挑战是什么？请结合具体案例说明。

4.您如何开展农业技术推广工作？在“互联网+农业”技术应用方面有哪些探索和经验？

5.您如何评价农业社会化服务在技术推广中的作用？存在哪些问题？

6.在您的经验中，哪些因素会影响农民对新技术的采纳？如何提高技术推广的有效性？

7.对于未来农业推广体系建设，您有什么建议？

**访谈对象：合作社负责人**

1.请介绍合作社的基本情况，包括成立时间、成员构成、主要业务范围、架构等。

2.合作社在