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文档简介

2025~2026学年云南省丽江市永胜县一中高一上学期期中语文试卷一、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。材料一:体育“饭圈化”,是当下无法回避的现实问题。在过去一段时间,从多位体育明星的遭遇可以看出:一些“饭圈”中的非理性行为频频发生在体育领域,“饭圈”乱象正在冲击体育等领域。2023年12月,中国青年报社社会调查中心的一项调查显示,82.4%的受访者感觉近来体育“饭圈化”现象严重了。“乒丝”搅乱体坛,剧场“站姐”扰乱现场秩序,读书文学网站的经典作品被恶意打低分,熊猫饲养员被疯狂网暴,高颜值医生遭遇慕名“打卡”……种种迹象表明,“饭圈文化”煽惑下的过激行为正在向社会各个角落蔓延,甚至像历史研究等一些相对严肃的领域也深受其害。失序的“饭圈”已成“怪圈”,不断冲击社会底线,损耗社会正气,亟待纠偏。“饭圈文化”作为一种亚文化已在互联网上受到广泛关注,庞大的粉丝群体也引发了各种社会话题和事件。据统计,2022年我国未成年网民规模已突破1.93亿。对于这些三观尚未成型的青少年来说,“饭圈”散播的这种画圈为牢、盲目崇拜、有你没我的负能量不仅有害身心,而且贻祸无穷。与此同时,在粉丝群体夜以继日地制造重复数据的过程中,大量资源被假数据浪费,网络舆论空间也受到了污染和侵扰。狭义的“饭圈”已经式微,但广义的“饭圈”正在无孔不入地渗透到互联网上的几乎一切话题。将“饭圈”乱象外溢的苗头扼杀于萌芽,谨防“饭圈”乱象蔓延,需尽早提高对其的重视程度,下好“先手棋”,建好“防火墙”。(摘编自寒酥《“饭圈外溢”跨界传播,为害不浅》)材料二:“饭圈”原本并非人们谈之色变的“怪圈”。“饭”是“fan”的音译,“圈”是“圈子”的简称,“饭圈”成员基于共同情感的认同,目标高度一致,具备强大的组织动员能力、协作行动能力和舆论搅动力量。在多项社会公共事务中,“饭圈”群体传播正向能量、激发爱国情怀,让不少人感叹,“饭圈”孩子长大了。“饭圈经济”所爆发出的能量不断超出人们的预期,依然是一些人眼中的“唐僧肉”。“饭圈”乱象的蔓延,表面上是粉丝集体无意识行为,幕后却不乏披着粉丝外衣的利益链条上的“乱舞者”,他们在利益面前向来直接、赤裸。为实现最大化盈利,体育与娱乐相结合成为商业体育营销主要模式。而在购买赛事运营权等常规盈利手段之外,复制娱乐圈“饭圈”灰色产业链,推动体育明星泛娱乐化,利用其个人影响力圈粉引流也成为“吸金利器”。于是,体坛渐成顶流“星工厂”,一波波“明星攀比潮”接踵而至,套牢明星,绑架舆论,收割粉丝。商业资本炒作,加上一些自媒体推波助澜,个别平台为流量不顾吃相,导致体育追星“饭圈化”愈演愈烈并走向失范。表现为部分粉丝过度吹捧体育明星个人,过度追求娱乐性内容,让病态追星行为泛滥成灾。原本单纯的体育迷圈沦为了与资本圈、话语圈犬牙交错的利益圈,“饭圈外溢”让体育竞技不再纯粹。不仅是体育界,“饭圈”的“游戏规则”正在日益扰乱多个圈层的生态平衡。如今社会上谈“饭”色变,说明“饭圈外溢”带来的种种乱象已经让人感到不适,防止其像“癌细胞”一样扩散,已迫在眉睫。(摘编自子川《“怪圈”失序,谈“饭”色变》)材料三:“饭圈”乱象加速向体育等领域蔓延和渗透,引发恶劣影响,强化治理势在必行。“饭圈”最大的隐患是排他性,“饭圈外溢”将偏执、疯狂、戾气扩散到更多领域。相关治理既要针对一系列症结打好驱邪“组合拳”,又当重视扶持正道,固本培元。在“饭圈外溢”的背后,光怪陆离的资本身影若隐若现。“娱乐至死”的过度炒作,拉踩引战的煽动叫嚣,霸屏控评的猫腻操控,与资本利益链的上下其手有直接关系。整顿“饭圈”乱象外溢的关键在于重构偶像经济的运营模式,摒弃以流量牟取暴利的短视做法,充分发挥粉丝经济的长尾效应。对有关部门来说,务必要理清“饭圈”的权责范围,为偶像经济的运作设置边界,精准打击违法违规经营活动,斩断恶意操控链条。“饭圈外溢”的嘈杂声屡屡占用公共舆论空间,与某些平台对刺激、争议、敏感信息“半推半就”的态度脱不了干系。热榜不是简单的信息展示平台,而是人们传播信息、捕捉热点、感应社会脉搏和神经的重要途径。然而,平台热榜泛娱乐化态势不减,价值导向有待纠正。压实平台责任不可或缺,平台必须摒弃“流量为王”,主动审核剔除有害信息,不做有害信息的“传声筒”。“饭圈”以明星、“爱豆”为核心,扩展至其他领域也是一样。偶像的自我修养和德行表现,是作为公众人物的必修课。有关部门此前已多次强调,加强对明星、艺人的管理,让德艺双馨者拥有更大舞台。青少年是粉丝的主体,帮助他们树立正确的三观是全社会的责任。操守品行良好的偶像会对粉丝形成正面示范。因此,必须对劣迹明星、名人、艺人、网红坚决说“不”!针对“饭圈外溢”带来的种种问题,更当用法律衡量、规范、处理。对侵犯他人隐私、破坏他人名誉、造成他人损失、扰乱社会正常秩序等违法违规问题,必须依法严肃惩处,让漠视公序良俗、突破法律底线、实施网络暴力者自食苦果,让恶意操控、煽动误导、借机渔利的始作俑者付出应有代价。总之,“饭圈外溢”不只是文化现象,更是社会问题,各方要重视研究“饭圈”的共情特性,积极入“圈”解题。只有这样,社会才能免于“饭圈”乱象的侵扰。(摘编自明健《剑指病灶,扶正祛邪》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()

A.“饭圈”中的非理性行为首先频频发生在体育领域,然后向文学、医疗、历史等各个领域蔓延,这些行为亟待纠偏。B.“饭圈”正在无孔不入地渗透到互联网上的一切话题,这对三观尚未成型的青少年及网络舆论空间都产生了极大影响。C.自媒体推波助澜、个别平台掠取流量、粉丝群体追求娱乐性内容,使得体育追星“饭圈化”愈演愈烈并走向失范。D.对“饭圈”乱象的治理,既要针对一系列症结打好驱邪“组合拳”,又当重视扶持正道,固本培元。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()

A.“饭圈”原本并非人们谈之色变的“怪圈”,“饭圈”乱象的蔓延主要是幕后利益链条上的追求者们直接、赤裸的利益驱使行为。B.“饭圈外溢”通过购买赛事运营权、复制娱乐圈“饭圈”灰色产业链等方式,实现盈利最大化,让体育竞技不再纯粹。C.平台热榜是人们传播信息、捕捉热点、感应社会脉搏和神经的重要途径,应压实平台责任,使其不做有害信息的“传声筒”。D.只有积极深入“圈”解题,才可能避免“饭圈”乱象向多领域蔓延和渗透所引发的恶劣影响,从而解决这一社会问题。3.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是()

A.材料一中“82.4%的受访者”“未成年网民规模已突破1.93亿”等语句,用列举数字的方式,说明“饭圈文化”的影响之大。B.材料二从对“饭圈”这一概念的解释,引出“饭圈经济”具有的巨大能量,进而从利益角度分析了“饭圈”乱象形成的原因。C.材料二将饭圈文化带来的影响比喻为“癌细胞”,形象生动地说明饭圈文化的影响范围之广,治理需求已经迫在眉睫。D.三则材料中,先后使用“先手棋”“防火墙”“唐僧肉”“吸金利器”“组合拳”“传声筒”等词语,使文章议论生动形象、简洁有力。4.针对“饭圈外溢”现象,三则材料的论证各有侧重,请根据材料加以概括。5.当下,“饭圈”乱象冲击体育领域的情况时有发生,班级拟举行“如何让畸形饭圈文化远离体育”的讨论会,请结合材料类三,写出你的发言要点。阅读下面的文字,完成下面小题。文本一:浓雾戏台①龚万莹天恩今天想送花。那一枝深紫色喷香的花,在等他。天恩手里攥着三块钱,到避风街菜市场,穿过卤料摊,避开那一排发着微光的卤鸭。三块钱一个的鸭胗,要忍住,不能买。大颗芒果、西番莲、释迦和莲雾,挤在一起碎碎念,熟了、酸了、才没有嘞我超甜的。表皮压出汁液,引来翠绿头苍蝇嗡嗡叫,水果是嘈杂的。蜜色夕阳涂在它们身上,色泽勾人,要忍住,不能买。再多走两步就到了。“恩啊,放学了吼?”有不少认识他的摊主问。他们总是眼观八方,可以同时跟客人笑脸招呼,又跟老婆断断续续吵架。他每天早上都会来送货,跟大家都认识。“嘿啊。”他红着脸,低头一路说。水果摊和一家专门卖深海鱼的摊子中间,挤着一家芬芳的花铺。最中央的那枝淡紫睡莲,看到他来了,才放下心,大方地把花瓣铺展开。拳头大的花,鹅黄的花蕊是毛茸茸的眼眸,招展出一股若有若无的甜香。每次放学后经过花摊,天恩都被它香到。这睡莲有一颗娇弱好奇的心。它相信有人类能很好地懂得植物。那时候,花店老板的女儿在它身边捧着读那个故事,《小意达的花儿》。因此它借光读过安徒生,认识了那位黑白插图上看起来沉静阴郁的男人。它对着空气发出自己细细的嗓音,有人捕捉到了,就说真香。它不知道,在自己开得最美的时候,会在谁的手上。天恩带走了这枝花。海边的雾气,一爪拍到了菜市场,碎裂成两百只白猫样的活物,四处趴趴走,被人一碰就变成一团湿气,让鼻子发痒。天恩躲藏在雾气里,手掌珍惜地环住花朵,食指和中指夹着花茎,紧贴裤子的口袋——他可不想让人问为什么买花。那花感受到男孩掌心的温度,变得像支着火的权杖,烤得天恩脸红。直到夜风穿过巷子,拂在他的大耳朵上,烧烫烫的脸才稍微凉下来。花朵听见男孩的脉搏,开始阅读他的心事。向前吧,把我当作风帆吧,它在男孩手中细声喊,然后渐渐睡去。那个带走妈妈的男人来家里的时候,天恩就想冲上去,用力地打他,撕咬他的手臂,把他的鼻子打落,把他的血都咬出来。可天恩最终只是缩在角落里,一句话也不说。在歌仔戏②中,戏台上的翠云说,不论你去哪里,我都会跟着。无论怎么赶,她都不走,死生不离。阿嬷③也经常跟天恩念过,类似的东西。天恩知道,妈妈走了,玉兔④也要离开这座岛屿了。玉兔不是自己的朋友,她也是要离开的,怎么跟翠云比?天恩那时候就决定了,今天去买花。男孩掌心的花,阅读到这段心事,猛然睁眼。它发觉这高大的人类男孩其实还只是幼小的花苗,脆弱鲜嫩,依然执着于人世的安定。它越发干渴,突然有些怀念自己的根系,那些真正扎入水土之中的部分,也是曾经紧紧拽住自己的部分。很难有人看见绵延黑暗的根系,毕竟没有花朵的面庞耀眼。或许有些人像是根系,总是将自己稳稳扎入土里,随着年岁更加稳定深入。可有些人,就像花自己,渴望着被运输到未知的远方,哪怕燃尽最后的生命。花跟着天恩走到戏台后面。临时搭建的更衣室停电了,里面暗摸摸的。三个男演员在外面的空地上,支起简单的桌子,放上八只红塑料椅。桌子中间放着一盏电灯,没有灯罩,就是一个璀璨的大灯泡。那些演员退场回到这里,头顶的发饰摇曳着,像是长了脚的花。蓝的红的黄的外袍都除去,所有人都穿着白色的内衫,对着各自的小镜子,拆卸身上的珠翠,抹去脸上的妆。天恩慢慢走过去。翠云背对着他,发髻用丝带绑成花朵形状,插着金簪子,两边各有一颗蓝色宝石。镜子里那双透亮的眼睛,瞪得很大,手里拿着湿纸巾用力地擦着半边脸。她看着镜子,看到男孩正目瞪口呆地站着。手中的紫色睡莲微微倾颓,像昏昏欲睡的眼睛。她转过身子,又随手拆掉左右两边的鬓角发片。“你……”她盯着天恩,半边脸腮红娇艳,半边脸还有些残存的油彩,睁着美丽的眼睛看着他。男孩突然低下头去……片刻犹豫之后,男孩转过身去,开始拼命奔跑。钻进人群里,他跑。穿过半拆的戏台,他跑。披着月亮的银光,他跑。手里是一朵被握到温暖的花,芬芳的花。海边的雾气,被男孩的花刺破,开始慢慢消散。【注】①小说选自福建籍作家龚万莹的小说集《岛屿的厝》,以少年天恩的视角讲述海岛的往事。②歌仔戏:闽南语系的传统地方戏剧。③阿嬷:文中指祖母。④玉兔:天恩的同班同学。文本二:阅读龚万莹的小说《浓雾戏台》,第一印象是浓重的闽南地方色彩。小说充斥着大量的物象、语象(方言),通过这些唤醒感官的物与词,为读者构造出了一个想象的“地方”。作者出生于南国海滨,更确切地说是“海上花园”鼓浪屿。她笔下的闽南世界于大多数读者来说都是陌生的。《浓雾戏台》还氤氲着来自海边的潮气。作为一种有意为之且行之有效的文学装置,这是作家乡愁的文学体现。在物象和语象之外,《浓雾戏台》呈现给我们的还有地方的世相。(节选自陈思《物象、语象与世相》)6.下列对文本一相关内容的理解,不正确的一项是()

A.天恩攥着三块钱忍住不买鸭胗、芒果等美味食物,除了体现出他的节俭,也暗示其家庭条件的拮据。B.买了花以后,天恩用手掌环住花朵,并用食指和中指夹着花茎,将其紧贴裤子的口袋,以防被别人发现。C.面对带走妈妈的男人,天恩“只是缩在角落里,一句话也不说”,表现了天恩此时悲痛而又落寞的心情。D.虽然妈妈离开了,但听到翠云对自己说的“不论你去哪里,我都会跟着”这句话后,天恩的内心获得一些安慰。7.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是()

A.文本一中“挤在一起碎碎念”一句以拟人化的口吻,突出水果种类繁多,也暗示了天恩烦躁不安的心理。B.文本一中天恩“红着脸,低头一路说”回应摊主的问候,体现了他腼腆的性格,与后文他奔跑的行为形成对比。C.文本一中对翠云“半边脸腮红娇艳,半边脸还有些残存的油彩”的外貌描写,旨在暗示戏曲演员光鲜背后的疲惫与辛酸。D.文本一中天恩特意去买花最终却不敢送出去,这与《哦,香雪》中用“一篮子鸡蛋换铅笔盒”的香雪的形象有所不同。8.文本一中“睡莲”这一物象有何作用?请简要分析。9.文本二的观点在文本一中有何体现?请简要说明。二、文言文阅读阅读下面的文字,完成小题。材料一:陈珪欲使子登诣曹操,布固不许,会使至,拜布为左将军,布大喜,即听登行,并令奉章谢恩。登见曹操,因陈布勇而无谋,轻于去就,宜早图之。操曰:“布狼子野心,诚难久养,非卿莫究其情伪。”即增珪秩中二千石,拜登广陵太守。临别,操执登手曰:“东方之事,便以相付。”令阴合部众,以为内应。始布因登求徐州牧,不得。登还,布怒,拔戟斫机曰:“卿父劝吾协同曹操,绝婚公路。今吾所求无获,而卿父子并显重,但为卿所卖耳。”登不为动容,徐对之曰:“登见曹公言养将军譬如养虎当饱其肉不饱则将噬人。公曰:‘不如卿言。譬如养鹰,饥即为用,饱则飏去。’其言如此。”布意乃解。时太山臧霸等攻破莒城,许布财币以相结,而未及送,布乃自往求之。其督将高顺谏止曰:“将军威名宣播,远近所畏,何求不得,而自行求赂。万一不克,岂不损邪?”布不从。既至莒,霸等不测往意,固守拒之,无获而还。顺为人清白有威严,少言辞,将众整齐,每战必克。布性决易,所为无常。顺每谏曰:“将军举动,不肯详思,忽有失得,动辄言误。误事岂可数乎?”布知其忠而不能从。(选自《后汉书·列传卷第六十五》,有删改)材料二:太祖运筹演谋,鞭挞宇内,揽申、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各因其器,矫情任算,不念旧恶,终能总御皇机,克成洪业者,惟其明略最优也。抑可谓非常之人,超世之杰矣。自古受命及中兴之君,曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎!及其得贤也,曾不出闾巷,岂幸相遇哉?上之人不求之耳。今天下尚未定,此特求贤之急时也。“孟公绰为赵、魏老则优,不可以为滕、薛大夫。”若必廉士而后可用,则齐桓其何以霸世?今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎?又得无盗嫂受金而未遇无知者乎?二三子其佐我明扬仄陋,唯才是举,吾得而用之。(选自《三国志·魏书·武帝纪第一》,有删改)10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。登见A曹公B言C养D将军E譬如养虎F当饱其肉G不饱H则将噬人。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()

A.“布固不许”中的“固”与“固若金汤”中的“固”意义不同。B.“以为内应”与《琵琶行并序》“为君翻作《琵琶行》”中的“为”意义相同。C.得,得到,与《声声慢》“怎一个愁字了得”中的“得”意义不同。D.何以,“何”做“以”的前置宾语,与《短歌行》“何以解忧”中的“何以”结构相同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()

A.陈登拜见曹操时,趁机陈述吕布有勇无谋、轻率多变的特点,建议曹操早做打算,曹操认为吕布本性难驯,赞赏陈登能洞察其真伪。B.吕布因陈登未帮自己求得徐州牧而发怒,陈登用“养虎”“养鹰”的比喻来解释曹操的态度,吕布怒意消解,可见吕布缺乏政治上的远见卓识。C.高顺为人清白威严,善于统兵且每战必胜。他多次劝谏吕布做事要三思,吕布始终不采纳其意见,最终导致吕布去莒城索要财物无获而还。D.曹操认为天下未定,正是急需求贤之时,他以齐桓公用贤为例,指出若仅用廉士难以称霸,主张“唯才是举”,不计较人才的过往。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)布狼子野心,诚难久养,非卿莫究其情伪。(2)及其得贤也,曾不出闾巷,岂幸相遇哉?14.曹操在材料二中提出“唯才是举”的求贤理念,请结合材料说说这一理念在材料一中是如何体现的。三、诗歌鉴赏阅读下面这首宋诗,完成小题。郡圃春晚韩琦①溶溶春水满方塘,栏槛风微落蕊香。尽日杨花飞又歇,有时林鸟见还藏。沉疴不为闲来减,流景知从静处长。欲战万愁无酒力,可堪三月去堂堂②。【注】①韩琦,北宋著名政治家,一生以天下为己任,曾为相十载,赞辅三朝。本诗是诗人晚年因病闲居相州时所作。②堂堂:公然地,毫无顾忌地。【材料简介】诗人通过描绘郡圃春晚的景物,层层递进地抒发了自己因病闲居、时光流逝、壮志难酬的复杂愁绪。全诗将个人身世之感与家国情怀融为一体,于宁静的景语中蕴含着深沉的悲慨,展现了古代知识分子在理想与现实冲突中的无奈与坚守,情景交融,妙趣横生。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.首联描写春水盈满方塘、微风送来花香,从视觉、嗅觉和听觉等感官角度描绘了美丽的春日景象,极具画面感。B.颔联紧承首联,描写了杨花整日里起起落落,林中的鸟儿也是忽藏忽现,为整首诗增添了动态美。C.尾联上句“欲战万愁无酒力”与杜甫《登高》中的“潦倒新停浊酒杯”类似,都写出了诗人无法排遣的愁情。D.这首诗的前四句描写诗人所见之景,后四句则由景及人,景与情有机融合,展现了诗人闲居时的内心世界。16.这首诗蕴含了诗人深沉复杂的思想感情,请结合相关诗句简要分析。四、名篇名句默写17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)陶渊明《归园田居》中“____________,____________”两句以动衬静,勾勒出一种安定平和的田园生活场景。(2)李白《梦游天姥吟留别》中“____________,____________”两句通过描写熊、龙的声音,描绘了登山途中的惊骇之景。(3)青色是常见的颜色之一,在古代诗文中随处可见,如曹操《短歌行》中的“____________”和白居易《琵琶行并序》中的“____________”。五、语言文字运用阅读下面的文字,完成下面小题。“逼真”与“如画”这两个常见的批评用语,给人一种矛盾感。“逼真”是近乎真,“如画”是像画的。这两个用语都是价值的批评,都是说“好”。那么,到底是真的好呢,还是画的好呢?更教人迷糊的,像清朝大画家王鉴说的:“人见佳山水,辄曰‘如画’,见善丹青,辄曰‘逼真’”(《染香庵跋画》)。丹青就是画。那么,___①___,还是“逼真”好呢?早期的画由于工具的简单和幼稚,只能做到匀称分明的地步,作画的人对于整个的画面还没有清楚的意念。因此“如画”是指像画的局部的线条,而___②___,等于俗语说的“活脱”,活像是真的。“逼真”这个意念是跟着画法的发展来的,这时候画法已经从匀称分明进步到模仿整个儿实物了。18.下列各项中,与文中画波浪线的句子中括号的用法相同的一项是()

A.745年,李白即将由东鲁南游吴越,写了这首描绘梦中游历天姥(mǔ)山的诗,留给在东鲁的朋友。B.美国学者唐·帕尔伯格在书中写道,袁隆平使“饥饿的威胁在退却”(《走向丰衣足食的世界》)。C.有时她也向他们打听外面的事,打听什么叫“配乐诗朗诵”(那是她偶然在同桌的一本书上看到的)。D.(一个外国人,不远万里来到中国,帮助中国的抗日战争。)这是什么精神?这是国际主义的精神。19.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。20.许多文学作品中都

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