档案中级考试题及答案

档案中级考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.档案编目的核心是（）A.档案著录B.档案标引C.档案分类D.档案编号2.档案保管期限中“长期”是指（）A.15年至50年B.16年至50年C.20年至50年D.25年至50年3.以下属于专门档案的是（）A.文书档案B.会计档案C.科技档案D.人事档案4.《中华人民共和国档案法》最早颁布于（）A.1987年B.1988年C.1990年D.1991年5.档案收集工作的要求是（）A.丰富和优化B.完整与安全C.及时和准确D.以上都是6.档案鉴定的基本方法是（）A.直接鉴定法B.间接鉴定法C.抽样鉴定法D.对比鉴定法7.档案统计的基础是（）A.统计调查B.统计整理C.统计分析D.统计预测8.以下不属于档案检索工具按载体形式分类的是（）A.书本式检索工具B.卡片式检索工具C.缩微式检索工具D.主题式检索工具9.档案信息化建设的核心是（）A.档案数字化B.档案信息资源开发利用C.档案网络建设D.档案管理系统建设10.档案整理工作的第一步是（）A.区分全宗B.分类C.立卷D.编号二、多项选择题（每题2分，共10题）1.档案的属性有（）A.原始记录性B.信息性C.文化性D.价值性2.档案整理工作的原则有（）A.保持文件之间的历史联系B.便于保管和利用C.充分利用原有基础D.区分文件的保存价值3.档案保管工作的任务包括（）A.防治档案的损坏B.延长档案的寿命C.维护档案的安全D.提供档案的利用4.档案编研工作的内容包括（）A.编辑档案文献汇编B.编写参考资料C.参与编史修志D.撰写档案学术论文5.档案信息化建设的主要内容包括（）A.档案信息资源建设B.档案信息技术基础设施建设C.档案应用系统建设D.档案信息化人才队伍建设6.以下属于档案检索途径的有（）A.题名途径B.责任者途径C.分类途径D.主题途径7.档案鉴定工作的组织包括（）A.鉴定小组B.档案行政管理部门C.档案馆D.档案室8.会计档案包括（）A.会计凭证B.会计账簿C.财务报告D.其他会计资料9.人事档案的特点有（）A.现实性B.真实性C.动态性D.机密性10.档案宣传工作的方式有（）A.举办展览B.出版刊物C.开展讲座D.利用媒体宣传三、判断题（每题2分，共10题）1.档案是历史的真迹，必须保持它的特性，因此档案整理的原则是保持文件之间的历史联系。（）2.档案保管期限分为永久、长期和短期三种。（）3.档案编研工作就是编辑档案文献汇编。（）4.档案信息化建设就是档案数字化。（）5.档案检索工具的作用是存储和查找档案信息。（）6.档案收集工作是档案工作的起点。（）7.档案鉴定工作的主要内容是确定档案的保管期限。（）8.会计档案的保管期限从会计年度终了后的第一天算起。（）9.人事档案可以随意查阅。（）10.档案宣传工作只面向档案工作者。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述档案整理工作的意义。答：档案整理可使档案有序化，便于保管，利于查找利用。能揭示档案间联系，反映历史原貌，为档案的编研、统计等工作奠定基础。2.档案保管的基本要求有哪些？答：一是防损坏，如温湿度控制、防虫害等；二是保安全，防失窃、火灾等；三是维护完整与系统性，避免散失；四是遵循相关标准规范。3.档案信息化建设的重要性体现在哪？答：能提升档案管理效率，快速检索利用。利于档案长期保存，防止损坏丢失。可实现资源共享，发挥档案价值，还顺应了信息时代发展趋势。4.简述档案鉴定工作的步骤。答：先组建鉴定小组，制定鉴定标准和工作计划；接着直接鉴定档案，确定保管期限；再挑出无保存价值档案销毁，同时做好记录。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何提高档案编研工作的质量？答：要确保选题贴近需求与热点，深入挖掘档案信息。提高编研人员素养，准确加工整理史料。注重内容科学严谨，形式多样易懂，结合新技术提升可读性。2.探讨档案数字化面临的挑战及对策。答：挑战有技术难题、资金不足、安全风险等。对策为培养专业人员，提高技术水平；争取多方资金支持；建立安全管理制度，保障数据安全。3.谈谈档案利用与保密之间的关系。答：两者相互依存又相互制约。利用是目的，保密是保障。要在遵循保密制度基础上，合理利用档案，通过规范流程、技术手段等平衡二者关系。4.怎样加强档案人才队伍建设？答：加强专业培训，提高业务能力；引进复合型人才，提升队伍素质；建立激励机制，调动积极性；搭建交流平台，促进经验分享和创新。答案单项选择题1.A2.B3.B4.A5.D6.A7.A8.D9.B10.A多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABC4.