菏泽职业学院制度规范

PAGE菏泽职业学院制度规范总则1.目的本制度旨在规范菏泽职业学院的各项管理工作，确保学院各项工作有序、高效开展，提高教育教学质量，培养适应社会需求的高素质技能型人才，推动学院持续健康发展。2.适用范围本制度适用于菏泽职业学院全体教职工、学生以及学院内的各项管理活动、教学活动、科研活动等。3.基本原则依法依规原则：严格遵守国家法律法规以及教育主管部门的相关规定，确保学院各项工作合法合规。以人为本原则：充分尊重教职工和学生的主体地位，关注他们的需求和发展，营造良好的工作和学习环境。科学管理原则：运用现代管理理念和方法，建立健全科学合理的管理制度和流程，提高管理效能。公平公正原则：在各项管理活动中，坚持公平公正的价值取向，确保各类人员的合法权益得到保障。教职工管理规范1.教职工招聘与录用招聘计划制定：根据学院发展规划和各部门用人需求，每年定期制定教职工招聘计划，明确招聘岗位、人数、条件等。招聘流程：通过多种渠道发布招聘信息，包括学院官网、招聘网站、社交媒体等。对应聘人员进行资格审查、笔试、面试、试讲（适用于教师岗位）等环节，综合评估其专业能力、教学或工作经验、综合素质等，择优录用。录用手续办理：经录用的人员需按照学院要求办理入职手续，提交相关材料，签订劳动合同或聘用协议。2.教职工考核与评价考核周期：分为年度考核和聘期考核。年度考核于每年年末进行，聘期考核根据聘用合同约定的期限进行。考核内容：包括思想政治表现、职业道德、工作业绩、业务能力、团队协作等方面。教师岗位重点考核教学质量、科研成果、指导学生情况等；行政岗位重点考核工作任务完成情况、工作效率、服务质量等；教辅岗位重点考核服务教学科研的水平和效果等。考核方式：采用个人述职、民主测评、业绩量化考核、领导评价相结合的方式进行。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。3.教职工培训与发展培训计划制定：根据学院发展需求和教职工个人发展意愿，制定年度培训计划，涵盖思想政治、业务知识、技能提升等方面的培训内容。培训形式：包括内部培训、外部培训、在线学习、学术交流、实践锻炼等。鼓励教职工参加各类培训和学习活动，不断更新知识结构，提高自身素质。职业发展规划：为教职工提供职业发展指导，帮助其制定个人职业发展规划。学院根据教职工的发展需求和表现，提供晋升、转岗等发展机会，支持教职工实现个人价值。4.教职工薪酬福利薪酬体系：建立科学合理的薪酬体系，包括基本工资、绩效工资、津贴补贴等部分。根据教职工的岗位、业绩、考核结果等确定薪酬水平，确保薪酬具有竞争力。福利保障：按照国家法律法规和学院规定，为教职工缴纳社会保险、住房公积金等。提供带薪年假、病假、婚假、产假、陪产假、丧假等法定假期，以及节日福利、生日福利、健康体检等福利项目。5.教职工奖惩奖励制度：对在教学、科研、管理、社会服务等方面表现突出的教职工，给予表彰和奖励。奖励形式包括荣誉称号、奖金、晋升等。惩处制度：对违反学院规章制度、工作失职、师德失范等行为的教职工，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分。学生管理规范1.学生招生与录取招生计划与宣传：根据学院发展规划和教育主管部门要求，制定年度招生计划。通过多种渠道进行招生宣传，包括学院官网、招生简章、招生咨询会、媒体宣传等，向社会和考生全面介绍学院的专业设置、招生政策、办学特色等。录取工作：按照国家招生政策和录取规则，组织实施招生录取工作。严格审查考生资格，确保录取过程公平公正。向录取的学生发放录取通知书，办理入学手续。2.学生学籍管理入学注册：学生须按照录取通知书规定的时间和要求办理入学注册手续。因故不能按时报到者，应履行请假手续。未经请假或请假逾期者，视为自动放弃入学资格。学籍异动：包括转学、转专业、休学、复学、退学等。学生提出学籍异动申请，需经学院相关部门审核批准，并按照规定办理手续。学院及时更新学生学籍信息，确保学籍管理准确无误。毕业与结业：学生在规定学制内修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，达到毕业要求，准予毕业，颁发毕业证书。对未达到毕业要求，但修满规定学分的学生，颁发结业证书。结业学生可在规定时间内申请补考或重修，合格后换发毕业证书。3.学生日常管理考勤管理：建立健全学生考勤制度，要求学生按时参加教学活动和学院组织的各项活动。辅导员或班主任负责学生考勤记录，对旷课、迟到、早退等情况进行处理。宿舍管理：加强学生宿舍管理，制定宿舍管理制度，规范学生住宿行为。安排专人负责宿舍安全、卫生检查，营造良好的宿舍生活环境。校园秩序管理：维护校园正常秩序，禁止学生在校园内从事违法违纪活动。加强对学生社团、学生会等组织的管理，引导学生开展健康有益的活动。4.学生奖助贷补奖学金评定：设立多种奖学金，对品学兼优的学生进行奖励。制定奖学金评定办法，明确评定标准、程序和名额分配，确保奖学金评定公平公正。助学金发放：对家庭经济困难的学生，提供助学金资助。通过学生申请、班级评议、学院审核、公示等环节，确定受助学生名单，按时发放助学金。助学贷款：协助家庭经济困难学生办理国家助学贷款，做好贷款申请、审批、发放、还款等相关工作。勤工俭学：为学生提供勤工俭学岗位，帮助学生通过劳动获取报酬，减轻经济压力，培养实践能力和自立精神。5.学生奖惩奖励制度：对在学习、社会实践、科技创新、品德修养等方面表现优秀的学生，给予表彰和奖励。奖励形式包括荣誉称号、奖学金、奖品等。惩处制度：对违反学院规章制度、考试作弊、行为失范等学生，视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。教学管理规范1.教学计划与课程设置教学计划制定：根据专业人才培养目标和规格要求，制定各专业教学计划。教学计划应涵盖专业培养目标、学制、课程体系、教学环节、实践教学等内容，并保持相对稳定，适时调整优化。课程设置原则：遵循科学性、系统性、实用性、先进性等原则，合理设置公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和拓展课程。注重理论与实践相结合，突出职业能力培养。课程标准制定：每门课程应制定课程标准，明确课程目标、教学内容、教学方法、考核方式等要求，确保课程教学质量。2.教学运行管理教学任务安排：根据教学计划和师资情况，每学期初合理安排教学任务，明确任课教师、授课班级、教学时间、教学地点等。教学过程监控：建立教学过程监控机制，通过课堂教学检查、教学督导、学生评教、同行评教等方式，及时发现和解决教学过程中存在的问题，确保教学秩序正常。考试管理：规范考试工作流程，严格考试命题、监考、阅卷、成绩评定等环节管理。加强考风考纪教育，严肃处理考试违纪作弊行为，确保考试公平公正。3.实践教学管理实践教学体系建设：构建完善的实践教学体系，包括实验教学、实习实训、课程设计、毕业设计（论文）等环节。明确各实践教学环节的目标、内容、要求和考核标准。实践教学基地建设：加强校内外实践教学基地建设，为学生提供良好的实践教学条件。与企业合作建立实习实训基地，签订合作协议，共同制定实践教学方案，指导学生实践操作。实践教学指导教师管理：选拔具有丰富实践经验和教学能力的教师担任实践教学指导教师，明确其职责和要求。加强对实践教学指导教师的培训和考核，提高实践教学指导水平。4.教学质量保障与评价教学质量保障体系：建立健全教学质量保障体系，包括教学管理制度、教学质量监控机制、教学信息反馈与处理机制等。通过定期开展教学检查、教学评估、教学质量分析等活动，持续改进教学工作。教学质量评价：制定教学质量评价指标体系，对教师教学质量、专业建设水平、课程建设质量、实践教学质量等进行全面评价。评价结果作为教师考核、职称评定、专业建设和课程改革的重要依据。科研管理规范1.科研计划与项目申报科研计划制定：根据学院发展战略和学科专业建设需求，制定年度科研计划，明确科研目标、任务和重点方向。鼓励教师结合教学实践和社会需求，积极开展科研项目申报工作。项目申报指南发布：每年发布科研项目申报指南，明确申报范围、申报条件、申报程序、资助额度等要求。组织教师学习申报指南，指导教师做好项目申报准备工作。项目申报审核：对教师提交的科研项目申报材料进行认真审核，确保申报材料真实、准确、完整。组织专家对申报项目进行评审论证，择优推荐申报上级科研项目。2.科研项目实施与管理项目合同签订：对获准立项的科研项目，按照上级要求和学院规定，及时与项目负责人签订科研项目合同，明确项目研究内容、目标、任务、经费预算、实施期限、验收要求等条款。项目过程管理：加强科研项目实施过程管理，定期检查项目进展情况，督促项目负责人按照合同要求组织开展研究工作。建立科研项目进展报告制度，项目负责人应定期提交项目进展报告，及时汇报项目研究动态、阶段性成果、存在问题及解决措施等。经费管理：严格按照科研项目经费管理办法，规范科研经费使用。加强对科研经费预算编制、审批、报销、核算等环节的管理，确保经费使用合理合规，专款专用。3.科研成果管理与转化成果登记与奖励：科研项目完成后，项目负责人应及时整理科研成果，按照相关规定进行成果登记。对取得优秀科研成果的教师和团队，给予表彰和奖励，鼓励教师积极开展科研创新活动。成果转化与应用：加强科研成果转化与应用工作，可以通过技术转让、合作开发、专利许可、创办科技企业等方式，推动科研成果转化为现实生产力，为社会经济发展服务。学院积极搭建科研成果转化平台，促进科研成果与企业需求对接。4.科研团队建设与学术交流科研团队组建：鼓励教师围绕学院重点学科专业和科研方向，组建科研团队。科研团队应明确研究目标、任务分工、团队成员职责等，形成稳定的科研合作机制。学院为科研团队提供必要的支持和保障，促进团队协同创新发展。学术交流活动：积极组织开展学术交流活动，邀请国内外专家学者来校讲学、举办学术讲座、学术研讨会等。鼓励教师参加国内外学术会议，及时了解学术前沿动态，拓宽学术视野，提高学术水平。资产管理规范1.资产配置与采购资产配置计划：根据学院教学、科研、管理等工作需要，每年制定资产配置计划，明确资产购置的种类、数量、规格、预算等。资产配置应遵循合理、节约、高效的原则，避免重复购置和资源浪费。采购流程：按照国家政府采购法律法规和学院采购管理办法，规范资产采购流程。采购项目应进行市场调研、论证，编制采购文件，通过公开招标、邀请招标、竞争性谈判、询价等方式确定供应商，签订采购合同，确保采购过程公开、公平、公正。验收与入库：资产采购到货后，组织相关部门和人员进行验收。验收内容包括资产数量、规格、质量、性能等，确保资产符合采购合同要求。验收合格的资产办理入库手续，登记资产台账，明确资产保管责任人。2.资产使用与管理使用管理制度：建立健全资产使用管理制度，明确各类资产的使用范围、使用方法、使用期限等要求。资产使用部门应合理安排资产使用，提高资产利用率，做好资产日常维护保养工作，确保资产正常运行。严禁违规使用、擅自处置资产。资产清查：定期开展资产清查工作，全面核实资产数量、价值、使用状况等情况。通过清查，及时发现资产盘盈、盘亏、闲置、损坏等问题，并按照规定进行处理。建立资产清查档案，对清查结果进行记录和分析。资产信息化管理：利用信息化手段，建立资产信息管理系统，对资产的购置、使用、处置等全过程进行动态管理。及时更新资产信息，实现资产信息共享，提高资产管理效率和透明度。3.资产处置与报废处置审批：资产因使用期满、技术淘汰、损坏等原因需要处置的，由资产使用部门提出申请，经学院资产管理部门审核，报学院领导审批后，按照规定的处置方式进行处理。资产处置应遵循公开、公正、公平的原则，确保资产处置合理合规。报废处理：对已批准报废的资产，按照相关规定进行报废处理。报废资产可以通过拍卖、转让、捐赠、报废销毁等方式进行处置。在报废处理过程中，应做好资产清理、登记、核销等工作，确保资产账实相符。财务管理规范1.财务预算管理预算编制原则：坚持“量入为出、收支平衡”的原则，根据学院事业发展规划和年度工作计划，科学合理编制财务预算。预算编制应涵盖学院各项收入和支出，确保预算的完整性、准确性和严肃性。预算编制流程：每年年初，各部门根据本部门工作任务和事业发展需求，提出年度预算建议数，报学院财务部门。财务部门对各部门预算建议数进行审核、汇总，结合学院财力状况，提出学院年度预算草案，提交学院预算管理委员会审议。经学院党委会审定后，报上级主管部门批准。预算执行与监控：严格执行经批准的财务预算，各部门应按照预算安排组织实施各项工作，确保预算执行进度。财务部门定期对预算执行情况进行监控和分析，及时发现和解决预算执行过程中存在的问题，确保预算目标的实现。2.收入管理收入范围：学院收入主要包括财政拨款收入、事业收入、经营收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、其他收入等。各项收入应严格按照国家法律法规和学院规定的收费项目、收费标准、收费范围进行收取，确保收入合法合规。收入核算与管理：财务部门应按照国家财务会计制度的规定，对各项收入进行准确核算，及时足额入账。加强对收入票