班前会讲评制度及规范

PAGE班前会讲评制度及规范一、总则（一）目的为了加强公司安全生产管理，提高员工安全意识和工作效率，规范班前会讲评工作，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于公司全体员工及各部门、各车间、各班组。（三）基本原则1.坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，将安全工作贯穿于班前会讲评的全过程。2.注重实效，突出针对性，紧密结合工作实际，解决实际问题。3.全员参与，充分调动员工的积极性和主动性，共同做好班前会讲评工作。二、班前会讲评的组织与实施（一）组织架构1.公司成立班前会讲评工作领导小组，由公司主要领导担任组长，各部门负责人为成员。领导小组负责统筹协调公司班前会讲评工作，制定相关政策和制度，监督检查执行情况。2.各部门、各车间、各班组设立班前会讲评工作小组，由部门负责人或班组长担任组长，成员包括本部门或班组的员工代表。工作小组负责具体组织实施本部门或班组的班前会讲评工作。（二）召开时间班前会应在每个工作日上班前[X]分钟准时召开，确保员工有足够的时间了解工作任务和安全注意事项。（三）召开地点各部门、各车间、各班组应根据实际情况确定固定的班前会召开地点，确保环境安静、整洁，便于员工集中注意力。（四）参会人员全体员工必须按时参加班前会，不得无故缺席。如有特殊情况不能参加，应提前向班组长请假，并了解班前会内容。（五）主持人员班前会由班组长或部门负责人主持。主持人应具备良好的沟通能力和组织协调能力，熟悉工作流程和安全要求，能够准确传达工作任务和安全信息。三、班前会讲评内容（一）安全讲评1.回顾上一个工作日的安全生产情况，总结经验教训，表扬安全生产工作表现突出的员工，对存在的安全问题进行分析和通报。2.学习国家和地方有关安全生产的法律法规、标准规范以及公司的安全规章制度，强调安全工作的重要性。3.针对当天工作任务和作业环境，分析可能存在的安全风险，提出具体的安全防范措施和要求，如个人防护用品的正确佩戴、设备的安全操作方法、危险区域的注意事项etc.4.对新入职员工、转岗员工或特殊工种员工进行专项安全培训，讲解相关的安全操作规程和应急处置方法。（二）工作任务讲评1.明确当天的生产任务、工作目标和工作重点，将任务分解到每个岗位和员工，确保员工清楚了解自己的工作职责。2.介绍工作流程和操作规范，强调关键环节和质量要求，对可能影响工作质量和进度的因素进行分析和提示。3.协调各岗位之间的工作配合，解决工作中可能出现的矛盾和问题，确保工作顺利进行。（三）员工状态讲评1.观察员工的精神状态和身体状况，对疲劳、情绪不佳或身体不适可能影响工作安全和质量的员工进行提醒和关心，必要时安排适当的休息或调整工作任务。2.鼓励员工积极参与班前会，听取员工的意见和建议，对员工提出的合理诉求及时给予回应和解决，增强员工的归属感和责任感。四、班前会讲评的方式与方法（一）讲解式主持人通过清晰、准确的语言，详细讲解安全知识、工作任务和操作规范，使员工能够全面理解和掌握。讲解过程中应注重语言通俗易懂，避免使用过于专业或生僻的词汇。（二）案例分析式选取具有代表性的安全事故案例或工作失误案例，进行深入分析，找出原因和教训，让员工从中吸取经验，提高安全意识和工作质量。案例分析应结合当天的工作实际，具有针对性和警示性。（三）互动式提问鼓励员工积极提问，针对员工提出的问题进行现场解答，形成良好的互动氛围。通过互动，及时了解员工的疑惑和困惑，确保员工对工作任务和安全要求有清晰的认识。（四）现场演示对于一些关键的操作技能或安全设备的使用方法，由熟练的员工进行现场演示，让员工直观地看到正确的操作流程和方法，增强培训效果。演示过程中应边操作边讲解，强调操作要点和注意事项。五、班前会讲评的记录与存档（一）记录要求1.班前会应安排专人负责记录，记录内容包括会议时间、地点、主持人、参会人员、安全讲评内容、工作任务讲评内容、员工状态讲评内容等，确保记录完整、准确。2.记录应采用统一的格式和纸张，字迹清晰，便于查阅和保存。记录人员应在记录完成后签字确认。（二）存档管理1.班前会记录由各部门、各车间、各班组负责保存，保存期限为[X]年。保存期间应妥善保管，防止丢失、损坏或篡改。2.公司安全管理部门应定期对各部门、各车间、各班组的班前会记录进行检查和抽查，确保记录的真实性和完整性。对发现的问题及时提出整改意见，并跟踪整改情况。六、班前会讲评的监督与考核（一）监督检查1.公司安全管理部门负责对各部门、各车间、各班组的班前会讲评工作进行定期监督检查，检查内容包括班前会的召开时间、参会人员、讲评内容、记录情况等。2.监督检查可采用现场查看、查阅记录、询问员工等方式进行。对发现的问题应及时下达整改通知书，要求责任部门限期整改。（二）考核评价1.将班前会讲评工作纳入公司绩效考核体系，对各部门、各车间、各班组的班前会讲评工作进行考核评价。考核评价指标包括班前会的召开质量、员工参与度、问题解决效果等。2.考核评价结果