2026年心理套装考试题库完整版

2026年心理套装考试题库第一部分单选题(100题)1、代表我们自己知道，也会让别人知道的领域是（）。

A.隐秘的自我

B.公开的自我

C.盲目的自我

D.未知的自我

【答案】：B2、心理咨询师引导求助者回忆塞翁失马典故的原因是（）

A.分散求助者的注意力

B.让求助者的心情变好一些

C.让求助者更直观地认知合理情绪疗法

D.丰富求助者的想象力

【答案】：C3、团体过渡阶段成员最突出的心理反应是（）。

A.怕出丑

B.阻抗

C.希望被接纳

D.解决自己的问题

【答案】：B4、你刚到一家公司工作，听人说员工T爱打小报告，你与T相处时会（)

A.鄙视

B.防备

C.疏远

D.观察

【答案】：D5、“今天工作不努力，明天努力找工作”，这句话所蕴含的意思是（）。

A.不要把工作当回事儿

B.工作十分好找

C.敬业精神十分重要

D.未来会更好

【答案】：C6、()不是社会化的载体。

A.家庭

B.大学

C.杂志

D.意识

【答案】：D7、在对MMPI各因子分解释时，如果T分在30分以下或70分以上就属于（）。

A.正常

B.轻度异常

C.中度异常

D.显著异常

【答案】：D8、在CRT的实施过程中，如果被试人数超过30人时，除主试者外，应增加主试助理（）。

A.3人～4人

B.4人～5人

C.1人～2人

D.2人～3人

【答案】：C9、在讲话程度上，最常见的阻抗表现形式是（）。

A.寡言

B.沉默

C.赘言

D.抵触

【答案】：B10、关于羞耻，正确的说法是()。

A.是一种负罪的情绪体验

B.公共场所会易化羞耻感

C.是一种消极的情绪体验

D.羞耻者往往有良心上的自我谴责

【答案】：B11、个体认知发展中最早发生成熟的心理过程是（）。

A.动作

B.感觉

C.知觉

D.反射

【答案】：B12、产生深度知觉的年龄是（）。

A.2岁

B.6个月

C.1岁

D.3个月

【答案】：B13、（）重视人与人之间的相互影响在态度转变中的作用。

A.海德的平衡理论

B.费斯廷格的认知失调论

C.社会交换论

D.人际关系的三维理论

【答案】：A14、虚拟沟通时人们愿意与陌生人分享自己的隐私，这是因为（）。

A.自我意识水平下降

B.去个性化

C.自我觉察的需要

D.具有安全感

【答案】：D15、作为咨询心理学产生的前提学术条件，1908年，（）促进了职业指导运动的兴起。

A.高尔顿

B.卡特尔

C.韦特默

D.帕森斯

【答案】：D16、可能提高智力测验、成就测验和能力倾向测验成绩的是（）情绪。

A.适度焦虑

B.轻度抑郁

C.过度焦虑

D.过度抑郁

【答案】：A17、以再测法或复本法求信度，两次测验的相隔时间越短，其信度系数越（）。

A.大

B.低

C.小

D.不变

【答案】：A18、给临床资料赋予意义时可以使用（）。

A.投射法

B.统计分析法

C.测验法

D.迹象分析法

【答案】：D19、积极关注是指（)。

A.关注求助者言行的积极面

B.关注求助者的负性情绪

C.关注求助者的身体状况

D.关注求助者对咨询师的态度

【答案】：A20、实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为（)。

A.之前

B.之后

C.同时

D.前后

【答案】：C21、职业道德规范是在（）和职业道德原则指导下形成的，它是从事职业活动的人们应当遵守的职业行为准则。

A.职业道德核心

B.职业道德基本规范

C.职业道德的本质

D.职业道德的构成要素

【答案】：A22、躯体运动中枢位于大脑皮层的（）。

A.中央前回

B.颞上回

C.中央后回

D.颞中回

【答案】：A23、处于某一百分比例的人对应的测验分数是()。

A.百分等级

B.百分位

C.四分位数

D.十分位数

【答案】：B24、人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识过程，是（）。

A.概念

B.意识

C.言语

D.思维

【答案】：D25、强调从整体上研究心理现象，这是()心理学派的主张。

A.机能主义

B.构造主义

C.格式塔

D.行为主义

【答案】：C26、合理情绪疗法不适用于（）。

A.年轻的白领

B.领悟能力高的人

C.文化水平高的人

D.过分偏执者

【答案】：D27、()是指编制的测验是测什么的，即用来测量什么样的心理变量或行为特征。

A.心理测验的对象

B.心理测验的用途

C.心理测验的动机

D.心理测验的目标

【答案】：D28、不受患者意愿支配的杂乱多变的想法大量地涌现在脑内，这种症状可能是（）。

A.破裂性思维

B.思维松弛

C.强制性思维

D.超价观念

【答案】：C29、在咨询效果评估中，求助者社会接纳程度主要考察（)。

A.求助者的行为表现和对周围环境的适应情况

B.求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度

C.求助者我自我报告

D.咨询师的审查分析

【答案】：A30、“并不固定角色”是一种坦诚交流技术，它属于（)。

A.行为治疗

B.认知行为疗法

C.完形治疗

D.人本主义疗法

【答案】：D31、对一般心理问题的理解正确的是（）。

A.问题内容虽未泛化但人格存在明显的异常

B.此类型心理紊乱的咨询效果一般不会太好

C.反应强度不剧烈并未严重影响思维逻辑性

D.时间性质有近期发生而有可能持久的特点

【答案】：C32、沙赫特认为在情绪产生中起决定作用的是()。

A.认知过程

B.环境刺激

C.生理变化

D.意志品质

【答案】：A33、神经症性问题的最主要的鉴别点是出现（）

A.变形的心理冲突

B.认知障碍

C.常性的心理冲突

D.情绪障碍

【答案】：A34、某同事有说脏话的毛病，但这个人却善良、正直。你听不惯说脏话，你会（）。

A.远离他

B.不管他，反正不是大毛病

C.劝他注意

D.警告他改正

【答案】：B35、决定职业荣誉感的主要因素应该是（）。

A.收入状况

B.个人好恶

C.社会舆论

D.群众需要

【答案】：C36、按照中国常模标准，SDS的标准分在63~72分时为（）。

A.没有抑郁

B.轻度抑郁

C.中度抑郁

D.重度抑郁

【答案】：C37、用BRMS量表对患者进行再次评定，应间隔（）。

A.2周以内

B.2～6周

C.6周以上

D.6～8周

【答案】：B38、“心理咨询就是帮助大家排忧解难。”说明心理咨询师（）。

A.正确表述了心理咨询的性质

B.扩大了心理咨询的范围

C.混淆了不同性质的心理问题

D.遵循了心理咨询的原则

【答案】：B39、属于意志行动的是（）。

A.残疾人登山

B.单位会餐

C.小孩玩游戏

D.上床睡觉

【答案】：A40、一般适应症候群的阶段是（)

A.2个

B.4个

C.3个

D.5个

【答案】：C41、重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降，这往往属于MMPI因子分析中（）得分高的受测者。

A.N因子

B.P因子

C.M因子

D.A因子

【答案】：B42、求助者的主要问题不一定是（）的问题。

A.其最关心

B.最困扰自己

C.最先提出

D.最需要解决

【答案】：C43、心理咨询结束，咨询关系()。

A.可继续

B.转变成师生关系

C.即终止

D.转变成朋友关系

【答案】：C44、心理治疗是一个协助者成为一个“充分发挥机能人”的过程，这是()的观点。

A.求助者中心疗法

B.精神分析

C.认知行为疗法

D.行为矫正

【答案】：A45、由他人的判断所反映的自我概念,是（）。

A.主我

B.客我

C.境我

D.超我

【答案】：C46、建构焦虑等级时，应当避免的是（）。

A.求助者说出引起焦虑的事件或情境

B.求助者将引起焦虑的事件或情境排序

C.求助者给引起焦虑的事件或情境打分

D.咨询师给事件或情境指定焦虑分数

【答案】：D47、关于SDS的计分方法，下列说法正确的是（）。

A.按症状出现的频度分为5级评分

B.各项目分数相加得到总粗分

C.各项目均采用正向计分法

D.有5个项目采用反向计分法

【答案】：B48、在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中，应该首先分析的是（）。

A.效度量表

B.临床量表

C.内容量表

D.附加量表

【答案】：A49、检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是（）。单选

A.相关法

B.区分法

C.命中率法

D.失误法

【答案】：B50、关于认知心理学观点以下哪项是不正确的？（）

A.情绪、行为问题是错误的认知引发的

B.分析求助者现在的错误认知是认知治疗的核心

C.要以正确的认知予以替代不合理认知

D.不良认知是人们从童年期开始通过生活经验建立起来的

【答案】：B51、神经元的细胞体和树突是（）的

A.浅红色

B.灰色

C.浅黄色

D.白色

【答案】：B52、有效咨询目标的基本要素不包括（）。

A.具体可行

B.双方可接受

C.解决求助者实际困难

D.属于心理学性质

【答案】：C53、在百分位常模中，应用最广的表示个体在团体所处的位置是（)

A.百分点

B.百分等级

C.四分位数

D.十分位数

【答案】：B54、[单选题]“敬业”特征所要求的主动、务实、持久的根本含义是（）。

A.尽职尽责+科学认真+坚持不懈

B.崇尚自由+踏实肯干+坚持到底

C.自觉服从+不苟言语+默默无闻

D.不令而行+反对空谈+从一而终

【答案】：A55、梁某目前心理健康水平属于（）。单选

A.心理健康

B.心理不健康

C.心理不正常

D.心理正常

【答案】：C56、MMPI是（）。

A.智力量表

B.投射量表

C.适应量表

D.自陈量表

【答案】：D57、中国比内测验施测时，主试与被试的位置关系应是（）。

A.并排而坐

B.面对面

C.被试自己选择座位

D.90°角

【答案】：B58、心理咨询师说“我也不聪明……考上了大学”时使用的技术是（）。单选

A.影响性概述

B.自我表扬

C.自我开放

D.传达感情

【答案】：D59、从业人员在着装上的要求是()。

A.着装考究

B.鞋袜搭配合理

C.饰品俏丽

D.装扮新潮时尚

【答案】：B60、[单选题]世界上第一个心理学实验室的创办者是（）。

A.铁钦纳

B.冯

C.詹姆士

D.华生

【答案】：B61、如果你在工作中连续遭遇上司误解，你最可能采取的行动是（）。

A.调换一份新工作

B.找好朋友倾诉

C.反思原因

D.感到压抑，但会默默忍受

【答案】：C62、具体运算阶段的年龄是（）。

A.0—2岁

B.2—7岁

C.6～12岁

D.12岁以后

【答案】：C63、海德的态度转变理论是（）。

A.角色理论

B.认知失调论

C.平衡理论

D.社会交换论

【答案】：C64、将不是常态分布的原始分数常态化，这一转换过程是（）。

A.线性的

B.非线性的

C.直接的

D.间接的

【答案】：B65、关于爱情的描述，错误的是（）。

A.具有浪漫色彩

B.幼儿也有爱情

C.是一种高级情感

D.人际吸引最强烈的形式

【答案】：B66、归纳和解释临床资料的先决条件是（）。

A.资料的可靠性

B.恰当的咨询理念

C.良好咨询关系

D.丰富的咨询经验

【答案】：A67、对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，心理咨询师应该()。

A.不予干预

B.完全保持价值中立

C.表示同情

D.进行积极的干预和引导

【答案】：D68、开放式团体的特点是（）。

A.团体有凝聚力

B.团体中成员会有所变化

C.容易达成目标

D.彼此熟悉

【答案】：B69、儿童心理障碍的主要形式不包括（）。

A.攻击

B.语言宣泄

C.退缩

D.多余动作

【答案】：B70、BRMS一次评定需20分钟左右，评定的是近（）天的情况。

A.3

B.5

C.7

D.14

【答案】：C71、咨询性会谈主要是帮助求助者解决（）

A.发展问题

B.情绪障碍

C.健康问题

D.认知障碍

【答案】：A72、HAMD可以用于()。

A.躁郁症抑郁症状的评定

B.抑郁症与焦虑症鉴别

C.躁郁症焦虑症状的评定

D.抑郁症与神经症鉴别

【答案】：A73、在行为矫正的惩罚法中，一般性惩罚包括()。

A.劳动改造

B.行为塑造

C.束缚身体

D.代币管制法

【答案】：A74、人本主义认为，潜能的特征是（）

A.趋向完美

B.存在于责任冲突

C.自我防御

D.变形的心理冲突

【答案】：A75、[单选题]我国社会主义职业道德的基本原则是（）。

A.人道主义

B.集体主义

C.实用主义

D.社会主义

【答案】：B76、在心理测验中，对于非典型群体需要制定（）。

A.普通常模

B.特殊常模

C.一般常模

D.发展常模

【答案】：B77、华生受俄国巴甫洛夫经典条件反射学说的影响，继承美国桑代克的方法论，建立了（）。

A.认识一领悟模式

B.刺激一反应模式

C.尝试一错误模式

D.动力一结构模式

【答案】：B78、计算分半信度通常是在测验实施后()。

A.按项目编号的奇偶数将测验分为两半

B.按被试编号的奇偶数将测验分为两半

C.按项目编号从中间将测验分为前后两半

D.按被试编号从中间将测验分为前后两半

【答案】：A79、使用评定量表时，为保证评定者评定结果的一致性，一般要求Kappa系数（）

A.与Spearman系数一致

B.大于0.5

C.与Pearson系数一致

D.大于0.7

【答案】：B80、咨询师在团体工作阶段的主要任务不包括（）。

A.鼓励成员探索个人的感受

B.善用团体的资源

C.营造信任的团体气氛

D.鼓励成员尝试新的行为

【答案】：C81、舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了（）。

A.群体组织原则

B.群体整合原则

C.群体分解原则

D.群体情感原则

【答案】：B82、单位里新来一位员工，仅仅半年时间他便得到提拔重用，你的直接感受是()。

A.这位员工很能干

B.肯定有靠山

C.可能是公司出于启用年轻干部的缘故

D.自己应该多向他学习

【答案】：C83、SCL-90的计分标准是（）。

A.是非计分

B.3级计分

C.4级计分

D.5级计分

【答案】：D84、实施冲击疗法，每次的极限水平的标志是（）。

A.求助者气促、出汗

B.求助者受不了

C.家属不忍心看

D.情绪逆转

【答案】：D85、要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的（）动机。

A.外部

B.社会性

C.内部

D.生理性

【答案】：C86、病理性赘述常见于()。

A.精神分裂症

B.脑器质性精神障碍

C.焦虑神经症

D.持续性心境障碍

【答案】：B87、一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是（）。

A.正相关

B.负相关

C.零相关

D.无相关

【答案】：A88、心理咨询师在这段谈话中所使用的影响性技术是（）。

A.内容反应

B.内容表达

C.自我开放

D.情感反应

【答案】：B89、如测验的效度系数是0.80,则该测验的决定系数是（）。

A.0.20

B.0.46

C.0.80

D.0.64

【答案】：D90、弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是()。

A.防御机制

B.动机冲动

C.性的冲动

D.克制能力

【答案】：C91、关于雷米的认知治疗观点，下列说法中正确的是（）。

A.治疗的目的就是消除表层的错误观念

B.治疗的目的就是揭示并改变那些深层的错误观念

C.治疗应从深层的错误观念入手

D.治疗应逐步根除表层的错误观念

【答案】：B92、与适应障碍的特点不符合的是（）。

A.对长期应激性事件的急性反应

B.常常专注于某事引起极度的痛苦

C.常有焦虑、担忧或感到难以应付

D.急性反应通常持续数天到数周

【答案】：A93、光环效应是一种（）的现象。

A.社会视角

B.信息干扰

C.先入为主

D.以偏概全

【答案】：D94、最严重的角色失调是（）。

A.角色不清

B.角色失败

C.角色中断

D.角色冲突

【答案】：B95、不属于WAIS-RC言语测验的分测验是（）。

A.算术

B.数字符号

C.相似性

D.数字广度

【答案】：B96、55的百分等级表示在常模样本中有55％的人比这个分数（）。

A.低

B.高

C.相等

D.以上都不是

【答案】：A97、黄色的负后像是（）。

A.红色

B.蓝色

C.绿色

D.紫色

【答案】：B98、区分正常与异常心理的内省经验标准的缺陷是（）。

A.受到文化制约

B.客观性

C.主观性

D.操作过于复杂

【答案】：C99、公司会议上，总经理表扬你工作很努力，但你觉得自己做得还很不够，你认为总经理表扬你是因为（）

A.他不了解自己

B.他可能弄错了对象

C.他想鼓舞自己

D.他只不过是顺口说说而已

【答案】：C100、对于SCL-90，下列说法正确的是（)。

A.年龄因素的影响较性别因素大

B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异

C.青年组的躯体化因子显著高于其它年龄组

D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著

【答案】：A第二部分多选题(20题)1、心理咨询师的（）对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响。

A.咨询理念

B.咨询理论

C.个性特征

D.咨询态度

【答案】：ACD2、沉默的类型包括()。

A.理智型

B.怀疑型

C.茫然型

D.反抗型

【答案】：BCD3、研究表明，（）者,测验焦虑较高。

A.对自己能力没有把握

B.抱负水平过高，求胜心切

C.测验成绩关系重大，压力过大

D.缺乏自信、患得患失、情绪不稳定

【答案】：ABCD4、[多选题]关于少年逆反期的表现，正确的说法包括（）。

A.为独立自主受阻而抗争

B.为争取平等的社会地位而抗争

C.反抗的对象具有迁移性

D.逆反期表明少年心理发展受阻

【答案】：ABC5、内容效度的评估方法有（）。

A.统计分析法

B.专家判断法

C.相关联系法

D.经验推测法

【答案】：ABD6、内感性不适多见于（）。

A.精神分裂症

B.神经症

C.抑郁状态

D.脑外伤后综合症

【答案】：ABCD7、影响社会知觉的主观因素包括（）。

A.情绪

B.兴趣

C.动机

D.经验

【答案】：ABC8、要建立良好的人际关系，应该遵循的原则包括()。

A.自我价值保护原则

B.包容性原则

C.相互性原则

【答案】：AC9、要对测验分数做出确切的解释，需要该测验的常模资料和信度、效度资料，并要注意这些资料是否来自于（）。

A.最准确的描述

B.最大量的人群

C.最匹配的情境

D.最相近的团体

【答案】：CD10、从动态的角度看，健康心理活动(）。

A.是一种稳定的心理状态

B.始终能发挥自身功能

C.有利于个体生存与发展

D.可围绕常模上下波动

【答案】：CD11、影响成就动机的因素包括（）。

A.目标吸引力

B.风险与成败的主观概率

C.抱负水平

D.个体施展才华的机会

【答案】：ABCD12、注意的种类包括()。

A.无意注意

B.有意前注意

C.有意注意

D.有意后