信阳师范大学《应用化学（化学教育资源开发与应用）》2024-2025 学年第一学期期末试卷

班级班级学号姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．试卷说明：1、试卷满分100分，120分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、选择题：在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。(本大题总共15小题，每题2分，共30分）1.以下哪种物质不属于应用化学在教育资源开发中常用的试剂？A.氢氧化钠B.硫酸铜C.酒精D.氯化钠2.化学教育资源开发中，关于实验视频的制作，以下说法错误的是？A.要保证实验现象清晰可见B.可以适当添加旁白讲解C.实验操作过程无需严格按照规范D.要确保视频画面稳定3.应用化学在教育资源开发中，对于化学模型的构建，主要目的不包括？A.帮助学生理解抽象概念B.提高学生动手能力C.展示化学结构和反应过程D.替代实际实验操作4.以下哪种教学方法不属于基于应用化学教育资源开发的创新教学方法？A.讲授法B.虚拟实验室教学C.化学游戏教学D.项目式学习5.在化学教育资源开发中，对于在线课程平台的选择，不需要考虑的因素是？A.平台的用户界面是否友好B.平台的收费标准C.平台的服务器位置D.平台是否支持互动功能6.应用化学教育资源开发中，关于化学科普文章的撰写，下列哪项是关键？A.使用复杂的化学术语B.尽量避免实例C.语言通俗易懂且有趣D.篇幅越长越好7.以下哪种物质的性质在化学教育资源开发中可用于设计趣味实验？A.碳酸钙的热稳定性B.铁的导电性C.水的比热容D.氧气的溶解性8.在化学教育资源开发中，利用多媒体资源展示化学微观结构时，主要借助的技术是？A.摄影技术B.动画制作技术C.音频编辑技术D.文字处理技术9.应用化学教育资源开发中，对于化学教具的设计，首要考虑的是？A.外观是否精美B.成本是否低廉C.是否符合教学目标和学生认知水平D.材质是否环保10.以下哪种化学教育资源类型对于培养学生的自主探究能力效果不明显？A.化学实验手册B.在线课程C.传统的课堂板书D.化学探究活动方案集11.在化学教育资源开发中，为了让学生更好地理解化学反应速率，可采用的资源形式是？A.化学反应速率常数的详细推导公式B.化学反应速率与温度关系的实验视频C.关于化学反应速率的纯文字描述D.复杂的化学反应速率数学模型12.应用化学教育资源开发中，对于化学史的融入，主要目的是？A.增加教学内容的趣味性B.提高学生的计算能力C.让学生了解化学发展历程D.培养学生的艺术修养13.以下哪种教育资源开发方式不利于培养学生的团队协作能力？A.小组化学实验项目B.在线化学论坛讨论C.个人独立完成的化学小论文D.化学社团组织的活动14.在化学教育资源开发中，对于化学教材的二次开发，重点在于？A.完全推翻原教材内容B.增加教材的厚度C.结合实际教学需求和学生特点进行优化D.只对教材中的图片进行修改15.应用化学教育资源开发中，关于化学虚拟实验室的优势，不包括？A.可以随时进行实验操作B.实验成本低C.实验安全性高D.实验结果更准确二、填空题：把答案填在题中的横线上。(本大题总共5题，每题4分，共20分)1.化学教育资源开发中的实验资源主要包括实验仪器、实验试剂以及____________________。2.在应用化学教育资源开发中，利用计算机模拟化学过程属于____________________资源。3.化学教育资源开发中，为了让学生更好地理解化学概念，常采用的资源形式有概念图、____________________等。4.应用化学教育资源开发中，对于化学科普读物的编写，要注重内容的____________________和科学性。5.在化学教育资源开发中，将化学知识与生活实际相结合的资源类型有____________________、生活中的化学案例等。三、简答题：简要回答问题。(本大题总共6题，每题4分，共24分)1.简述应用化学教育资源开发中选择化学实验视频的要点。2.说明在化学教育资源开发中如何利用化学模型促进学生的学习。3.阐述应用化学教育资源开发中设计化学游戏的原则。4.举例说明应用化学教育资源开发中如何利用多媒体资源优化教学。5.简述在化学教育资源开发中进行教材二次开发的步骤。6.说明应用化学教育资源开发中化学史资源的运用方式。四、分析论述题：分析并论述问题。(本大题总共2题，每题6分，共12分)1.分析应用化学教育资源开发对学生化学学习兴趣培养的作用，并举例说明。2.论述应用化学教育资源开发