2026年课件-《AIGC与新媒体运营技能实战（慕课版）》-教案全套-新版

《AIGC与新媒体运营技能实战》第1章授课时间90分钟3(课堂2+实训1)教学重点教学难点(1)通过开篇案例分析，引导学生认识AIGC技术对社会的价值与影响。(2)通过课堂讲授，让学生首先了解什么是新媒体，新媒体的特点，新媒体运营的内容和价值，以及新媒体运营人员的么是AIGC,AIGC的发展历程、应用场景，AIGC工具的使用规范与风险，以及AIGC对就业的影响，重点掌握设置AIGC提示词(3)通过课上引导、案例分析、关键难点问题提问、启发式教学方(1)教学过程中采用案例引导式及问题启发式教学方法，通过视频播放及案例讨论、问题引导等方式，以PPT课件为主要学手段，利用讲授法、演示法、案例讨论法、实践法、课堂实训等相结(2)对于课堂上的重点、难点内容，辅以典型案例讨论和课堂实训，同时教师考察学生的完成情况，对部分完成情况较差的学生给予个别指导，做到当堂问题当堂解决。教材：AIGC与新媒体运营技能实战(慕课版),黄芙蓉王润东主编，其他：慕课视频、PPT课件、教学大纲、电子内容大纲：结合本章的PPT课件配合讲解。【案例导入】AIGC重塑脑力工作模式1.1.1新媒体的概念与特点1.1.2新媒体运营的内容1.1.3新媒体运营的价值1.1.4新媒体运营人员的能力要求1.2.1AIGC的概念与发展历程1.2.2AIGC的应用场景1.2.3设置AIGC提示词的技巧1.2.4AIGC工具的使用规范与风险1.2.5AIGC对就业的影响课后练习1.打开求职类网站(如智联招聘、猎聘网等)并搜索“新媒体运营”岗位，了解该岗位的工作内容、任职要求，尝试分析该岗位所需要2.下面是通过设置提示词使用文心一言创作的一条小红书笔记，结合本章所学内容，使用文心一言创作一条主题为“新疆旅游景点推荐”的(略)第2章授课时间135分钟5(课堂3+实训2)教学重点教学难点(1)通过开篇案例分析，引导学生认识智能媒体新闻生产模式的优势。(2)通过课堂讲授，让学生掌握使用搜索引擎和AI工具搜索信息的方法，通过不同渠道收集热点的方法，获取关键词与分析关(3)通过课上引导、案例分析、实操演练、关键难点问题提问、启发式教学方式，调动学生学习的主动性和积极性，培养他们发现问题、分析(1)教学过程中采用案例引导式及问题启发式教学方法，通过视频播放及案例讨论、问题引导等方式，以PPT课件为主要载体，板书为辅的教学手段，利用讲授法、演示法、案例讨论法、实践法、课堂实训等相结(2)对于课堂上的重点、难点内容，辅以典型案例讨论和课堂实训，同时教师考察学生的完成情况，对部分完成情况较差的学生给予个别指教材：AIGC与新媒体运营技能实战(慕课版),黄芙蓉王润东主编，其他：慕课视频、PPT课件、教学大纲、电子【案例导入】AI赋能媒体创新，助力打造智能媒体2.1.1使用搜索引擎搜索信息2.1.2使用AI工具搜索信息2.2.2利用AI工具获取热点新闻并总结信息2.3.1关键词的类型.课后练习1.使用秘塔AI搜索工具搜索关于直播商品卖点提炼技巧的资料，并总结这些资2.使用360AI浏览器获取热点新闻，并总结这些新闻词，使用百度指数分析这些关键词，然后分析如何将这些热3.下图为飞瓜抖音提供的近30天抖音平台热门话题(部分)的相关数据，使用飞瓜快手、飞瓜B站分别查看快手、哔哩哔哩等平台上近7天、近30并观看这些热门话题下的热门短视频，分析这些短视频为什(图略)第3章授课时间135分钟6(课堂3+实训3)教学重点教学难点(1)通过开篇案例分析，引导学生认识商品海报对新媒体推广的作用。(2)通过课堂讲授，让学生掌握图片素材收集与处理的方法，新媒体图片制作与AI制图的方法，以及新媒体数据图表(3)通过课上引导、案例分析、实操演练、关键难点问题提问、启发式教学方式，调动学生学习的主动性和积极性，培养他们发现问题、分析(1)教学过程中采用案例引导式及问题启发式教学方法，通过视频播放及案例讨论、问题引导等方式，以PPT课件为主要载体，板书为辅的教学手段，利用讲授法、演示法、案例讨论法、实践法、课堂实训等相结(2)对于课堂上的重点、难点内容，辅以典型案例讨论和课堂实训，同时教师考察学生的完成情况，对部分完成情况较差的学生给予个别指教材：AIGC与新媒体运营技能实战(慕课版),黄芙蓉王润东主编，其他：慕课视频、PPT课件、教学大纲、电子【案例导入】融入传统中国风元素，百雀羚商品海报标新立异3.1.3图片素材的处理原则3.2.1封面图的制作3.2.2海报的制作3.2.3商品展示图的制作3.2.4信息长图的制作3.2.5表情包的制作3.2.6动态图的制作3.3.3AI图表制作工具课后练习2.使用豆包“图像生成”功能和Photoshop软件，制作3.打开“素材文件第3章\课后练习\商品销售数据xl公小浣熊”会话页面，然后根据需要对商品销售数据进行分析，如对商品的销售额进行分析，对商品的销售额走向趋势进行分析，按星期一至星期日对商品的销售额进行第4章文案写作与图文排版技能授课时间180分钟7(课堂4+实训3)☑了解新媒体文案的类型和创作流程。☑了解常用的新媒体文案素材收集工具和写作工具。☑掌握新媒体文案写作策略。教学重点教学难点(1)通过开篇案例分析，引导学生了解运用推广文案的策略，以及使用(2)通过课堂讲授，让学生了解新媒体文案的类型、创作流程与写作工具，掌握产品推广文案、品牌传播文案、新媒体数据新闻的写作策略，使用AIGC工具撰写营销软文、短视频脚本、直播营销话术、工作总结、小红书笔记、公众号文章、创意故事的方法，以及新媒体图文排版(3)通过课上引导、案例分析、实操演练、关键难点问题提问、启发式教学方式，调动学生学习的主动性和积极性，培养他们发现问题、分析(1)教学过程中采用案例引导式及问题启发式教学方法，通过视频播放及案例讨论、问题引导等方式，以PPT课件为主要载体，板书为辅的教学手段，利用讲授法、演示法、案例讨论法、实践法、课堂实训等相结(2)对于课堂上的重点、难点内容，辅以典型案例讨论和课堂实训，同时教师考察学生的完成情况，对部分完成情况较差的学生给予个别指教材：AIGC与新媒体运营技能实战(慕课版),黄芙蓉王润东主编，其他：慕课视频、PPT课件、教学大纲、电子【案例导入】白象：用文案传递匠心品质，用情感温暖人心课后练习(图略)第5章授课时间270分钟10(课堂6+实训4)教学重点教学难点(1)通过开篇案例分析，引导学生了解创作新媒体视频的关键要素。(2)通过课堂讲授，让学生了解新媒体视频的类型与制作步骤、新媒体视频视听语言，掌握新媒体视频内容策划的方法集、拍摄与剪辑的方法，以及利用AIGC工具制作视频的(3)通过课上引导、案例分析、实操演练、关键难点问题提问、启发式教学方式，调动学生学习的主动性和积极性，培养他们发现问题、分析(1)教学过程中采用案例引导式及问题启发式教学方法，通过视频播放及案例讨论、问题引导等方式，以PPT课件为主要载体，板书为辅的教学手段，利用讲授法、演示法、案例讨论法、实践法、课堂实训等相结(2)对于课堂上的重点、难点内容，辅以典型案例讨论和课堂实训，同时教师考察学生的完成情况，对部分完成情况较差的学生给予个别指教材：AIGC与新媒体运营技能实战(慕课版),黄芙蓉王润东主编，其他：慕课视频、PPT课件、教学大纲、电子内容大纲：结合本章的PPT课件配合讲解。【案例导入】从默默无闻到千万粉丝：“深夜徐老师”的逆袭之路5.1.1新媒体视频的类型5.1.3新媒体视频视听语言5.2.1视频选题策划.5.2.2视烦脚本策划5.4.1使用剪映App剪辑视频5.5.1AIGC工具与应用场景5.5.2利用AIGC工具制作视频的要点课后练习3.打开“素材文件第5章\课后练习”文件夹，使用剪映专业版制作烤肉店宣传短第6章授课时间180分钟7(课堂4+实训3)教学重点教学难点(1)通过开篇案例分析，引导学生了解在进行网络直播时可能会使用哪(2)通过课堂讲授，让学生了解网络直播的类型、工具和相关规范，掌握网络直播活动的筹备与实施方法，以及AIGC在网络直播(3)通过课上引导、案例分析、实操演练、关键难点问题提问、启发式教学方式，调动学生学习的主动性和积极性，培养他们发现问题、分析(1)教学过程中采用案例引导式及问题启发式教学方法，通过视频播放及案例讨论、问题引导等方式，以PPT课件为主要载体，板书为辅的教学手段，利用讲授法、演示法、案例讨论法、实践法、课堂实训等相结(2)对于课堂上的重点、难点内容，辅以典型案例讨论和课堂实训，同时教师考察学生的完成情况，对部分完成情况较差的学生给予个别指教材：AIGC与新媒体运营技能实战(慕课版),黄芙蓉王润东主编，其他：慕课视频、PPT课件、教学大纲、电子【案例导入】安吉尔：参与品牌联合直播，打造连麦栏目6.2.2直播活动的策划6.2.3直播脚本的撰写6.4.1AIGC在直播中的应用课后练习1.撰写单品直播脚本要从哪些方面来考虑?4.请在抖音平台上观看账号“是可乐”的一场直播，分析点，直播间的搭建，以及直播团队成员的分第7章授课时间135分钟5(课堂3+实训2)教学重点教学难点(1)通过开篇案例分析，引导学生初步了解新媒体营销活动策(2)通过课堂讲授，让学生掌握公益活动和营销活动策划的方法，利用AIGC工具写作活动方案的方法，活动邀请函的制作方法，在各种平台发布活动的方法，以及活动项目协同工具的运用方法。(3)通过课上引导、案例分析、实操演练、关键难点问题提问、启发式教学方式，调动学生学习的主动性和积极性，培养他们发现问题、(1)教学过程中采用案例引导式及问题启发式教学方法，通过视频播放及案例讨论、问题引导等方式，以PPT课件为主要载体，板书为辅的教学手段，利用讲授法、演示法、案例讨论法、实践法、课堂实训等相结(2)对于课堂上的重点、难点内容，辅以典型案例讨论和课堂实训，同时教师考察学生的完成情况，对部分完成情况较差的学生给予个别指教材：AIGC与新媒体运营技能实战(慕课版),黄芙蓉王润东主编，其他：慕课视频、PPT课件、教学大纲、电子【案例导入】元气森林：用音乐节活动助力新品推广7.1.1公益活动策划7.1.2营销活动策划7.1.3利用AIGC工具辅助活动策划7.1.5活动邀请函的制作7.2.1在微博发布活动7.2.2在互动吧发布活动7.2.3在社群发布活动7.2.4在抖音发布活动课后练习3.2023年，瑞幸咖啡的生椰拿铁上市两年内共卖出3亿杯，在该产品面世2周年之际，瑞幸咖啡的官方微博发起有奖互动，抽取66位用户免费喝生椰拿铁。请在网络搜索相关信息，然后分析瑞幸咖啡的微博抽奖活动策略，并使用AIGC工具为该活第8章工具的运用授课时间135分钟5(课堂3+实训2)教学重点教学难点(1)通过开篇案例分析，引导学生认识AIGC工具是如何提高工作效率(2)通过课堂讲投，让学生掌握文字编辑工具、多人在线协作工具、大纲设计与思维导图工具、新媒体账号管理工具的使用方法，以及AI翻译工具、AI生成PPT工具的使用方法。(3)通过课上引导、案例分析、实操演练、关键难点问题提问、启发式教学方式，调动学生学习的主动性和积极性(1)教学过程中采用案例引导式及问题启发式教学方法，通过视频播放及案例讨论、问题引导等方式，以PPT课件为主要载体，板