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文档简介

2026年江苏省常州市某中学小升初入学分班考试语文考试练习题含答案一、选择题(每题3分,共30分)

1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()

A.拼搏(pīnbó)踌躇(chóuchú)告诫(jiè)

B.呕心沥血(ǒuxīnlìxuè)沉思(móu)挑战(tiǎozhàn)

C.铁轨(tiěguǐ)挣扎(zhēngzhá)踩踏(cǎità)

D.聪明(cōngmíng)模糊(mú)眺望(tiàowàng)

答案:A

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.精妙绝伦错落有致倾盆大雨

B.兢兢业业前俯后仰油光可鉴

C.轻歌漫舞前因后果振振有词

D.风驰电掣不计其数前仆后继

答案:B

3.下列句子中,成语使用正确的一项是()

A.他学习很努力,成绩总是名列前茅,真是令人羡慕不已。

B.小明这次考试得了满分,同学们都向他道喜,他却不骄不躁,继续保持谦虚的态度。

C.这本书的内容丰富多样,让人百看不厌,真是受益匪浅。

D.妈妈做的菜味道鲜美,让我回味无穷,真是可口可乐。

答案:B

4.下列句子中,没有语病的一项是()

A.我们班有许多爱好体育的同学,他们在课外活动时间经常打篮球。

B.这个故事情节曲折,人物形象鲜明,受到了大家的喜爱。

C.为了防止不再发生类似的事情,我们应该加强安全意识。

D.老师告诉我们,地球是宇宙中唯一有生命存在的星球。

答案:A

5.下列文学常识说法正确的一项是()

A.《水浒传》是施耐庵创作的一部长篇小说,讲述了宋江等108位英雄好汉的故事。

B.《西游记》是吴承恩创作的一部神话小说,描绘了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧四位取经人的历险故事。

C.《红楼梦》是罗贯中创作的一部长篇小说,讲述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的爱情故事。

D.《三国演义》是罗贯中创作的一部长篇小说,讲述了曹操、刘备、孙权三国鼎立的故事。

答案:B

6.下列诗句中,表现了诗人对家乡思念之情的一项是()

A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?

B.落红不是无情物,化作春泥更护花。

C.会当凌绝顶,一览众山小。

D.黄河之水天上来,奔流到海不复回。

答案:A

7.下列句子中,使用了比喻修辞的一项是()

A.他的心像石头一样坚硬。

B.他高兴得跳了起来。

C.他跑步像风一样快。

D.他很聪明,是个小机灵。

答案:A

8.下列句子中,使用了排比修辞的一项是()

A.这里的风景美如画,有山有水,还有绿树成荫。

B.那天晚上,月亮很圆,星星很多,风很轻。

C.小明跑得快,跳得高,投得准。

D.雪花纷纷扬扬,漫天飞舞,仿佛世界都变成了白色。

答案:C

9.下列句子中,使用了拟人修辞的一项是()

A.风儿轻轻地吹过,树叶沙沙作响。

B.雨后的天空格外明净,阳光照耀着大地。

C.花儿在春天的阳光下绽放,散发出迷人的香气。

D.小鸟在枝头欢快地歌唱,欢迎新的一天。

答案:A

10.下列句子中,使用了夸张修辞的一项是()

A.他的胃口很大,一顿饭能吃掉一整只鸡。

B.她的歌声如同天籁之音,让人陶醉。

C.他跑得飞快,仿佛脚底生风。

D.这本书太感人了,我看了三遍都忍不住哭了好几次。

答案:C

二、填空题(每题3分,共30分)

11.《离骚》是战国诗人________的作品,以理想与现实的冲突为主线,以“香草美人”的比兴手法,借助于自传性回忆中的情感激荡,和复沓纷至幻境交替展开全诗。

答案:屈原

12.李白的《将进酒》中,“________”一句,表达了诗人对人生的豪放态度。

答案:天生我材必有用

13.白居易的《赋得古原草送别》中,“________”一句,表达了诗人对朋友离别的不舍之情。

答案:离离原上草,一岁一枯荣

14.请补充完整王之涣的《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,________。”

答案:更上一层楼

15.请补充完整王之涣的《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这首诗的主题是________。

答案:远望

16.请补充完整王维的《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。________。”

答案:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人

17.《出塞》是唐代诗人王昌龄创作的一首五言绝句,其中“________”一句,表达了诗人对边疆戍卒的同情。

答案:秦时明月汉时关

18.请补充完整王之涣的《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这首诗的作者是________。

答案:王之涣

19.请补充完整白居易的《赋得古原草送别》:“离离原上草,一岁一枯荣。________。”

答案:野火烧不尽,春风吹又生

20.请补充完整李白的《将进酒》:“君不见黄河之水天上来,________。”

答案:奔流到海不复回

三、阅读理解(每题10分,共40分)

(一)

阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】文山先生,唐宋大家,其文未尝不传。今观其所作《六经论》,其言皆近理,未尝不使人读之而欣然有得也。韩愈之文及身而得行;欧阳修之文,及身而未遽行也;先生之文,则虽不得行于其身,而其传亦必矣。

先生之文,如长江大河,浑浩流转,鱼鼋蛟龙,万怪惶惑,而序引浩荡,卒不可御。先生之文,如长松之千尺,可以为栋梁;如垂天之翼,可以垂蔽。其高志远意,上下纵横,出入南北,而卒不可一端以求也。

先生之文,其高在于理,其远在于情,其大在于气,其深在于味。读之,使人高兴而comfortable,愠怒而upright。

(选自《答李几仲书》)

【乙】昔者,文山尝游京师,馆于东鲁韩氏之家。一日,韩氏诸子请文山讲学,文山曰:“吾闻学者,所以学为人也。学之道,先明理,理明而后为之文。”诸子曰:“吾家之先,有韩愈者,其文独步一时,何其盛也!”文山曰:“韩愈之文,诚可贵也。然吾以为,愈之文,所以能独步一时者,非特其文之工,亦因其道之明也。”

(选自《答李几仲书》)

【小题1】根据甲文,以下对“先生之文,如长江大河,浑浩流转,鱼鼋蛟龙,万怪惶惑,而序引浩荡,卒不可御”这句话的理解,正确的一项是()

A.先生的文章,像长江、黄河一样,浩浩荡荡,气势宏大,内容丰富,令人惊叹。

B.先生的文章,像长江、黄河一样,波涛汹涌,鱼鼋蛟龙在其中游荡,令人感到神奇。

C.先生的文章,像长江、黄河一样,浑浩流转,鱼鼋蛟龙在其中游荡,但序言却混乱不堪,难以驾驭。

D.先生的文章,像长江、黄河一样,波涛汹涌,鱼鼋蛟龙在其中游荡,序言却清晰明了,令人赞叹。

答案:A

【小题2】根据乙文,以下对“吾闻学者,所以学为人也。学之道,先明理,理明而后为之文”这句话的理解,正确的一项是()

A.文山认为,学者学习的目的是为了成为好人,学习的方法是先明确道理,道理明白之后才能写出好文章。

B.文山认为,学者学习的目的是为了成为好人,学习的方法是先写文章,文章写好之后才能明确道理。

C.文山认为,学者学习的目的是为了写文章,学习的方法是先明确道理,道理明白之后才能成为好人。

D.文山认为,学者学习的目的是为了写文章,学习的方法是先写文章,文章写好之后才能明确道理。

答案:A

【小题3】根据两篇文章,以下对文山先生的文章特点的概括,正确的一项是()

A.文山先生的文章,内容丰富,结构宏大,情感深厚,意味深远。

B.文山先生的文章,内容浅显,结构简单,情感浅薄,意味淡薄。

C.文山先生的文章,内容空洞,结构混乱,情感平淡,意味全无。

D.文山先生的文章,内容肤浅,结构松散,情感浅显,意味不明显。

答案:A

【小题4】根据两篇文章,以下对文山先生的教育理念的概括,正确的一项是()

A.文山先生认为,学习的目的是为了写文章,写好文章才能成为好人。

B.文山先生认为,学习

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