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文档简介
2026年四川高考生物题库(含答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、下列物质中,属于生物大分子的是
A.葡萄糖
B.胆固醇
C.核酸
D.水答案:C
解析:生物大分子包括蛋白质、核酸、多糖和脂质等,其中核酸是生物体内的遗传物质,属于生物大分子。葡萄糖是单糖,胆固醇是脂质,水是无机物,均不属于生物大分子。2、科学家通过显微镜首次观察到细胞的是
A.罗伯特·虎克
B.列文虎克
C.施莱登
D.施旺答案:A
解析:1665年,罗伯特·虎克首次用显微镜观察到软木中由小室状结构组成的“细胞”,为细胞学的诞生奠定了基础。3、线粒体和叶绿体都是细胞中重要的细胞器,它们的共同点是
A.都含有DNA
B.都能进行光合作用
C.都能合成蛋白质
D.都能合成ATP答案:A
解析:线粒体和叶绿体都含有自己的DNA,能够自主复制和表达部分基因,属于半自主细胞器。线粒体通过呼吸作用合成ATP,叶绿体通过光合作用合成ATP,但光合作用是叶绿体的特有功能。4、下列物质通过细胞膜的方式中,属于主动运输的是
A.氧气进入细胞
B.水分子进出细胞
C.葡萄糖进入红细胞
D.钠离子进入神经细胞答案:D
解析:主动运输需要细胞提供能量,钠离子进入神经细胞是通过钠钾泵的主动运输过程;氧气通过自由扩散,水通过渗透作用,葡萄糖进入红细胞是协助扩散。5、细胞呼吸过程中,产生CO₂的阶段是
A.第一阶段
B.第二阶段
C.第三阶段
D.同时产生答案:B
解析:细胞呼吸的第一阶段(糖酵解)发生在细胞质基质中,只产生ATP和丙酮酸;第二阶段(柠檬酸循环)在线粒体基质中进行,生成CO₂;第三阶段(电子传递链)不产生CO₂。6、DNA分子中,储存遗传信息的结构是
A.磷酸基团
B.脱氧核糖
C.碱基序列
D.碱基对答案:C
解析:DNA分子中的碱基序列决定了遗传信息,是遗传信息的载体,其他结构仅是构成DNA的基本成分。7、在减数分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在
A.第一次分裂
B.第二次分裂
C.减数分裂前
D.有丝分裂中答案:B
解析:在减数分裂的第二次分裂中(即减数分裂Ⅱ),姐妹染色单体分离,导致染色体数目减半。8、遗传学中,显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示,这属于
A.命名规则
B.遗传定律
C.信息传递
D.基因突变答案:A
解析:基因符号的书写规范是遗传学的重要规则之一,使用大写字母代表显性基因,小写代表隐性基因是国际通用规范。9、某同学在实验室中用斐林试剂检测还原糖时,应
A.在热水浴中加热
B.在常温下检测
C.在沸水浴中煮沸
D.无需加热答案:A
解析:斐林试剂检测还原糖的原理是Cu²⁺与还原糖在加热条件下形成砖红色沉淀,必须在热水浴中加热才能显色。10、在植物细胞中,细胞壁的主要成分是
A.纤维素
B.蛋白质
C.脂肪
D.淀粉答案:A
解析:植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,纤维素是主要的结构支撑成分,是植物细胞特有的。11、下列关于酶的叙述,不正确的是
A.酶具有高效性
B.酶具有专一性
C.酶的活性受pH影响
D.酶只能在细胞内起作用答案:D
解析:酶可以在细胞内或细胞外起作用,如消化酶在消化道中起作用,因此酶的作用不局限于细胞内。12、光合作用暗反应中,二氧化碳参与的反应是
A.水的光解
B.ATP的合成
C.碳反应
D.氧的释放答案:C
解析:暗反应又称碳反应,是光合作用中将二氧化碳固定并转化为有机物的过程。13、下列属于癌细胞特征的是
A.增殖能力降低
B.细胞周期变长
C.细胞膜上的糖蛋白减少
D.有接触抑制答案:C
解析:癌细胞具有细胞膜上糖蛋白减少、无限增殖、细胞周期失控等特征,而接触抑制是正常细胞的特性。14、基因突变是生物变异的根本来源,其原因是
A.控制蛋白质合成
B.能改变生物性状
C.可以产生新基因
D.是自然选择的结果答案:C
解析:基因突变可以产生新的等位基因,是生物变异的根本来源;自然选择是进化的动力,而非变异的根本来源。15、下列不属于果蝇红眼与白眼的性状遗传的是
A.红眼对白眼为显性
B.控制该性状的基因位于X染色体上
C.雌果蝇全为红眼
D.雄果蝇全为白眼答案:D
解析:果蝇的红眼和白眼是一对伴性遗传性状,其中红眼为显性,且基因位于X染色体上。在F1代中,雌果蝇全为红眼,雄果蝇中红眼与白眼的比例为1:1。16、下列关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是
A.间期染色体复制一次,细胞分裂一次
B.前期染色体数目加倍
C.中期排列在赤道板上的是姐妹染色单体
D.后期着丝点分裂,姐妹染色体分开答案:D
解析:有丝分裂中,间期染色体复制一次,分裂一次,复制后染色体数目暂时加倍,中期染色体排列在赤道板上,后期着丝点分裂姐妹染色体分离。17、神经系统的基本结构和功能单位是
A.神经元
B.神经胶质细胞
C.突触
D.反射弧答案:A
解析:神经元是神经系统的基本单位,负责信息的传递和处理;神经胶质细胞起支持作用,突触是神经元之间的连接,反射弧是完成反射的路径。18、在反射弧中,完成信息传递的结构是
A.感受器
B.传入神经
C.神经中枢
D.突触答案:D
解析:反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,完成信息传递的关键结构是突触。19、人体内环境稳态的调节方式不包括
A.神经调节
B.体液调节
C.免疫调节
D.遗传调节答案:D
解析:人体内环境稳态主要通过神经调节、体液调节和免疫调节实现,遗传调节属于生物体的先天性调控,不是维持稳态的方式。20、下列关于植物生长素的叙述,不正确的是
A.生长素的合成部位主要在顶芽和侧芽
B.生长素具有两重性
C.生长素能促进细胞伸长
D.生长素的作用受浓度影响答案:A
解析:植物生长素主要在分生组织(如顶芽、根尖)中合成,而非侧芽。21、在线粒体中,完成能量转换的场所是
A.外膜
B.内膜
C.基质
D.矩形囊腔答案:B
解析:线粒体内的内膜是进行有氧呼吸第三阶段(电子传递链)并生成ATP的主要场所。22、下列关于细胞膜功能的叙述,错误的是
A.控制物质进出
B.进行细胞间信息交流
C.能进行光合作用
D.作为细胞的边界答案:C
解析:细胞膜的主要功能包括控制物质进出、进行细胞间信息交流和作为细胞的边界,但光合作用发生在叶绿体中,并非细胞膜的功能。23、在生态系统中,初级消费者属于
A.分解者
B.生产者
C.次级消费者
D.营养级答案:D
解析:生产者是绿色植物,消费者分为初级消费者(草食动物)、次级消费者(肉食动物)和三级消费者(顶级肉食动物),分解者是分解动植物残体的微生物。24、下列不属于生物多样性的是
A.基因多样性
B.物种多样性
C.生态系统多样性
D.物理环境多样性答案:D
解析:生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,物理环境多样性不属于生命系统范畴。25、下列关于PCR技术的叙述,正确的是
A.PCR不需要酶
B.PCR是体外扩增DNA的技术
C.PCR能直接检测DNA序列
D.PCR可以用于蛋白质合成答案:B
解析:PCR是体外扩增DNA的技术,依赖于DNA聚合酶和引物,不能直接检测DNA序列也不能用于蛋白质合成。二、非选择题(共5小题,计50分)26、(8分)分子与细胞综合题
实验小组用含FeCl₃的溶液检测植物细胞中是否含有过氧化氢酶,结果发现有催化作用。
(1)该实验中,FeCl₃属于_____________,它的作用是_________________(3分)
(2)实验中若要检测某种特定蛋白质,常用的方法是_________________,其原理是_________________________________(5分)答案:(1)催化剂;加速过氧化氢的分解(2分)
(2)双缩脲试剂;检测蛋白质中肽键的存在(3分)解析:(1)FeCl₃是过氧化氢酶的非生物催化剂,它可以模拟酶的作用,促进过氧化氢分解。
(2)双缩脲试剂用于检测蛋白质,其原理是蛋白质中的肽键在碱性条件下与Cu²⁺结合形成紫色络合物。27、(12分)遗传与进化综合题
某植物的株高由一对等位基因A和a控制,A为显性,a为隐性。纯合高株(AA)与矮株(aa)杂交得F₁,F₁自交得F₂。
(1)F₁的基因型为_________________,表现型为_________________。(4分)
(2)F₂中高株所占比例是_________________,其中纯合高株的比例是_________________。(4分)
(3)若F₁与隐性个体测交,后代中高株与矮株的比例是_________________。(4分)答案:(1)Aa;高株
(2)3/4;1/4
(3)1:1解析:(1)A为显性,纯合高株(AA)与纯合矮株(aa)杂交,F₁都是Aa,表现为高株。
(2)F₁自交,根据孟德尔遗传定律,F₂中高株占3/4,其中纯合高株为AA,占1/4。
(3)测交是指F₁(Aa)与隐性个体(aa)杂交,后代基因型为Aa和aa,比例1:1,表现型高株与矮株比例也为1:1。28、(10分)稳态与环境综合题
某同学用模拟装置探究细胞膜的透性,装置包括:甘油溶液、清水、半透膜袋、烧杯。
(1)该实验的目的是_________________。(3分)
(2)若半透膜袋中加入甘油溶液,浸入清水中,会观察到什么现象?说明原因:_________________。(4分)
(3)若半透膜袋中加入的是葡萄糖溶液,会发生什么现象?为什么?_________________。(3分)答案:(1)探究细胞膜的透性(或选择透过性)
(2)甘油会扩散到清水一侧,使膜袋变瘪,因为甘油是小分子,能通过半透膜
(3)葡萄糖不会扩散到清水一侧,因为葡萄糖是大分子,不能通过半透膜解析:(1)通过模拟细胞膜的透性实验,可以研究物质跨膜运输的方式。
(2)甘油是小分子,能自由扩散通过半透膜,导致半透膜袋中的物质减少、体积缩小,从而变瘪。
(3)葡萄糖是大分子,不能通过半透膜,因此清水一侧无变化,半透膜袋体积不变。29、(10分)实验探究题
某小组在培养瓶中培养酵母菌,记录其数量变化。
(1)酵母菌的呼吸方式包括____________和_____________。(4分)
(2)实验中应控制的变量是_____________,实验设计应设置几个组?说明理由:_________________。(4分)
(3)若酵母菌在有氧条件下生长快于无氧条件,说明___________,原因是_________________。(2分)答案:(1)有氧呼吸;无氧呼吸
(2)有无氧气;2组;设置对照实验以比较两种呼吸方式对酵母菌数量的影响
(3)有氧呼吸效率高;有氧呼吸能产生更多的ATP,支持细胞快速增殖解析:(1)酵母菌在不同氧浓度下分别进行有氧和无氧呼吸,可以用于研究其代谢方式。
(2)本实验应设置有氧组和无氧组进行对照,以确定氧气对酵母菌生长的影响。
(3)有氧呼吸释放的能量更多,故酵母菌有氧条件下增殖更快。30、(10分)现代生物科技题
某科研人员利用基因工程技术培育抗虫棉,操作流程如下:
提取抗虫基因→构建重组DNA→导入棉花细胞→培养转基因植株→鉴定抗虫性
(1)获取抗虫基因通常使用_________________技术,其原理是__________。(4分)
(2)将基因导入植物细胞最常用的方法是_________________,其原理是__________。
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